很多媽媽都知道要用分級(jí)閱讀來(lái)做英文啟蒙，但是分級(jí)閱讀怎么選竿滨？買了書(shū)之后怎么刷佳恬？要不要中文翻譯等等問(wèn)題？
?分級(jí)閱讀遇到的的各種問(wèn)題于游，包括市面上各種分級(jí)閱讀套系的選擇毁葱，買回來(lái)之后怎么刷？關(guān)于市面上各種分級(jí)閱讀套系的選擇贰剥，我給大家列了一個(gè)表格倾剿，比較了一下，這么多的套系鸠澈，我們到底該怎么選擇柱告？表格中我篩選了用的最多的十套分級(jí)閱讀系列，從每個(gè)套系的話題內(nèi)容笑陈，對(duì)孩子英文要求际度，以及每個(gè)套系突出的特點(diǎn)，做了梳理供參考涵妥。大家可以先給孩子買一個(gè)級(jí)別乖菱，試一試孩子是否喜歡，不需要一次入整個(gè)級(jí)別蓬网。
我家小孩窒所，一路上刷上來(lái)效果非常好的三套分級(jí)閱讀，牛津樹(shù)帆锋，RAZ和海尼曼吵取。牛津樹(shù)，故事圍繞著kipper這個(gè)小男生的一家展開(kāi)的锯厢，包括他上學(xué)皮官，還有他去度假，旅游实辑，種種生活中的事物捺氢，讓孩子非常的有親切感和代入感。牛津樹(shù)的故事非常的強(qiáng)剪撬，它需要有一定的單詞量才能開(kāi)始摄乒，不太適合零基礎(chǔ)的孩子。
?RAZ，它可以說(shuō)是內(nèi)容王和單詞王馍佑，他是從英文字母的AA級(jí)別開(kāi)始斋否，一直到Z，有29個(gè)級(jí)別挤茄，適合零基礎(chǔ)如叼。每個(gè)級(jí)別的跨度都很小，體系非常的完整穷劈。RAZ，包括了天文踊沸、地理歇终、歷史、人文逼龟，還有虛幻故事等等內(nèi)容评凝，知識(shí)面非常的廣。國(guó)際學(xué)校和國(guó)外很多學(xué)校的拓展指定閱讀讀物腺律，也是RAZ奕短，所以這套，是我強(qiáng)烈推薦的匀钧。
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海尼曼翎碑，它是句型王，也是開(kāi)口神器之斯。它是由句型展開(kāi)日杈，慢慢的從簡(jiǎn)單的句型變成復(fù)雜的句型，但是海尼曼粗獷的畫(huà)風(fēng)佑刷，不太招人喜歡莉擒，所以可以給孩子試一試。它和問(wèn)的比較多的紅火箭瘫絮，是同一個(gè)作者涨冀，都缺乏高年級(jí)級(jí)別，所以這兩套麦萤，買一套就可以了鹿鳖。紅火箭這套分級(jí)閱讀，是唯一在那么多分級(jí)閱讀里面從字母開(kāi)始的频鉴，想從字母開(kāi)始就推薦紅火箭栓辜。
分級(jí)閱讀該怎么刷？分享四個(gè)要點(diǎn):
第一垛孔，邊聽(tīng)邊看藕甩。也就是邊聽(tīng)原版音頻，我們邊翻看內(nèi)容，孩子有不懂的單詞狭莱，家長(zhǎng)可以先讓孩子結(jié)合圖片和上下文去猜一下僵娃，實(shí)在不會(huì)，再幫孩子解釋一下腋妙，用中英文都可以默怨，英文不好的家長(zhǎng)，也可以用翻譯軟件先做一下功課骤素。
第二匙睹，音頻不斷重復(fù)。在確定孩子看懂一本書(shū)的意思之后济竹，可以將音頻在孩子的碎片時(shí)間不斷的重復(fù)痕檬，鞏固聽(tīng)力詞匯的輸入。
第三送浊，每周定量閱讀梦谜，不斷的重復(fù)。每周根據(jù)孩子的情況袭景，假如確定一周刷九本分級(jí)閱讀唁桩，那么可以一天三本，每三天做一個(gè)重復(fù)循環(huán)耸棒，確保每本兩到三遍就可以了荒澡。
第四，螺旋式上升榆纽。不要一套全部都看完仰猖，再去看另外一套。這個(gè)操作奈籽，會(huì)讓孩子覺(jué)得有很強(qiáng)的不適應(yīng)性饥侵。例如，我們正在刷牛津樹(shù)的一級(jí)衣屏，那么就可以配合RAZ的a級(jí)別或者海尼曼的GK躏升，給孩子一起來(lái)讀。后面我會(huì)繼續(xù)詳細(xì)的說(shuō)說(shuō)不同年齡階段狼忱，應(yīng)該怎么去刷分級(jí)膨疏，每套分級(jí)讀物詳細(xì)的攻略等。
