關(guān)于作者
本書作者是英國(guó)頂級(jí)心理治療機(jī)構(gòu)塔維斯托克診所的心理學(xué)家:科琳娜·阿維斯和比迪·尤埃爾。
關(guān)于本書
本書是塔維斯托克診所編著的“了解你的孩子”系列叢書的第三本。本書告訴我們,6-9歲孩子隨著身體與心理的變化,各方面能力飛速發(fā)展,變得不再那么黏家長(zhǎng)夏跷,越來(lái)越獨(dú)立哼转。但家長(zhǎng)的關(guān)心和支持依然是孩子安全感的重要來(lái)源。家長(zhǎng)需要理解孩子槽华,找到和孩子正確的相處方式壹蔓。
關(guān)于版權(quán)
撰稿:良舟工作室
腦圖:摩西腦圖工作室
核心內(nèi)容
本書用大量臨床經(jīng)驗(yàn)和案例,通過(guò)精神分析的方法猫态,探討6-9歲孩子的內(nèi)心世界佣蓉,并提出了給家長(zhǎng)的一些建議。在第一部分亲雪,我們說(shuō)6到7歲的孩子勇凭,是怎么開(kāi)始想做個(gè)能幫上忙的“小大人”。在第二部分义辕,我們?cè)倏纯?到9歲的孩子虾标,是如何尋求獨(dú)立,成為了一個(gè)酷孩子灌砖。
核心內(nèi)容擴(kuò)展
第一部分我們講解了6-7歲的孩子是一些似懂非懂的“小大人”璧函。他們剛從嬰幼兒時(shí)期成長(zhǎng)起來(lái),語(yǔ)言和思維能力都有了快速發(fā)展基显,自我意識(shí)開(kāi)始初步覺(jué)醒蘸吓。但總體而言,他們的身心發(fā)展還不充分撩幽,需要更多時(shí)間去協(xié)調(diào)與平衡库继。
第二部分我們提到了8-9歲是一群蓄勢(shì)待發(fā)的酷孩子。他們已經(jīng)逐漸掌握了身心的平衡窜醉,開(kāi)始尋求更多的個(gè)性獨(dú)立和自我認(rèn)同宪萄。這讓他們逐漸將注意力轉(zhuǎn)移到家庭外面的世界,想要在更廣闊的空間里一展身手榨惰。
相對(duì)于6-9歲孩子的不斷成長(zhǎng)雨膨,這一時(shí)期家長(zhǎng)的心態(tài)也值得注意。我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)一位母親談起孩子9歲時(shí)的一件事读串。孩子周六去找小伙伴玩,母親不放心撒妈,就一直在身后跟著恢暖。孩子在不愿母親跟著,就一路躲避母親狰右。這讓這位母親的內(nèi)心很受傷杰捂,覺(jué)得孩子不再需要自己了。其實(shí)棋蚌,隨著孩子的成長(zhǎng)嫁佳,家長(zhǎng)的心態(tài)也需要隨之調(diào)整挨队。這位母親如果適當(dāng)?shù)胤攀郑o孩子一點(diǎn)獨(dú)立的空間蒿往,她會(huì)發(fā)現(xiàn)玩樂(lè)結(jié)束到了傍晚盛垦,孩子還是會(huì)回到家的懷抱。