言傳身教

? ? ? 在我國(guó)古代惋耙,就一直講“近朱者赤,近墨者黑”溶弟,更有“孟母三遷”的故事流傳至今,無(wú)不告訴我們:環(huán)境對(duì)一個(gè)人品性的養(yǎng)成起著至關(guān)重要的作用瞭郑。

? ? ? 而對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)辜御,教育環(huán)境是首要的影響因素。中國(guó)人一直注重教育問(wèn)題屈张,“知傳承擒权、善心靈、有修養(yǎng)阁谆、有品德”是所有家長(zhǎng)們對(duì)于孩子未來(lái)的美好期許碳抄。在孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中,如何給孩子提供優(yōu)質(zhì)的教育環(huán)境笛厦,是家長(zhǎng)最關(guān)心的問(wèn)題之一纳鼎。

  一個(gè)人從小到大,只要他(她)的母親伴隨著他們的成長(zhǎng)里程裳凸,母親的一切贱鄙,包括母親的形象;母親的做人原則姨谷;母親的思想……都會(huì)在不知不覺中始終影響他們的孩子逗宁,那些孩子就是生活中的你我他。

? ? ? ? 母親的形象至始至終都會(huì)影響每一個(gè)人的人生梦湘,也許很多人不會(huì)認(rèn)真地思考和承認(rèn)這個(gè)問(wèn)題瞎颗,但是這確實(shí)是一個(gè)不能否認(rèn)的真理件甥!

  我們的今天,或許就是孩子的明天哼拔,今天對(duì)孩子喊引有,就別怪他明天對(duì)你叫;今天對(duì)孩子沒耐心倦逐,就別怪他明天對(duì)你不耐煩譬正;今天訓(xùn)孩子不如別人優(yōu)秀,就別怪他明天怨沒權(quán)勢(shì)檬姥;自己界限不清曾我,就別怪他不負(fù)責(zé)任。

所以健民,真正的教育應(yīng)該是一場(chǎng)修行抒巢,是孩子的純真、無(wú)私秉犹、靈動(dòng)洗濯了成人的浮躁蛉谜、功力、自大的心理歷程凤优。

堅(jiān)強(qiáng)的母親教會(huì)孩子在困難面前不會(huì)怯懦

? ? ? 在人們的一些思維里都是把女人當(dāng)作柔弱的代表悦陋,似乎只有男人才能配得上“堅(jiān)強(qiáng)”二字。

其實(shí)在現(xiàn)實(shí)生活中筑辨,真正地遇到困難俺驶,能夠不懼艱難困苦,一直堅(jiān)持下去的往往就是那些看起來(lái)比較軟弱的女人棍辕,她們甚至在有些方面比男人顯的還要堅(jiān)強(qiáng)的執(zhí)著暮现。

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心胸寬闊的母親讓孩子學(xué)會(huì)展望未來(lái)

? ? ? ? 女人的胸懷歷來(lái)被文人描寫的及其狹窄,甚至還有民間的俗語(yǔ):女人頭發(fā)長(zhǎng)見識(shí)短楚昭。好像世界上只有男人的胸膛是寬闊的大道栖袋;而女人的心胸只是山間的羊腸小路。

? ? ? ? 然而有很多的女人的胸懷讓我們敬佩抚太,真是這些女人的胸懷讓我們懂得一個(gè)母親的寬闊胸膛會(huì)對(duì)孩子起多大作用塘幅。

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冷靜鎮(zhèn)定的母親使孩子學(xué)會(huì)堅(jiān)韌不拔

? ? ? ? 在很多文學(xué)作品中,或者是有形宣傳影像中尿贫,我們大多是情況下看到的是遇到災(zāi)難時(shí)候的母親电媳,不是嚎啕大哭就是絕望的想到自殺,然而在現(xiàn)實(shí)生活中庆亡,我們見到的在如今人們難以形容的場(chǎng)面上匾乓,一個(gè)母親的鎮(zhèn)定和冷靜足以讓人終生不能忘記。

善良的母親讓孩子懂得悲天憫人

? ? ? 人類社會(huì)最可怕的就是行為的殘酷和精神的冷漠又谋,可是我們誰(shuí)也不能否認(rèn)很多人好像無(wú)法躲避這兩種悲慘的現(xiàn)實(shí)拼缝。

? ? ? “悲天憫人”的情懷雖然有后天的修養(yǎng)與教育形成娱局,但是它仍然是來(lái)源于孩子母親的善良根基。

? ? ? ? 比爾蓋茨就說(shuō)過(guò)咧七,自己在母親那里得到的是“虔誠(chéng)和善良”衰齐,我們?cè)诒葼柹w茨對(duì)全世界貧困地區(qū)的大量捐款上就可以看到母親的印記。

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有修養(yǎng)的母親會(huì)鑄就孩子的品質(zhì)

? ? ? ? “修養(yǎng)”這個(gè)名詞在每個(gè)人身上的體現(xiàn)猪叙,那就是一個(gè)人的品質(zhì)娇斩,一個(gè)人的品質(zhì)優(yōu)秀似乎又能成就他的事業(yè)。

? ? ? ? 那么修養(yǎng)即使在成年之后如何“建設(shè)”穴翩,其實(shí)大多數(shù)的修養(yǎng)還是從母親那里點(diǎn)點(diǎn)滴滴“澆灌”的。

? ? ? ? 母親尊老愛幼锦积,孩子自然就會(huì)上行下效芒帕;母親節(jié)儉有度,孩子自然就會(huì)拒絕奢華丰介;母親彬彬有禮背蟆,孩子自然就會(huì)謙虛不傲。

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文化資深的母親會(huì)影響孩子的深刻思考

? ? ? ? 有文化的母親絕對(duì)會(huì)影響孩子的思維哮幢,如果是文化資深的母親似乎就更能影響孩子的深刻思考带膀,就像一個(gè)還不會(huì)走路的孩子在大人手牽手的帶領(lǐng)下慢慢學(xué)會(huì)走路一樣。

? ? ? ? 有文化的母親從孩子出生那天起就在每一天的生活里橙垢,一點(diǎn)點(diǎn)地影響孩子垛叨,讓他們杜絕粗俗;讓他們遠(yuǎn)離簡(jiǎn)單柜某;讓他們知道深刻……

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  著名作家金庸就曾經(jīng)說(shuō)過(guò)嗽元,他對(duì)小說(shuō)的人物內(nèi)心深處的探索很多受母親的文化影響。金庸的母親徐祿是徐志摩的姑媽喂击,在那個(gè)時(shí)候就讀過(guò)高中剂癌,并能寫一手漂亮的水筆字。

? ? ? ? 每一個(gè)人的母親都在以他們各自的形象影響著自己的孩子翰绊,雖然在這里舉出的都是名人的母親佩谷,這不等于我們沒有注重平凡的母親,只是這里所舉出的母親形象大家都知道和熟悉监嗜,所以他們就具有一定的代表性谐檀。

? ? ? ? 其實(shí)即使是我們自己的母親,他們身上同樣會(huì)有這些美好的人格特征和精神品質(zhì)秤茅,唯一的區(qū)別就是只有我們自己清楚稚补。

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  今日午間時(shí)分,剛走進(jìn)一家杭州小籠包店鋪內(nèi)框喳,看到眼前一幕课幕,不由得心生歡喜贊嘆厦坛,是一位年輕媽媽帶著似有七八歲的孩子吃完飯準(zhǔn)備離開,孩子對(duì)媽媽說(shuō):媽媽乍惊,吃不完的包子打包拿回家吧杜秸,晚上再吃,然后接著又說(shuō)道:剩下的稀飯可以打包嗎润绎?年輕媽媽回答說(shuō):半碗稀飯不要了撬碟。孩子說(shuō)一句話,令所有人都把目光投向這邊莉撇,每個(gè)人臉上的表情錯(cuò)綜復(fù)雜呢蛤,有贊嘆、有差異棍郎、有笑容其障、也有木那等等各式各樣,我也不由得心頭一震涂佃,感覺那怎么會(huì)是一個(gè)七八歲孩子說(shuō)出來(lái)的話呢励翼!一句話教育著現(xiàn)場(chǎng)的每一個(gè)大人,讓每個(gè)大人都心生愧疚辜荠,讓每個(gè)大人都深感汗顏汽抚。發(fā)自內(nèi)心的都想為孩子送上一句祝福,愿他能敏而好學(xué)成之棟梁伯病。孩子說(shuō)的那句看似很普通卻能教育人的話是:既然不能打包造烁,那就別浪費(fèi),我就把它喝完吧狱从!

微笑中送走他們母子膨蛮,珍愛生命從惜福開始……

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這一天佛陀走到羅侯羅住的溫泉林來(lái),那種威嚴(yán)的樣子季研,讓羅侯羅感到很意外敞葛,他整衣恭敬迎接,等佛陀坐下來(lái)的時(shí)候与涡,他就拿水給佛陀洗足惹谐。佛陀一句話也不說(shuō),等到洗足以后驼卖,才指著洗足的盆對(duì)羅侯羅說(shuō)道:

  “羅侯羅氨肌!這盆里的水可以喝嗎?”

  “佛陀酌畜!洗足的水很污穢怎囚,不能喝的。”

  “你就和這個(gè)洗足的水一樣恳守!”佛陀訓(xùn)斥道:“水本來(lái)是清凈的考婴,洗了足就很骯臟!好比你本來(lái)是王孫催烘,遠(yuǎn)離世間虛假的榮華富貴沥阱,出家做沙門,雖然你還沒有受比丘戒伊群,但你畢竟是受了十戒的沙彌考杉。你不精進(jìn)修道,不清凈身心舰始,不守口慎言崇棠,整天講玩笑話騙人,三毒的垢穢填滿你的心中蔽午,同清凈的水里有了垢穢一樣易茬!”

  佛陀從來(lái)沒有這么聲嚴(yán)厲色的對(duì)人說(shuō)過(guò)話,羅侯羅低頭不敢仰望佛陀及老,佛陀招呼他把水拿去倒掉,他這才敢移動(dòng)身子范抓,但等他倒了水回來(lái)骄恶,佛陀又再問(wèn)他道:

  “羅侯羅!你去拿這個(gè)盆盛飯來(lái)吃可以嗎匕垫?”

  “佛陀僧鲁!洗腳的盆不可以盛飯吃,因?yàn)榕枥锊粌粝蟊茫厦嬗泄阜x粘著寞秃,所以不能裝東西吃!”

  “你就是和這個(gè)盆一樣偶惠,雖然做了清凈的沙門春寿,但不修戒定慧,不凈身口意忽孽,滿心藏著不實(shí)的垢穢绑改,大道之糧怎么能裝進(jìn)你的心中呢?”

  佛陀說(shuō)后兄一,用腳把盆子輕輕一踢厘线,盆子就滾滾的轉(zhuǎn)起來(lái),羅侯羅很害怕的樣子出革,佛陀就問(wèn)他道:

  “羅侯羅造壮!你怕把這盆子踢壞了嗎?”

  “佛陀骂束!不是耳璧!洗足的盆成箫,是很粗的用物,壞了也不要緊楞抡∥爸冢”

  “羅侯羅!你不愛惜這個(gè)盆召廷,等于大家也不愛護(hù)你一樣凳厢。你出家做沙門,不重威儀竞慢,戲弄妄言先紫,這個(gè)結(jié)果將使誰(shuí)都不愛護(hù)你、珍視你筹煮,就是到了命終的時(shí)候遮精,也不能覺悟,你會(huì)處在迷中更增迷败潦!”

  羅侯羅全身流汗本冲,慚愧得無(wú)地容身,他發(fā)誓以后要努力改變自己的心劫扒。

佛陀說(shuō)完了嚴(yán)厲的教誡檬洞,又再說(shuō)了一個(gè)譬喻給羅侯羅聽:

  “過(guò)去,有一個(gè)國(guó)家養(yǎng)有一只大象沟饥,這只大象勇猛善戰(zhàn)添怔,每當(dāng)國(guó)王興兵征伐的時(shí)候,就給大象穿上鐵鎧贤旷,牙上縛好利矛广料,耳朵放劍,曲刃捆在四腳幼驶,把鐵撾系在尾巴上艾杏。大象雖有這么多的武器,但真正交鋒的時(shí)候县遣,牠都把鼻子藏起來(lái)糜颠,因?yàn)橄蟮谋亲雍苘浫酰辛藙?huì)死亡萧求,為了保護(hù)生命其兴,不得不保護(hù)鼻子。'

  “羅侯羅夸政!你也應(yīng)該和這只大象保護(hù)鼻子一樣元旬,慎守你的語(yǔ)言,假若你戲弄妄言,將會(huì)和大象傷了鼻子一般匀归,你的慧命就會(huì)死亡坑资,不為眾人愛護(hù),不為智者所喜穆端,臨命終時(shí)袱贮,更會(huì)墮入三途受苦!”

  像佛陀這么盡理体啰、懇切攒巍、嚴(yán)厲的教誡,每一句話荒勇,每一個(gè)字柒莉,都擊中羅侯羅的心,他發(fā)愿今后要重新做人沽翔!

  再好的稻谷兢孝,把它碾成米,里面仍有些糠末仅偎,必須要用凈水淘洗跨蟹,才能洗凈。像羅侯羅雖然有很好的種姓和善根橘沥,但必得要佛陀的法水為他洗滌一番喷市,才會(huì)清凈無(wú)染。

從此才成為密行第一的證果大阿羅漢威恼。


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曾記得中央電視臺(tái)有則公益廣告:

一位年輕媽媽在給兒子講小鴨的故事,講完后寝并,母親去給孩子的奶奶端洗腳水洗腳箫措,那個(gè)年幼的孩子見了,便跑去了衛(wèi)生間……

當(dāng)媽媽給孩子的奶奶洗完腳衬潦,回到自己的房間時(shí)斤蔓,發(fā)現(xiàn)兒子不見了。

回頭一看镀岛,只見她的兒子正顫顫巍巍地端著滿滿的一盆水弦牡,蹣跚地走過(guò)來(lái)童聲童氣地說(shuō):“媽媽洗腳∑颍”媽媽欣慰地笑了……

隨后電視畫面上跳出了一行字“其實(shí)驾锰,父母是孩子最好的老師”。每當(dāng)看到這則廣告走越,都非常感動(dòng)

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古語(yǔ)有:遺子萬(wàn)金不如教子一經(jīng)椭豫。一個(gè)家族的傳承,不是指財(cái)富、官職的傳承赏酥,而特指文化與觀念喳整。父母對(duì)孩子三觀的形成可以產(chǎn)生多大的影響。父母境界有多高裸扶,三觀有多正框都,孩子人生之路就有多寬!

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我們?nèi)ヴ~市場(chǎng)呵晨,摸一摸魚魏保,雙手便沾滿腥味,我們到香鋪買香何荚,輕觸香料囱淋,雙手就散發(fā)清香。所以善人如沉香餐塘,惡人如魚腥妥衣,父母所做所為將是孩子日久必然相濡相染。

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說(shuō)謊的羅睺羅戒傻,經(jīng)過(guò)佛陀的感化税手,成為神通的阿羅漢。千年前需纳,佛陀已為我們做了一次完美的親子教育示范芦倒,值得現(xiàn)代父母參考。為心找一個(gè)家不翩。

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