還記得那些年老師給的評語嗎？小編記得是這樣的：

該生學習認真攒霹，待人友善

團結同學怯疤、尊敬師長

這學期成績有較明顯進步

希望明年再接再厲！

好像也沒有哪里不對催束，但就是讓人開心不起來集峦！

特別是不小心瞄了一下同桌的評語：

一模一樣，大概就是名字不同抠刺！

期末評語不費點心思搞點“新花樣”

學生不喜歡塔淤！家長不開心！

今天給老師們推薦50條評語

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考試完就可以用啦

1速妖、寫給表現優(yōu)異的學生

表現優(yōu)異的學生往往具備出眾的學習能力高蜂，是課堂上的主角，也是課外各類活動中的熱心參與者罕容。 平時他們經常受到表揚备恤，因此寫給這類學生的評語不能只是一味地夸贊，還要提醒他們戒驕戒躁锦秒。

評語范例：

1. 你的勤奮和努力是班里出了名的露泊。上課總能看到你坐得端正的身影，聽到你清脆的嗓音旅择。學習惭笑、工作你總能帶著一股認真的勁兒。瞧你生真，字跡端正了沉噩，成績穩(wěn)定了，大家也更喜歡你了柱蟀。繼續(xù)加油吧川蒙！你將成為一個更出色的班干部。

2. 你忽閃著一雙聰穎产弹、智慧的眼睛派歌，在全班同學和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象，全部同學都默默地把你作為榜樣痰哨。上課專心聽講胶果、認真完成作業(yè)。你團結同學斤斧，待人有禮貌早抠，誠懇。老師布置的事情撬讽，你能默默地記在心里蕊连，積極去做，從來不用老師操心游昼。老師想甘苍，如果你能主動與同學們交往，那么你將更加出色烘豌，更加完美载庭！

3. 你是個聰明、活潑而且非忱扰澹可愛的小女孩囚聚。平時能歌善舞、興趣廣泛标锄、知識全面顽铸、思維敏捷，特別使老師高興的是料皇，你的語言是多么豐富谓松，多么與眾不同，簡直棒極了践剂。老師相信毒返，只要你上課不說“悄悄話”，那就更棒了舷手。

4. 你是我們班上的“小才女”拧簸，優(yōu)秀的成績，逼真的繪畫男窟，優(yōu)美的字跡贏得了同學們的青睞盆赤。但你一定要記住：“天才出于勤奮”歉眷，老師希望你更加嚴格要求自己牺六，不斷進取，成為一個更出色的你汗捡。

5. 你是一名聰明淑际、文靜而勤奮好學的孩子畏纲。學習上能刻苦鉆研，課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲春缕；你工作積極盗胀，樂意當老師的小助手；成績總是保持優(yōu)良锄贼；平時你總是帶著甜甜的笑容票灰，與同學友愛相處。如果能多看些課外書宅荤，把作文寫得更具體生動屑迂，相信你將贏得更多的掌聲。

6. 你真是老師的小助手冯键，班級的好干部惹盼。課前五分鐘領操，在你的示范下惫确，全班同學都養(yǎng)成認真做操的好習慣逻锐，保護了視力；環(huán)境識字本做得又快又美觀雕薪，課堂作業(yè)本總是第一個完成昧诱，而且準確率很高 。愿你在今后的學習中能戒驕戒躁所袁，繼續(xù)努力盏档，讓自己的目標更高些，更遠些燥爷！

7. 聰明伶俐的你蜈亩，學習成績優(yōu)異，書寫工整漂亮前翎，繪畫充滿靈氣稚配，朗讀聲情并茂，真令老師欣賞港华，同學佩服道川。應該說，你是個出色的優(yōu)等生立宜，不過冒萄，我對你有一個特別的期盼：要伸出你友誼之手，多幫助同學橙数，與眾同樂尊流，好嗎？我相信灯帮，你不會使我失望崖技。

8. 上課回答問題逻住，你總是那么精彩，講的滔滔不絕迎献，常會答出其他同學所不知的疑難問題瞎访，你很聰明，不僅會說忿晕，還會寫出篇篇好文章來装诡，這不银受，作文比賽經常中獎哩践盼！作為班上的領頭雁，老師的好助手宾巍，老師對你有更高的期待咕幻，希望你在各方面都以高標準來嚴格要求自己，約束自己顶霞，那樣肄程，同學們會更佩服你，老師會更信任你选浑！

9. 你是一個非常聰明蓝厌，非常可愛的孩子古徒。課堂上有時能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言拓提。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學習成績優(yōu)良隧膘，是位優(yōu)秀的學生代态。熱心班集體工作并協助老師完成班級工作。廣泛閱讀課外書籍疹吃，必將為你的人生增添光彩蹦疑。希望你繼續(xù)努力，成為全面發(fā)展的好學生萨驶。

10. 你是一個聰明倔強的小男孩歉摧，尊敬老師鹃答，見到老師主動問好痰洒，能協助老師管理班級，有一定的責任心托呕，是老師的小助手育谬，與同學相處融洽券盅，課間能和小伙伴做一些有意義的活動，積極參加文體活動膛檀，上進心強锰镀，有一種不服輸的倔強性格娘侍，誠實堅強，學習自覺主動泳炉，課堂上積極思考憾筏，大膽發(fā)表個人意見，好奇心強花鹅，喜歡對問題追根就底氧腰，課堂練習完成情況良好，能虛心接受他人意見刨肃，回答問題聲音響亮古拴，老師很喜歡你。

2真友、寫給有進步的學生

在學業(yè)黄痪、課堂表現、集體生活各個方面有進步的學生盔然，是最需要老師及時鼓勵和糾正的一類學生桅打，面對他們，也要有策略愈案、有方法地進行鼓勵挺尾。

這一類孩子平時得到的夸獎沒有表現優(yōu)異的學生多，自信心并不強站绪，這還需要老師們平時多注意觀察這些學生身上的閃光點遭铺，通過這些點去激勵他們做到更好，做到表揚要具體崇众、改進建議語氣要溫和掂僵。以小見大式的鼓勵和建議會讓他們更有動力，也更有信心顷歌。

評語范例：

1. “真人不露相”這句話用在你身上最合適了锰蓬，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮眯漩、努力芹扭、上進的心，再加上你的聰明赦抖、才智舱卡，你學什么東西都特別快。瞧你队萤，這一學期進步多快轮锥！要是你還能在大家面前大聲地講話，那我們就更喜歡你了要尔。加油吧舍杜，你將會是個很有出息的男孩新娜！

2. 你是一名聰明、文靜而勤奮好學的孩子既绩。學習上能刻苦鉆研概龄，課堂上總能聽到你那清脆悅耳的回答聲；你的作業(yè)一次比一次整潔饲握，并能寫一手好作文私杜，成績總是保持優(yōu)良；你工作積極救欧，樂意當老師的小助手衰粹。平時你總是帶著甜甜的笑容，與同學友愛相處颜矿。希望你繼續(xù)努力寄猩，爭取更大的進步嫉晶！

3. 你是老師和同學心目中的好學生骑疆，更讓老師開心的是，這學期你發(fā)言積極多了替废，老師為你感到驕傲箍铭，可這次由于沒完成好環(huán)境識字本，失去了獲獎的機會椎镣，多可惜罢┗稹！其實勤奮才出天才状答，別以為光學課本知識就夠了冷守，你那么聰明，相信你會明白的惊科。

4. 你是個盡責的文娛委員拍摇，課前五分鐘，你儼然是個小指揮家馆截，帶領同學唱著歡樂的歌充活，課堂上你聚精會神地聽講，認真的思考蜡娶，積極的發(fā)言混卵，真是同學們的好榜樣。愿你在今后的學習中能戒驕戒躁窖张，繼續(xù)努力幕随，讓自己的目標更高些，更遠些宿接！

5. 你從不驕傲自滿赘淮；處處遵守紀律枢赔，但依舊天真活潑；平時說話細聲細氣拥知，但課堂上能響亮地回答問題踏拜。老師打心眼里喜歡你！如果你能重視體育活動低剔，多參加體育鍛煉速梗，就能使文靜的你更添朝氣，那么你定會更加討人喜歡襟齿！

6. 你是個非常優(yōu)秀的男孩姻锁。你聰明，往往能答出其他同學答不出的問題猜欺；你好問位隶，腦子里藏著數不盡的稀奇古怪的事。如果你不捉弄同學开皿，按時認真完成作業(yè)涧黄，老師和同學會更喜歡你。老師相信你能改正這些毛病的赋荆。希望你再接再勵笋妥，更上一層樓！

7. 你是位聰明又可愛的小男孩窄潭，是全班同學和老師心目中的好學生春宣，你上課專心聽講，勤奮好學嫉你，平時關心集體月帝，團結同學，在這次校藝術節(jié)中幽污，你還為班級爭了光嚷辅，老師為有你這樣的學生高興。有句話“虛心使人進步油挥，驕傲使人落后”聰明的你一定明白潦蝇，相信你會是很優(yōu)秀的學生。

8. 真是人如其名深寥，你長得秀氣攘乒，富有靈氣。一學期來惋鹅，難忘的是你那甜美的歌聲则酝，靦腆的笑容，娟秀的字跡。平時你學習勤奮沽讹，工作負責般卑，是位稱職的小干部。如果多多參加集體活動爽雄，更活躍些蝠检，相信你將贏得更多的掌聲！試試看挚瘟！

9. 撒下一路笑聲叹谁，好象從未體驗過憂愁，你的快樂感染了與你一起生活的小伙伴乘盖，因此焰檩，大家都喜歡接近你。你當生活委員工作很辛苦订框，也卓有成效析苫，老師和同學們感謝你。老師還喜歡你課堂上聚精會神的神態(tài)穿扳，喜歡你字正腔圓的朗讀衩侥，更喜歡你運動上頑強拼搏的英姿。要是你多看書纵揍，勤練筆顿乒，你的寫作能力會提高得更快议街，愿意試試嗎泽谨？

10. 你雖是班級內個子最小的學生，但你為同學們所做的成績確是最多特漩。課前五分鐘領操吧雹，在你的示范下，全班同學都養(yǎng)成認真做操的好習慣涂身，保護了視力;課間十分鐘休息雄卷，你那小小的身影常常穿梭于課桌之間，幫人排憂解難……你真是老師的小助手蛤售，班級的好干部丁鹉。愿你在今后的學習中能戒驕戒躁，繼續(xù)努力悴能，讓自己的目標更高些揣钦，更遠些！

3漠酿、寫給有特長愛好的學生

教師一定要肯定學生的特長優(yōu)勢冯凹，并借此作為鼓勵他們的一個途徑，拉近與學生的距離炒嘲，讓他們覺得原來自己的老師不是只關注他們的學習宇姚，而是全面發(fā)展匈庭，從而產生師生間的“共鳴”。 班主任鼓勵他們將愛好和特長進行到底的評語浑劳，正是促使有特長的學生們發(fā)揮天賦阱持、挖掘潛能的金玉良言。

評語范例：

1. 你是一個心靈手巧的好孩子魔熏，你畫的小動物個個活靈活現紊选，連老師都自嘆畫得不如你，這次畫展道逗，同學們欣賞了你那幅惟妙惟肖的作品后兵罢，都在夸你都在暗暗羨慕你，你還能歌善舞滓窍，演唱會上卖词，你那可愛的模樣，甜美的歌聲都給老師和同學留下了深刻的印象吏夯。

2. 同學們總喜歡接近你此蜈，與你在一起總是談笑風生，特別是在班隊課上噪生，你的表演裆赵、演說贏得陣陣掌聲，你的作文寫得很不錯跺嗽，常常有意想不到的妙語和精巧的構思战授，如果再加把勁，將來會成一名作家的桨嫁。

3. 你那小小的身影就像班上一個活躍的音符植兰，時常會奏出悅耳的弦律，你長得很漂亮璃吧，如同你的舞姿上賞心悅目楣导，校文娛表演令人嘖嘖稱贊，你的繪畫在全國捧回銅獎畜挨，老師真為你高興筒繁，這學期你的學習成績也大步上升，昔日潦草的書寫變成了娟秀的字跡巴元，上課你也能專心聽講了毡咏，你的變化真叫老師、同學們喜歡务冕。

4. 你是一個聰明機靈的小男孩血当，課堂上，你總是認真聽講，從不漏掉一個點兒臊旭。作業(yè)本上你那娟秀的字跡讓老師越看越愛看落恼。你有著強烈的上進心和自尊心。希望你更上一層樓离熏！但佳谦，xx，我們還有好多同學需要你幫助滋戳，你知道嗎钻蔑？

5. 常常見到你獨身一人在教室里畫畫，練字奸鸯，怪不得你畫的畫特棒咪笑，寫的字也很妙。你學習也很用功娄涩、成績不賴窗怒，這些都令同學門羨慕，只要你今后在學習上蓄拣、生活上多多關心幫助同學扬虚，并主動為班集體做好事，干好班級工作球恤，那你將是一個“完美”的你辜昵，祝你早日成功！

6. 你唱出的歌咽斧，婉轉動聽堪置；你跳出的舞，姿態(tài)優(yōu)美收厨；你畫出的畫晋柱，形象逼真；你寫出的字诵叁，工整娟秀。你是我們班唯一的全面發(fā)展的學生钦椭。你發(fā)言積極拧额，見解獨到，學習成績優(yōu)異彪腔，工作能力強侥锦，不愧為同學眼中的“三好生”。你唯一遜色的是有時會出現驕傲情緒德挣。若是你能戒驕戒躁恭垦，持之以恒，你會更加優(yōu)秀，更加可愛番挺！

7. 有著小鳥般的童心的你唠帝，是那么活潑，那么可愛玄柏，天生一副好嗓子襟衰，為同學們帶來歡樂與美的享受，學習上粪摘，你成績優(yōu)異并列前茅瀑晒，一篇篇作文寫得文情并茂，深得老師和同學們的贊賞徘意，希望你在新的學習生活中不求真知不罷休苔悦，老師等著你的好消息。

8. 你是一位內心世界十分豐富的女孩椎咧，當老師看到你一篇篇內涵豐富间坐，文情并茂的作文，了解到你獨到的見解時邑退，是多么喜悅竹宋，你的特長真不少，畫畫地技、彈琴樣樣都行蜈七，成績也十分優(yōu)異，是難得的全面發(fā)展的聰明學生莫矗。

9. 還記得嗎?100米飒硅、200米跑道上你奮力沖刺的一刻，有多少人為你吶喊作谚、為你加油三娩、為你喝彩，而當時的我妹懒，好激動雀监、好興奮！自此眨唬，那一幕便深深地烙在我的腦海里会前。你學習也很努力，工作態(tài)度一絲不茍匾竿，并具有設計特長瓦宜，你為班級爭得了許許多多的榮譽，我感謝你岭妖！繼續(xù)努力吧临庇，我深深地為你祝福反璃！

10. 你的畫畫得棒極了！教師節(jié)時假夺，你送給老師的這份禮物淮蜈，我至今還掛在書桌前，每當看到它侄泽，我就想起了你礁芦，想起了你的天真活潑和多才多藝。 每天悼尾，我總是默默地觀察你分飯時那不太熟練的動作柿扣，那認真的表情，和那穿梭于食堂與班級之間忙碌的身影闺魏，你總是最后一個才吃飯未状。孩子你辛苦了！老師為你點贊析桥！希望你繼續(xù)努力司草，做到更好！

4泡仗、寫給有待改進的學生

有待改進的可能是學生群中的“困難戶”埋虹，但請相信這只是暫時的現狀。

教師要利用好這類學生的依賴性和向師性娩怎，發(fā)掘他們身上的優(yōu)點搔课，并從他們最突出的問題著手，可以以一件發(fā)生在他們身上的事件作為例子截亦，用語言來鼓舞爬泥、激勵他們，幫助學生重建上進的信心崩瓤。

評語范例：

1. 你知道老師多欣賞你嗎袍啡？看到你寫了一手好字，看到你拿著自己得了100分的卷子時的高興勁兒却桶，老師為你喝彩境输，好樣的！如果你平時能改一改自己粗心的毛病肾扰，趕走這頭學習上的“攔路虎”畴嘶，那老師相信你會更優(yōu)秀！

2. 斯文秀氣的你集晚，寫得一手漂亮的字。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈区匣，整整齊齊偷拔，使老師總是看了一遍又一遍蒋院。你是個優(yōu)生，但是莲绰，老師覺得你還有一點做得不夠好的：跟我們班的小朋友距離遠了點欺旧。還記得我們剛教過的那句話嗎？一個人的力量小蛤签，集體的力量大無比辞友！

3. 你是一個聰明、活潑震肮、上進心很強的孩子称龙。課堂上有你響亮清脆的回答，課后有你關心集體的身影戳晌。作為一個中隊委鲫尊，你真是非常盡責。老師一直都很喜歡你沦偎，你知道嗎疫向？不過老師有時也會批評你，那是因為你上課經常會講“悄悄話”豪嚎、開小差搔驼。老師希望你會做得更出色！繼續(xù)努力侈询！

4. 你是一個活潑可愛的男孩舌涨，打掃衛(wèi)生時總是不怕臟、不怕累沖在前頭妄荔。但是泼菌，你交的一個“壞朋友”卻老使你的成績上不去，那就是貪玩啦租。假如你能丟掉這個“壞朋友”哗伯，再交上個“好朋友”：認真學習，認真聽講篷角，按時完成作業(yè)焊刹。那么，下一個學期的中隊委恳蹲，你就當之無愧了虐块，努力爭取吧！

5. 你給老師的第一個驚喜是你那優(yōu)美的造句嘉蕾，簡直漂亮極了贺奠！你給老師的第二個驚喜是你那精彩的回答，思維的敏捷错忱。無疑儡率，你是個好學生挂据，但最近，你卻常犯一個很不好的毛病儿普，那就是粗心崎逃。粗心會使你失掉很多分數，你說呢眉孩？聰明的男孩个绍，老師希望再次看到你勤奮、細心的身影浪汪！

6. 你是一個非常聰明巴柿，非常可愛的孩子吟宦。課堂上能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言篮洁。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學習成績優(yōu)良殃姓，是位優(yōu)秀的學生袁波。熱心班集體工作并協助老師完成班級工作。但有時上課會做小動作蜗侈，和同學講話篷牌。希望你改正缺點，成為全面發(fā)展的好學生踏幻。

7. 你總是笑呵呵的枷颊，好象從未經歷過憂愁，你分析問題總有獨到之處该面，老師欣賞你的機敏夭苗。當你在努力的奮斗中享受成功的喜悅時，你是否為自己沒能很好地完成班級工作而苦惱隔缀？愿你在渴求知識的同時题造，不斷的提高自己的工作能力，努力完善自我猾瘸。

8. 每一節(jié)課界赔，你都有新鮮的見解，每一次發(fā)言牵触，都有自己的獨到之處淮悼，每一次競賽和考試都能創(chuàng)造出奇跡，給老師和同學留下深刻的印象揽思，但令老師遺憾的是你與同學相處往往會發(fā)生不該有的“戰(zhàn)爭”袜腥，哪一天你能發(fā)揮自己的聰明才智，搞好外交關系钉汗，與同學友好相處瞧挤，化干戈為玉帛——你是一個有靈氣的孩子锡宋，老師相信你會與同學建立“睦鄰友好”關系的儡湾。

9. 你是一個聰明機靈的小女孩特恬，有一雙漂亮的大眼睛，老師很喜歡你徐钠，你課堂練習完成得很好癌刽，你也能和小朋友和睦相處， 喜歡幫助老師做事情尝丐，熱愛勞動显拜，集體榮譽感強，語言表達能力好爹袁，熱愛學校生活远荠，能嚴格要求自己，老師希望你以后上課時能夠做到不影響別人失息，幫助同學一起進步譬淳，成為班干部，做老師的好助手盹兢！

10. 你是個聰明邻梆、性格開朗的小女孩，同學們都喜歡接近你绎秒，與你在一起談笑風生浦妄，你懂禮貌，尊敬老師见芹，關心集體剂娄，還有一手工整漂亮的字，這些是你的長處玄呛。如果在學習上你更加嚴格要求自己阅懦，不滿足現狀，細心答題把鉴，有競爭思想故黑，那么，你一定會跟“優(yōu)秀”靠得更近一些庭砍。

5场晶、萬能評語

看了上面這么多評語，也沒辦法將它跟學生對上號怠缸？ 不急诗轻，小編還為老師們準備了一個“大招”——萬能評語！

快夸小編貼心揭北！

評語范例：

1. 如果生命是樹扳炬，那么吏颖，理想是根，勤奮是葉恨樟，毅力是干半醉，成功是果，你有良好的學習基礎劝术，又寫得一手好文章缩多，如果能在奮斗目標的指引下，勤奮养晋、執(zhí)著地去追索成功衬吆，你的生命之樹才會開花結果。

2. 這學期你各方面的表現都很不錯绳泉，學習成績穩(wěn)步提高逊抡，在班上始終并列前茅，我一直對你有信心零酪，相信你能靠實力做一個出類拔萃的人冒嫡。老師想送你一句話：再長的路都有盡頭，千萬不要回頭蛾娶；再快樂的心都有煩惱灯谣，千萬不要在意，野草遮不住太陽的光芒蛔琅，困難擋不住勇敢者的腳步胎许。

3. 勤奮是把金鑰匙，它會幫你打開知識殿堂的大門罗售；勤奮是艘巨艦辜窑，它會載你搏擊知識海洋的風浪！希望你能牢牢握住這把鑰匙寨躁，努力學習穆碎，不懈追求，希望的大門一定會向你敞開职恳。

4. 書是一杯蜜所禀，是辛勤的蜜蜂采千百朵花的精華制成的；書是一杯茶放钦，只有細細品嘗色徘，才能透過苦澀，品出香甜操禀，希望你做一個愛讀書的人褂策，在書山學海中，品嘗探索知識的樂趣。

5. 這學期你的進步非常大斤寂，老師和同學們都為你感到高興耿焊，你即將成為一名X年級的學生，新的學習生活將在你面前展開遍搞，此時此刻罗侯，老師想送你一句話：耐心是一切聰明才智的基礎，勝利者不一定是跑得最快的人尾抑，而是最能耐久的人歇父。

6. 有段日子，你對待學習有所松懈再愈，老師看在眼里，急在心里护戳，如果在學習上有什么困難翎冲，老師很愿意幫助你的，因為你一直是位很乖巧媳荒，很努力的好孩子抗悍，不過，最近你又有了進步钳枕，這可真讓我松了一口氣缴渊。

7. 人的天賦就像火花，它既可以熄滅鱼炒，也可以燃燒起來衔沼，而迫使它燃成熊熊火火的方法只有一個，就是勞動昔瞧，再勞動指蚁，你就是一個極有天賦的孩子，腦子靈自晰，反應快凝化，希望你能早日振作起來，讓智慧的火花早日閃爍起來酬荞。

8. 一年來搓劫，你在學習上突飛猛進，一下子躍進了尖子生的行列混巧，讓老師和同學們刮目相看枪向，可又有誰知道，在這成績的背后凝聚著你多少心血牲剃，當得知你每天晚上刻苦鉆研數學難題時遣疯，我非常感動，這可真印證了那句古話：鍥而不舍，金石可鏤缠犀。勤奮是人最可貴的品質数苫，它將使你終身受益，助你取得成功辨液！

9. 少而好學虐急，如日出之陽；壯而好學滔迈，如日中之光止吁；老而好學，如灼燭之明燎悍，求學的目的是涵養(yǎng)道德敬惦，但若只重視學識的增進，就失去了求學的意義谈山，希望你能努力向身邊的好榜樣學習俄删，明確學習的目的，做一名品學兼優(yōu)的好學生奏路。

10. 在你的學習生活中畴椰，有成功的歡笑，也有失敗的痛惜鸽粉。成功時你沒有陶醉斜脂，失敗時你沒有氣餒，你用堅強的信念和不懈的努力去面對它們触机，我欣賞的并不是你那優(yōu)異的成績帚戳，而是你執(zhí)著的學習精神。

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