【這是林子在“棒棒書法”課堂上講課的整理節(jié)選】
關(guān)于書法教育
? ? ? ? 知見障,什么是知見障段多?我先不解釋壮吩,那么大家看到這三個(gè)字,你內(nèi)心有沒有個(gè)觸動(dòng)鸭叙?有沒有突然明白了很多事情?
? ? ? 你比如我們創(chuàng)造的棒棒字杠人,其實(shí)就是對(duì)認(rèn)識(shí)的一種改造。我們都知道“寫”字寫字嗡善,字都是要寫的嘛,那我們就說各吨,你不要寫字蜒程,你要畫字,把字畫下來昭躺。結(jié)果呢,我們知道毛筆字呀偶垮,你要站著寫很不容易寫好的帝洪,戰(zhàn)戰(zhàn)抖抖的,沒有兩三個(gè)月的訓(xùn)練克服不了葱峡,但是我們的同學(xué)呢,第一天寫棒棒字蛛芥,沒有一個(gè)手抖的军援,神奇吧。這就克服了毛筆字的一個(gè)最大的入門障礙吶胸哥。想想我們小時(shí)候,那還不就是因?yàn)槔弦部朔涣诉@個(gè)抖的問題而放棄的嗎庐船,哎呀毛筆字太難了嘲更。
? ? ? ? 一個(gè)“畫”字,輕輕松松解決了這個(gè)問題哮内,是不是很厲害啊壮韭。
? ? ? 為什么非要畫棒棒字纹因,不畫別的?其實(shí)啊屯曹,大家看到的這些書法惊畏,這個(gè)體那個(gè)體的,都是人家書法家自己的習(xí)慣而已颜启,顏體就是顏真卿的習(xí)慣,歐體就是歐陽修的習(xí)慣涌萤。我們要學(xué)的不是學(xué)他的習(xí)慣口猜,而是我們要研究他為什么把這個(gè)字畫的這么好看。
? ? ? 我們真正要學(xué)的是事物的本質(zhì)川抡,字的本質(zhì)须尚,你看啊,本質(zhì)性的東西恨闪,都是一句話放坏,這就是所謂真經(jīng)一句話,偽傳萬萬書钧敞。就是一層窗戶紙麸粮,你戳破了,你就入門了弄诲,你戳不破你就只有在門外徘徊娇唯,痛苦的徘徊寂玲,你說有誰愿意痛苦的啊,對(duì)不對(duì)想许。
? ? ? ? 我們大體的講了講字的演化断序,從陶文一直到現(xiàn)在的楷書,那么大家一看就明白漱凝,漢字的本質(zhì)就是方方正正较雕,橫平豎直呀,老祖宗一代一代傳下來的口訣嘛亮蒋,但是有誰往心里去了呢,很少啊贮尖。有很多書法家寫了一輩子才悟過來趁怔,哎呀媽呀,原來老祖宗早有口訣在江湖上流傳著润努。
? ? ? ? 所以啊,很清楚啊痢畜,所有的字體都是從這個(gè)“橫平豎直”演化出來的鳍侣。你想啊,寫個(gè)橫畫個(gè)豎倚聚,怎么會(huì)痛苦呢惑折,他很興奮啊枯跑,我畫的這個(gè)筆畫很像個(gè)棒棒耶白热。是啊,你只要畫的像個(gè)東西棘捣,那不就是書法了嗎!你要是寫的這個(gè)“馬”字评疗,讓人看起來真的像個(gè)抽象變形了的馬茵烈,那不就是大書法家了嗎。何難只有拔赝丁仑荐?他喜歡啊,他就有要畫的沖動(dòng)啊粘招,這個(gè)興趣不就悄悄生根了嗎。
? ? ? ? 剩下的問題就很好辦了辑甜,把歐陽詢的字帖拿出來袍冷,他看一眼他就會(huì)寫了,寫起來有模有樣的胡诗,很像啊。人家寫的字就是好啊乃戈,每個(gè)字看著就是很舒服的一幅畫啊亩进,你就照著畫,一畫哎呀很像啊谍憔,你看,書法不就練成了嗎习贫,不就入門了嗎苫昌。
? ? ? ? 接下來就好辦了,什么柳體啊祟身、顏體啊,什么隸書啊氯葬、篆書啊婉陷,他一看就明白了他的變化了,這時(shí)候眼睛就狠毒啊秽澳,看東西很準(zhǔn)啊担神。這也是一種觀察事物的一種方法啊,無形中杏瞻,人變得聰明起來了,很多東西一看就明白浮创,就少了很多的疑惑砌函,上學(xué)為了什么,這不正是我們學(xué)習(xí)的目的嗎讹俊。
? ? ? ? 然后呢仍劈,你有沖動(dòng),那你要?jiǎng)?chuàng)作啊贩疙,寫什么呀况既,當(dāng)然要寫名人名句组民、詩詞臭胜、文言名篇莫其、儒釋道經(jīng)典榜配。吕晌。。不知不覺睛驳,這些都能背誦了,都能進(jìn)入作者描述的那個(gè)境界淫茵,以后要真正學(xué)到文言文了蹬跃,他一看就會(huì)覺得異常親切。大家知道為什么寫毛筆字的學(xué)生都語文好了吧丹喻,語文是不用學(xué)的翁都,自然而然的就考高分