中國青年網(wǎng)青島8月10日電(通訊員董佳卉)
? ? ? ?兒童性教育是培養(yǎng)兒童受教育者的相關(guān)科學(xué)筒溃、性道德和性文明教育的社會化過程,對中國兒童心理生理健康發(fā)展具有重大意義映之。2024年8月1日-8月10日拦焚,曲阜師范大學(xué)地理與旅游學(xué)院“星跡計劃”社會實踐隊成員展開相關(guān)調(diào)研活動,以訪談和調(diào)查問卷的形式廣泛搜集我國兒童性教育的現(xiàn)存情況杠输,也從不同角度提出了促進家庭兒童性教育正確實施的若干建議赎败,希望能為中國家庭兒童性教育的發(fā)展增添一份力量。
前期準(zhǔn)備穩(wěn)基礎(chǔ)
? ? ? ?“星跡計劃”志愿服務(wù)隊隊員積極查閱資料蠢甲,深度思考僵刮。目前中國的性教育仍然存在諸多問題。首先鹦牛,性教育內(nèi)容單一搞糕、貧乏。大多數(shù)學(xué)校只是在生理課上簡單地介紹一下生殖器官和生理周期等基礎(chǔ)知識曼追,而忽略了性別平等窍仰、性行為安全和健康等方面的知識。此外礼殊,由于性教育在中國仍然存在著文化和道德的障礙驹吮,因此許多學(xué)校和家長不愿意談?wù)撨@個話題,使得性教育在教育體系中的地位被忽視和邊緣化晶伦。對中國兒童性教育問題的清醒認(rèn)知碟狞,有利于進一步挖掘我國性教育的可取之處與不足之處。同時坝辫,實踐隊召開前期會議篷就,詳細介紹了本次實踐活動的流程與分工,實踐隊員各抒己見,相互探討竭业,批駁改進智润,為圓滿完成實踐活動奠定了堅實的基礎(chǔ)。
中期實踐展調(diào)研
? ? ? ? 實踐隊員從多角度進行探索窟绷,了解我國不同視角下的性教育發(fā)展水平現(xiàn)狀。一方面對部分教師咐柜、家長進行訪談兼蜈,深入了解當(dāng)下學(xué)生性教育的環(huán)境。一方面拙友,將調(diào)查問卷分為男女生版为狸,同比例在學(xué)生區(qū)群體進行調(diào)查尋訪,獲取大量的數(shù)據(jù)來了解當(dāng)下高年級學(xué)生性教育知識水平和性教育學(xué)習(xí)意愿遗契。
? ? ? ? 從調(diào)查中實踐隊員們發(fā)現(xiàn)辐棒,許多高年級學(xué)生紛紛表示,自己受到過的家庭性教育幾乎為零牍蜂,原因是在于作為家庭教育者的家長本身性教育基礎(chǔ)知識就嚴(yán)重不足漾根,對孩子性教育態(tài)度保守,認(rèn)為“到了年紀(jì)就懂了”家長和在無形中對作為教育者的責(zé)任的推卸鲫竞,這不僅會影響親子情感的聯(lián)結(jié)辐怕,還會影響兒童身心全面健康發(fā)展。
? ? ? ? 另一方面从绘,通過對老師的訪談寄疏,實踐隊員們了解到由于教育資源不均衡,很多地區(qū)的學(xué)校沒有足夠的資金顶考、師資和教材赁还,無法有效地開展兒童性教育。此外驹沿,性教育內(nèi)容的規(guī)范化和標(biāo)準(zhǔn)化也是一個需要解決的問題,很多學(xué)校在開展兒童性教育時蹈胡,缺乏統(tǒng)一的課程體系和標(biāo)準(zhǔn)化的教材渊季,這會導(dǎo)致教育的效果無法保證。
? ? ? ? 而在現(xiàn)實生活中罚渐,性教育缺乏的狀況其實遠比數(shù)據(jù)更令人觸目驚心却汉。家長對兒童進行性教育實踐時缺乏科學(xué)的理論指導(dǎo),尤其在相對封閉落后的地區(qū)荷并,兒童性教育情況更是窘迫合砂。科學(xué)的性教育不僅包括傳授解剖結(jié)構(gòu)和生理衛(wèi)生方面的基礎(chǔ)知識源织,還強調(diào)端正兒童對兩性的態(tài)度翩伪,它關(guān)系著個體的身心健康發(fā)展微猖,關(guān)系著整個家庭的穩(wěn)定與幸福,更關(guān)系著全社會的文明與進步缘屹。所以在實踐過程中凛剥,實踐隊員會積極探尋科學(xué)合理的方式,既讓家長重視家庭性教育轻姿,面對孩子不再羞于啟齒犁珠,也讓兒童更好地接受適宜的性教育。
后期為愛再出發(fā)
? ? ? ? 在此次實踐活動中犁享,實踐隊員對于我國現(xiàn)階段的家庭兒童性教育的現(xiàn)狀有了更加深入的了解,在調(diào)研過程中豹休,團隊一直在克服種種開展家庭性教育調(diào)研的困難饼疙,希望利用所學(xué)所得構(gòu)建出正確可行的家庭性教育模式。這不是一件朝令夕改的事情慕爬,兒童性教育的落實需要全社會的共同努力窑眯。目前國家重視為兒童提供性教育和性健康服務(wù),社會風(fēng)氣也逐漸變得包容医窿、開放磅甩,這是開展兒童性教育最好的時代。團隊接下來會繼續(xù)開展相關(guān)實踐活動姥卢,希望在我們的不懈努力下卷要,越來越多的家長能意識到兒童性教育的重要性,越來越多的家庭能夠成為兒童性教育的搖籃独榴,越來越多的兒童都能擁有一個陽光僧叉、健康、溫暖的童年棺榔。