教育無需強(qiáng)迫，也不能強(qiáng)迫禽额，更無法強(qiáng)迫锯厢。任何填鴨式的教育皮官，只是打造一個(gè)人體倉(cāng)庫(kù)。只有在早期教育中融入寓教于樂的成分实辑，我們才能更快地發(fā)現(xiàn)孩子的興趣所在捺氢。不要用自己的學(xué)識(shí)限制孩子，他（她）出生在與你不同的時(shí)代剪撬。
從前摄乒，一邊寫作業(yè)一邊看電視，大人會(huì)斥責(zé)不專心〔泻冢現(xiàn)在馍佑，自己的娃自己做主，娃你盡管邊寫作業(yè)邊看【熊出沒】梨水，我鼓勵(lì)一心二用拭荤，一心多用！我們現(xiàn)在的工作疫诽，誰不是一邊處理著手頭的事情舅世，一邊想著自己的事或者領(lǐng)導(dǎo)交代的其他事...
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