主題：印象筆記若锁、讀書、DKU
分享大咖：
李丹丹：1斧吐、十年兒童教育工作者? ? 2又固、金色雨林東莞學(xué)能中心教學(xué)總監(jiān)
潘昱：1、晨型人煤率，持續(xù)早起800+天? ?2仰冠、愛讀書，兩年讀書400+本? ?3蝶糯、愛孩子洋只，親子時(shí)間管理教練
蔡園園：1、有故事碼字園創(chuàng)始人? 2昼捍、易效能PPT營銷力華南區(qū)總教練
1识虚、丹丹教練分享：印象筆記
一、印象筆記軟件
圖標(biāo) 大象不會(huì)忘記妒茬，配綠色担锤，清新
二、用印象筆記構(gòu)建自己知識(shí)體系的有效方法乍钻，如何利用這套方法論
印象筆記的層級(jí)
列出清單目錄的架構(gòu)
第一步妻献，建立筆記本
第二、創(chuàng)建新文件序號(hào)及文件名
第三团赁、新建一條筆記
第四育拨、命名并編輯內(nèi)容
第五、找到此筆記本并點(diǎn)擊右上角
第六欢摄、選擇筆記本設(shè)置
第七熬丧、選擇筆記本組
第八、創(chuàng)建新文件
第九怀挠、選擇已有筆記本組
第十析蝴、顯示如此害捕，以此類推
清單的例子：妙妙總教練出行清單
案例二：168畢業(yè)典禮清單
案例三：親子教育清單
案例四：知識(shí)庫管理
2闷畸、潘昱教練分享：讀書
有什么辦法提高讀書的動(dòng)力呢尝盼？簡單介紹幾個(gè)方法給大家參考。
四點(diǎn)：不設(shè)限佑菩、儀式感盾沫，及時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)、社群化學(xué)習(xí)殿漠。
用印象筆記 讀書記筆記
推薦電子書
利用好不同的場景讀書赴精，碎片化讀書: 開車、 排隊(duì)绞幌、等人
3蕾哟、園園教練分享：DKU
問：上面的2、7莲蜘、1是什么意思谭确？
答：物品的百分比，20%票渠，70%逐哈，10%
丹丹的案例
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