如何做好直播公開課，我覺得各位校長陈惰、教育者可以考慮從以下五個方面設(shè)計直播課程：
1畦徘、定位
①：本次直播的目的是什么？? ? ? ? ? ? ? ? ? ②：教學(xué)中面臨的困境抬闯，是否可以不用直播解決井辆？? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ③：我的目標(biāo)學(xué)員是否能接受直播這種授課方式？? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ④：做一場直播溶握，是否同時解決了講師和學(xué)員的痛點? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ⑤：直播在我的業(yè)務(wù)模式中扮演怎么樣的角色杯缺？
2、選題
①：如何找到內(nèi)容領(lǐng)域里認(rèn)知成本較低的切入點奈虾？? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ②：如何利用直播打開行業(yè)內(nèi)的話題聲量夺谁？③：選題與標(biāo)題是否是目標(biāo)人群所關(guān)心的廉赔？④：如何在直播引流之后做好高客單價轉(zhuǎn)化的銜接？? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ⑤：如何利用直播結(jié)合市場熱點？
3鲸郊、內(nèi)容
①：講師的背書效果如何适室？? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ②：直播前是否有必要做好排練和打磨？③：如何抓住開播后前五分鐘的效果馏艾？? ④：直播內(nèi)容的呈現(xiàn)形式是否有邏輯性劳曹？⑤：在直播中設(shè)置什么樣的互動環(huán)節(jié)更有吸引力？
4琅摩、渠道
①：如何挑選傳播調(diào)性相匹配的渠道铁孵？? ②：是否需要聯(lián)結(jié)外部渠道做統(tǒng)一推廣？③：開播前多久可以開始做活動預(yù)熱房资？? ④：如何把控渠道的導(dǎo)流節(jié)奏蜕劝？? ? ? ? ? ? ? ⑤：如何為導(dǎo)流的渠道提供配套的內(nèi)容支持？
5、沉淀
①：如何利用直播做好長尾商家的轉(zhuǎn)化岖沛？②：如何利用直播帶貨和直播帶課做好種子用戶的篩選暑始？? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ③：是否在直播間設(shè)置了引流環(huán)節(jié)？? ? ? ④：本次直播的效果如何做好口碑發(fā)酵和二次傳播? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ⑤：直播后沉淀的流量池如何設(shè)置定期激活策略婴削？
公開直播課五大設(shè)計思路：定位廊镜、選題、內(nèi)容唉俗、渠道嗤朴、沉淀。
以上就是今天分享的內(nèi)容虫溜，歡迎大家點贊評論轉(zhuǎn)發(fā)２チ蕖！吼渡！
