時間如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)是小歐二期最后一次上課纪隙，今天的課程很特別赊豌，有兩位老師（好像另一個全程醬油），主要講的是目標(biāo)管理绵咱、計劃監(jiān)督與反饋碘饼。
首先老師給我們講了績效管理的基礎(chǔ)KPI（關(guān)鍵績效指標(biāo)），KPI法符合一個重要的管理原理--“二八原理”悲伶，即20%的骨干人員創(chuàng)造80%的價值艾恼。進而引出了IDP（個人發(fā)展計劃），現(xiàn)狀和期望之間的差距可以通過IDP實現(xiàn)麸锉。然后我們學(xué)習(xí)了OKR钠绍，關(guān)心目標(biāo)和結(jié)果，它的特點是上下協(xié)商一致花沉、透明公開柳爽、以行動為導(dǎo)向、時間周期短碱屁。接下來是經(jīng)驗學(xué)習(xí)圈
制定行動方案的RACI原則定義：
·負責(zé)（R = Responsible）,即負責(zé)執(zhí)行任務(wù)的角色磷脯，他/她具體負責(zé)操控項目、解決問題忽媒。
·誰批準（A = Accountable）,即對任務(wù)負全責(zé)的角色争拐，只有經(jīng)他/她同意或簽署之后，項目才能得以進行。
·咨詢誰（C = Consulted）,擁有完成項目所需的信息或能力的人員架曹。
·通知誰 (I =Informed),即擁有特權(quán)隘冲、應(yīng)及時被通知結(jié)果的人員，卻不必向他/她咨詢绑雄、征求意見展辞。
接下來還有很多工具，正如老師所所的万牺，這一期罗珍，主要是教大家一些工具，而且工具真的是很多很多脚粟，這么的工具覆旱，真的要實踐起來想必不易，結(jié)合經(jīng)驗學(xué)習(xí)圈的工具也不難發(fā)現(xiàn)核无，要真的領(lǐng)悟這些工具更加需要多次的實踐扣唱，還是一個致命的問題是不懂得如何把這些工具用到實際的工作中，要想有所收獲团南，我覺得還是需要時常復(fù)習(xí)這次的講義噪沙，子還曾經(jīng)曰過：溫故而知新。
晚上吐根，我們組組織了“小歐定向熒光跑”的活動正歼，活動的內(nèi)容及規(guī)則不是很復(fù)雜，但是結(jié)果還是讓人大吃一驚局义。下課后，我們作為工作人員早早的就到了本次的活動地點同濟大學(xué)旭咽，雖然沒有了烈日赌厅，但是沉悶的空氣和擾人的蚊子還是給我們工作帶來了不小的挑戰(zhàn)，尤其是蚊子轿塔，給我們留下了不少的包特愿。雖然我所在的點比較遠，但是好在都在前兩個環(huán)節(jié)勾缭，而且活動開始10分鐘就有兩個小組找到我了，并且有一組順利的完成了任務(wù)毒嫡，這讓我很是欣慰，心想幻梯，最多半個小時兜畸，我就能去集合點努释，擺脫蚊子吹吹晚風(fēng)∫б。可一個半小時過去了，我一個人都沒有再見到肛鹏，甚至我有想，是不是有一組都回家了缕减，不然怎么連人影都看不到呢，轉(zhuǎn)眼到了八點半芒珠，正當(dāng)我準備集合的時候，噩耗傳來妓局，還有20分鐘游戲才結(jié)束，此時我的心好累好爬，身體也快無汗可流。好在存炮，過了幾分鐘，最后一組終于找來了宫盔，天已經(jīng)幾乎完全黑了享完。后來我聽說灼芭，是他們問人般又，結(jié)果別人指錯了路。人生的道路也是一樣寄悯，不可能一帆風(fēng)順堕义，有時也會遇到錯誤的指引猜旬，所以我們平常要多問幾個為什么，也需要反思椿争，到底什么才是自己需要的。最后丘薛，大家在操場集合邦危、拍照，結(jié)束此次的跑步活動倦蚪。
這次跑步活動基本上還是圓滿完成的，前期我們的準備工作比較充分陵且，但是也有許多不足，一直到活動舉行當(dāng)日聊疲，我們還對有關(guān)的規(guī)則進行的修改和調(diào)整沪悲。
