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培養(yǎng)成閱讀習(xí)慣后奄容,第二個階段就是專業(yè)能力提升
讀書光為趣味,或是獲取認(rèn)知产徊,并不能改變什么昂勒。讀了書,能化為己用舟铜,才能使自己有所改變戈盈。所以這個階段,針對性強(qiáng)谆刨,選擇書籍要選擇一些對自己能力有幫助的書籍塘娶。并要掌握一定的讀書技巧,在選擇書籍時痊夭,先看目錄或是封面文案刁岸、推薦序能大概了解這本書主要內(nèi)容,根據(jù)所需選擇書籍她我。一個月買十本與自身專業(yè)相關(guān)的書籍虹曙。如果是主題閱讀,幾本書中很多內(nèi)容都有相同之處鸦难,有些在別的書籍看過根吁,可以跳過不讀,并同時把相同點(diǎn)和不同點(diǎn)提煉出來合蔽,進(jìn)行對比,做進(jìn)一步的思考介返。同時要做好筆記拴事,隨手準(zhǔn)備一個筆記本,遇到重要的內(nèi)容就要寫到筆記本上圣蝎,也可以寫出自己的想法刃宵,或?qū)?nèi)容不理解的或不同的看法提出問題。重要的段落徘公,簡明扼要的提煉出核心關(guān)鍵詞牲证,并單獨(dú)寫到一張紙上進(jìn)行存儲。第二階段不僅目的性強(qiáng)关面,而且還需要反復(fù)實踐坦袍,通過閱讀學(xué)習(xí)十厢,在現(xiàn)實生活中不斷地反復(fù)實踐,最終將知識化為自己的能力捂齐。