在簡(jiǎn)書(shū)文章閱讀時(shí)比默，看到作者有推薦一種讀書(shū)方法：一本書(shū)用三種方式閱讀恬总。
第一種：九宮格閱讀
回顧重點(diǎn)發(fā)掘新知識(shí)，輸出九宮格
九宮格讀書(shū)法由哪幾部分構(gòu)成宏所？
九宮格讀書(shū)法酥艳，由五個(gè)部分構(gòu)成：
1.主題：書(shū)名、某個(gè)PPT的主題爬骤、公眾號(hào)文章主題等等
2.問(wèn)題：在讀這本書(shū)之前你有什么疑問(wèn)充石？想讓這本書(shū)為你解答什么困惑？
3.概念：書(shū)/文章中有哪些核心或是以前不知道的概念霞玄？
4.啊哈：記錄感興趣骤铃、使我快樂(lè)、欣喜的地方溃列？
5.to do：如何借鑒劲厌、改進(jìn)自己的行動(dòng)
附帶一份從別處看到的九宮格樣例，涉及版權(quán)請(qǐng)聯(lián)系作者刪除听隐。
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第二種：思維導(dǎo)圖閱讀
梳理全書(shū)脈絡(luò)，輸出思維導(dǎo)圖
第三種：創(chuàng)意課程設(shè)計(jì)
將一本書(shū)的內(nèi)容設(shè)計(jì)成一節(jié)好玩兒的課程
經(jīng)過(guò)這三種方式哄啄，一本書(shū)的內(nèi)容就可以化成自己的知識(shí)雅任。
文末附帶文章內(nèi)容
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