家長們經(jīng)常在感慨：現(xiàn)在的孩子沒有童年衩匣、沒有快樂蕾总。
政府在倡導(dǎo)素質(zhì)教育、但是很多家長都在把孩子往培訓(xùn)機構(gòu)送舵揭，周末的課程都排得滿滿的谤专。
我們是否也要把孩子往輔導(dǎo)班送呢？
不送呢午绳，感覺輸在起跑線置侍；
送呢，又感覺對不起素質(zhì)教育的理念拦焚，把孩子的童年往火坑里面推蜡坊。
往左走還是往右走，內(nèi)心很糾結(jié)赎败。
其實從以下3點分析秕衙，心里自然就有答案了。
▊1. 應(yīng)試教育是不是“洪水猛獸”僵刮？
李希貴的《36天据忘，我的美國教育之旅》 其中有一段論述
“在美國時間長了，你會發(fā)現(xiàn)搞糕，其實美國才是一個考試多如牛毛的國家勇吊，他們的考試機構(gòu)發(fā)達，考試方式多樣窍仰，考試內(nèi)容也五花八門......”
所以說面向“應(yīng)試”的研究和培訓(xùn)是必要的汉规，并不是見不得光、被批判的事情驹吮。
▊2. 家庭輔導(dǎo)是否能完美的補充學(xué)校教育
在習(xí)慣和素質(zhì)方面父母可以通過約束自己针史，潛移默化晶伦，但是在學(xué)習(xí)方面呢？父母大多沒受過專門教育訓(xùn)練啄枕，難免出現(xiàn)費力不討好的情況婚陪。
“不寫作業(yè)母慈子孝，一寫作業(yè)雞飛狗跳射亏！”這種情況需要有一個好的方式來解決近忙，那就是外培。
▊3.好的培訓(xùn)機構(gòu)應(yīng)該是什么樣的智润？
能提高成績的培訓(xùn)機構(gòu)就是好的？錯!錯!錯!
“中小學(xué)教育未辆，家長不可缺席窟绷。”
“凡是家長不與學(xué)校配合咐柜，結(jié)果都是悲劇兼蜈。”
好的機構(gòu)應(yīng)該是非常注重家凶居眩互動为狸，家長應(yīng)該隨時能了解具體的學(xué)習(xí)情況。
如下模式是比較好的：
總的來說遗契，教育的事情讓專業(yè)的老師來做辐棒，父母引導(dǎo)、督促是一個比較好的模式牍蜂。
如果你沒有足夠的時間漾根，不是教育專業(yè)的家長，還是去培訓(xùn)班比較靠譜鲫竞。
當(dāng)然：要選一個正規(guī)靠譜的機構(gòu)辐怕。
