一揭厚、事件1
事件：今天早上在知乎查找了線上早教課程李剖，知道了同伴貝寶內(nèi)容做的好示绊，小步早教營銷做的好锭部。
感受：我為什么要分析這個(gè)？是因?yàn)槲蚁氚丫€上引流的方案按照渠道-打卡-直播-變現(xiàn)的思路走面褐，所以網(wǎng)上搜集資料進(jìn)行分析拌禾，下一步就可以去打探一下，把流程寫下來
新模式發(fā)動(dòng)機(jī)：學(xué)習(xí)力加關(guān)鍵分析帶出行動(dòng)力盆耽，達(dá)成目標(biāo)蹋砚。我的目標(biāo)是要把這套線上引流的方案寫出來扼菠。
開始做：接下來就是需要按照步驟分解成果目標(biāo)摄杂，先把流程摸出來坝咐，然后就可以行動(dòng)啦~
即刻突破行動(dòng)：找到線上小步早教的打卡體驗(yàn)，看看別人是怎么做
二析恢、事件2
事件：昨晚答應(yīng)幫助玲子要分析職業(yè)痛點(diǎn)墨坚，雖然很累了，但是還是把這件事完成了
感受：目標(biāo)力發(fā)揮了作用映挂，答應(yīng)別人的事就要做到泽篮，并且發(fā)現(xiàn)了發(fā)動(dòng)機(jī)發(fā)揮得好，也是需要輔助的柑船，比如我的學(xué)習(xí)力和目標(biāo)力是可以有助于分析力更好地發(fā)動(dòng)
