? ? ? ? 盡管現(xiàn)在很多父母都懂得棍棒教育方式已經(jīng)不符合現(xiàn)代孩子的成長發(fā)展身隐，但依然不免會有很多家長在面對自己家那個調(diào)皮搗蛋的孩子時選擇用暴力來解決問題。
有一個12歲上小學(xué)五年級的男孩兒唯灵，他的爸爸說現(xiàn)在有點(diǎn)管不住孩子了贾铝，說什么都不聽。在這之前埠帕，孩子每次犯了錯誤之后垢揩，他都要把孩子打一頓，孩子也挺害怕的敛瓷，每次揍完總能保持一段時間的良好變現(xiàn)叁巨，但是現(xiàn)在不行了，一點(diǎn)兒效果都沒有呐籽，同樣的錯誤依舊會再度發(fā)生锋勺。
? ? ? ? 我知道很多家長其實(shí)都發(fā)現(xiàn)打孩子根本起不到應(yīng)有的教育作用蚀瘸。隨著年齡的增長，有的孩子甚至還會還手反抗庶橱，可以理解苍姜，這部分家長往往因?yàn)閷?shí)在想不到行之有效的辦法來解決孩子的某些問題，只能采用這種顯得有些極端的辦法悬包。
? ? ? ? 在冷靜之后衙猪，請認(rèn)真思考一下，打孩子對他的教育真的有幫助嗎布近？
? ? ? ? 著名的人際關(guān)系學(xué)大師卡耐基曾經(jīng)說過：“批評是沒有用的垫释，因?yàn)楸慌u的人只會竭盡全力地為自己開脫；批評是危險的撑瞧，因?yàn)樗鼤Φ絼e人寶貴的驕傲棵譬，破壞他的自尊，甚至招致怨恨预伺《┫蹋”當(dāng)孩子犯了錯，很多家長首先想到的是批評酬诀，批評無效的時候就開始動手脏嚷，認(rèn)為是懲罰得不夠的，卻很少有家長想過在自己帶著情緒批評孩子瞒御、打孩子的時候父叙，恰恰把孩子的注意力從如何解決問題和怎樣反思自己的錯誤上移開，此時孩子只會想著如何找到百般的理由來為自己開脫肴裙。
? ? ? ? 那么既然看起來打孩子是沒有效果的趾唱，但孩子犯了錯也不能完全地放任，到底我們應(yīng)該怎么做呢蜻懦？我有幾條建議甜癞，送給爸爸媽媽們：
第一，拒絕輪回宛乃。動手打孩子悠咱，可以說是一劑心靈毒藥，因?yàn)楹⒆颖旧砭吞幱谌鮿莸牡匚豢揪睦砗蜕矶疾怀墒烨巧罚械暮⒆釉诎ご蛑髸档妥晕以u價吁朦，甚至覺得自己是個麻煩柒室，連爸爸媽媽都不喜歡自己，繼而變得敏感逗宜、焦慮雄右、害怕犯錯空骚，跟同伴相處也勤于討好，生怕別人不喜歡自己擂仍。還有一些孩子呢囤屹，會變得暴躁、脾氣差逢渔，這是由于挨打的憤怒情緒得不到恰當(dāng)?shù)陌l(fā)泄肋坚，于是他們在同伴之間遇到問題也會傾向于動手解決。這就是一個從受害者變成施暴者的輪回肃廓。想避免這種惡性循環(huán)智厌，就要從遏制自己想打下去的那只手開始。
第二盲赊，控制自己的脾氣需要訓(xùn)練铣鹏。很多家長打孩子是因?yàn)榭刂撇蛔∽约骸＜议L的怒氣哀蘑，很容易被孩子的行為或者是話語點(diǎn)燃诚卸。家長的壞脾氣也是教育里的一只攔路虎：輕，則導(dǎo)致孩子逆反消沉绘迁；重合溺，則造成孩子出現(xiàn)抑郁癥這樣的精神疾病。雖然我們都知道情緒失控所帶來的不良后果缀台，可就是控制不住辫愉，事后又懊悔，該怎么辦呢将硝？你可以通過訓(xùn)練來幫助自己恭朗。比方說，練習(xí)轉(zhuǎn)身依疼，即便你吼出來的還是兇言兇語痰腮，但是背過身也是一種進(jìn)步啊。如果可以的話律罢，轉(zhuǎn)身之后尋找一個沒有生命的物體膀值，然后呢，對它吼叫误辑，甚至是打它沧踏，這種方法很搞笑，但可以分散孩子的注意力巾钉，還可以為你提供另一個發(fā)發(fā)泄懊惱的方式翘狱，以便重新控制自己的情緒。另外呢砰苍，最好統(tǒng)計一下不得不轉(zhuǎn)身吼叫和動手的次數(shù)潦匈，有對比就有改進(jìn)阱高。
第三，鼓勵孩子茬缩，關(guān)注現(xiàn)實(shí)后果赤惊，想辦法彌補(bǔ)錯誤』宋客觀來看未舟，父母所做的一切都是為了孩子的身心發(fā)展，那么動手打他掂为，到底能不能夠達(dá)到這個核心目標(biāo)呢处面？如果不能就是無效的，何況個人情緒肆意宣泄菩掏，還會有無窮無盡的反作用魂角。
可以仔細(xì)分析一下自己到底為什么在面對孩子問題時會發(fā)火，甚至是動手智绸，是因?yàn)槟阈r候就有這樣的待遇野揪？還是覺得孩子的錯誤給你帶來了很多的麻煩？又或者自帶精神潔癖瞧栗，容不得一點(diǎn)兒瑕疵呢斯稳？沒有犯錯就不可能成長，面對已經(jīng)發(fā)生的事實(shí)迹恐，跟孩子一起來想解決的辦法挣惰，并將錯誤所造成的損失降到最低，才是最可行而恰當(dāng)?shù)姆椒ㄅ贡摺８鶕?jù)具體的情況也可以讓孩子自己來承擔(dān)應(yīng)有的后果憎茂，讓他適度地體會錯誤所帶來的痛苦，這也是很有必要的锤岸。
