截止12月22日24時(shí)探熔，第②期"教育行走一起寫吧"挑戰(zhàn)300天活動第144天共收到90篇美文。
羅亞娟老師記錄網(wǎng)課第二天殖告，讓我們共同祈禱疫情早日散去阿蝶，加油西安，加油陜西黄绩！
苑萍老師羡洁，記錄離開18年的學(xué)校生活，一位有溫度的校長宝与，一所有溫度的學(xué)校焚廊，一群有溫度、有激情的優(yōu)秀前輩們习劫。
董丹老師發(fā)現(xiàn)了一種新的教育方法咆瘟，讓她看到了育人的希望，師愛充盈在文字中诽里，滿滿的畫面感袒餐。
朱良武老師，告訴我們成功的路上并不擁擠谤狡，只是能堅(jiān)持奮進(jìn)的人比較少灸眼，最好時(shí)代的開啟只需你一個(gè)“勇敢”
卓英芹老師，冬至憶父親墓懂，聞著食堂里飄出的羊肉香味焰宣，開始悠悠地思念起我的父親來，為兒子燉一鍋肉菜捕仔，讓他感受節(jié)日的溫暖匕积，也明白傳承的意味，也包括愛的傳承榜跌。
一起品讀五篇完整的美文闪唆。
第一篇：《生活剪影》
106號挑戰(zhàn)者江西李良紅老師用心記錄的《生活剪影》 ，一幀幀畫面串起真實(shí)的生活钓葫，從見過一面的年輕醫(yī)生身上悄蕾，李老師仿佛看到了年少的自己。寒窗苦讀础浮、挑燈夜戰(zhàn)才有了如今的工作帆调。是的，我們是什么時(shí)候把“勤奮”弄丟了的呀豆同。書到用時(shí)方恨少贷帮。為了不留遺憾，不被后浪拍在沙灘上诱告，我輩要跟上撵枢。要勇敢地去接受新的事物，機(jī)會是留給有準(zhǔn)備的人精居。
第二篇：《五星級文明學(xué)生評價(jià)锄禽，為良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)助力》
174號挑戰(zhàn)者河南翟菊珍老師，在每年開學(xué)的第一個(gè)星期靴姿，進(jìn)行國防素質(zhì)教育之際沃但，除了在操場上進(jìn)行訓(xùn)練以外，早上和中午由班主任帶領(lǐng)學(xué)生在教室學(xué)習(xí)《學(xué)生手冊》佛吓。這是學(xué)校自己編印的本小冊子宵晚，其中有一項(xiàng)非常重要的內(nèi)容垂攘，那就是五星級文明學(xué)生評價(jià)。如何利用好這個(gè)評價(jià)制度淤刃，為我們的班級管理助力晒他，而不讓這一活動流于形式呢?看看翟老師的建議。
95號挑戰(zhàn)者廣東朱亮老師在文中談到逸贾，每一年都會出現(xiàn)一些厭學(xué)的孩子陨仅，每一學(xué)期都有轉(zhuǎn)學(xué)的同學(xué)。甚至到了初三铝侵，還有個(gè)別輟學(xué)的孩子灼伤，原因便是不想在學(xué)習(xí)了。學(xué)生產(chǎn)生這種厭學(xué)情緒的主要原因還是因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)的誘惑咪鲜。網(wǎng)絡(luò)是我們現(xiàn)在社會的科技標(biāo)志狐赡，它為我們的生活和工作帶來了很多的便利與高效。但同時(shí)也對一些自控力不強(qiáng)的人群帶來了負(fù)面影響疟丙。孩子沉迷于網(wǎng)絡(luò)猾警、沉迷于游戲就是缺乏關(guān)注。所以當(dāng)孩子出現(xiàn)了這個(gè)問題的時(shí)候我們首先要做的事自我思考隆敢。老師應(yīng)該怎樣做发皿，聽聽朱老師的妙招。
第四篇：《關(guān)于情緒和記憶的再學(xué)習(xí)》
189號挑戰(zhàn)者廣東謝金鳳老師說：“沒有一個(gè)孩子是概念化的拂蝎⊙ㄊ”媽媽的情緒是孩子看世界的鏡子，情緒不穩(wěn)定温自，容易專制暴力的家長容易養(yǎng)成膽小懦弱沒主見或者逆反暴力的孩子玄货，因?yàn)榱粝碌男睦淼膭?chuàng)傷很難恢復(fù)的。不僅如此悼泌，調(diào)查研究發(fā)現(xiàn)松捉，那些壓力大不夠樂觀的爸爸媽媽，他們的孩子的認(rèn)知和智力發(fā)展會比同齡人平均落后一年馆里，不要在孩子面前悲觀和易怒隘世。
165 號挑戰(zhàn)者湖南毛忠民老師，讀過《聽楊絳談往事》后寫的一篇讀后感鸠踪，作家黎戈對楊絳先生的評價(jià)：楊絳讓我看到了“過去的品質(zhì)”丙者，這是一種啞光卻不暗啞，低調(diào)卻不哽咽营密，醇香卻不刺鼻的品質(zhì)械媒，它像北極光：明亮、堅(jiān)韌、耐寒纷捞，在人格的高緯度閃閃發(fā)光痢虹，老師的解讀加上個(gè)性的題目，促動了我想讀一讀這本書的欲望主儡。
王逸涵老師和媽媽一起“行走”：收獲無形的財(cái)富：我收獲了一個(gè)好習(xí)慣——每天都拿出一些時(shí)間用來寫作奖唯；我收獲了一個(gè)好態(tài)度——文字要真實(shí)；我收獲了一種健康的生活方式——美好不是寫在手機(jī)里的缀辩，美好就在身邊，身邊發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴踪央，用眼看到的一草一木臀玄，用心體會的一言一行。
