志愿:去私欲、存天理仲闽、依良知而行脑溢,無我、利他赖欣、致良知屑彻,學習、踐行畏鼓、印證酱酬、傳播圣賢文化。
學習視頻云矫、音頻課程心得
學習汪瀾《讓身邊多一位致良知的中國人》1膳沽、為什么要影響更多人致良知?2让禀、如何幫助更多人致良知挑社?
1)了解對方真正的需求,從需求出發(fā)巡揍,支持對方自己想要痛阻!2)溫柔而堅定地表達自己的立場,讓對方?jīng)]有拒絕的理由!
回到思考題氮采,為什么要影響更多人致良知盆赤?良知功夫翼虫,由心而發(fā)猾浦,從心而造夫壁。一人學習扩劝,全家受益亏娜,自從我學習陽明心學以來油坝,我的轉(zhuǎn)變嫉戚,帶來家庭環(huán)境的變化,以及家庭中遇到最大的卡點——和父親相處的“钩喝Γ”在化解彬檀,逐漸消融,除了血濃于水以外瞬女,真正讓我體會到“我變了窍帝,一切都會改變”。曾經(jīng)接受不了的拆魏、看不順的盯桦,現(xiàn)在可以不帶任何情緒的接納一切的發(fā)生,偶爾依然會瞬間冒出情緒渤刃,我學會了即刻覺知拥峦、照見自己,當意識到是我自己的問題時卖子,就從改變自己做起略号,希望他人做出改變,一切都是徒勞洋闽,同時也是在增加自己的內(nèi)耗玄柠。轉(zhuǎn)變思維,換一種眼光可以享受世界的美好诫舅,無需“折騰”自己羽利。
如何幫助更多人致良知?目前我能做到的是刊懈,盡我的能力服務好團隊里的每一位家人这弧,這件事的開竅得益于40期誠意班結(jié)束時,受迎春班長邀請虚汛,我做的語音分享匾浪,寫文字、修改的過程中卷哩,我把自己寫開悟蛋辈。一向具有“影響困難戶”的我,不知道如何去幫助到他人(盡管我不止一次想到過越是這樣的環(huán)境越需要推廣圣賢文化将谊,但這不是在一朝一日就能解決的問題)冷溶。忽然一襲靈感撬開了我靈魂的大門渐白,由于環(huán)境、交際面帶來的不便利挂洛,我可以服務好目前的團隊呀礼预,這同樣是在無我利他付出。
如何更好地服務于他人虏劲,從對方的需求點出發(fā),支持到對方想要褒颈,而非我們自己想要的目標柒巫。這恰恰正是我需要提升的點,比如站在對方的角度考慮問題谷丸,如何去點評家人們的功課堡掏,換位思考,更重要的是如何站在新學員的需求點去支持對方刨疼,分析透對方的心理需求泉唁、卡點,建立信任與被信任的關系揩慕,順利走進對方的心里亭畜,這也是鞏固小組溝通鏈接的根基,打牢基礎迎卤,后續(xù)工作會起到事半功倍的效果拴鸵。就此發(fā)現(xiàn)自己存在的問題,打開覺知力提示的空間蜗搔,利于他人成長自己劲藐。
印象最深刻的一次是在40天篤行班,曾經(jīng)為了完成升班條件樟凄,我和閨蜜溝通了好一會兒聘芜,最終沒有影響到她進來學習。閨蜜是一位純文學愛好者缝龄,在各大報刊多次發(fā)表文章汰现,在寫作領域找到適合自己的道路,但是并不是每一位文學愛好者都喜歡圣賢文化二拐,這需要天時地利人和服鹅。那次我內(nèi)心的想法是:我一定要升入下一個班級去學習,因為每提升一步百新,接觸到的能量場和格局會發(fā)生質(zhì)的變化企软。針對閨蜜的需求問題,是我的表達能力欠缺饭望,還是沒有達到對方的需求點仗哨?相信到了一定的節(jié)點形庭,機緣巧合會隨之而來。
讀家書厌漂,聽點評感悟
學習成娟老師家書《不忘初心萨醒,砥礪前行》,感受到您身上滿滿的正能量苇倡,學習他人的優(yōu)點汲取能量富纸,把能量向內(nèi)收,匯聚能量于一身旨椒∠剩看到他人的缺點,即刻覺知综慎、內(nèi)省涣仿,見人善即思齊,見人惡即內(nèi)省示惊。從您身上我學到了我們能給到別人我們有的東西好港,我們沒有的東西想也給不到他人,努力提升自己米罚,從每一個當下做起钧汹。向優(yōu)秀的成娟老師學習。
聽東棟老師點評責善阔拳,切忌一蹴而就崭孤,輕忽慢易,而是踏踏實實走好每一步路糊肠,讓我們的每一個做到成為事實辨宠。“再苦再累也別忘了向前趕路货裹,簡單做人務實做事”嗤形,種瓜得瓜種豆得豆,種善因得善果弧圆,種下的善因是一粒善的種子赋兵。每當聽到我推薦的功課被東棟老師點評時,內(nèi)心特別欣慰搔预,感受到能對更多人有幫助霹期,這是同樣是種下善良的種子,無需急著開花拯田,時機到來時會自然呈現(xiàn)历造。
聽俊萍老師點評責善,首先改變我們的認知,每一次的做到都收獲了滿滿的正能量吭产,再次深刻體會到侣监,不是平臺需要我們,而是我們的成長離不開平臺臣淤。每次讀原文的過程橄霉,就是在自我覺知、照見內(nèi)在的自己邑蒋。感恩老師的點評責善姓蜂。