關(guān)于本周的主題——寫作。我早在年前就已經(jīng)開始了，并且硬著頭皮堅持到現(xiàn)在，按老師說的，寫作是思考能力铆帽、分析能力出眾的結(jié)果來要求，我還遠遠沒達到筑悴，雖然我心里也很著急人弓，也希望快點爬到山頂。但我仍然不得不面對我在登山的過程中锡移。
這里老師用了一個之前一個概念:活在未來呕童。關(guān)于活在未來，給我印象最深的一個概念是投資淆珊，所謂的投資夺饲，就是用現(xiàn)在的資源換取未來的資源。在寫作這條路上施符，對我來說往声，不就是用現(xiàn)在硬著頭皮的堅持，緩慢的攀登戳吝，來換取未來“一覽眾山小”的成就嗎!
這個未來“一覽眾山小”的成就浩销，就是避免我“半途而廢”所賦予的意義。當(dāng)然听哭，在很早之前老師也說過:無論做什么事情慢洋，在開始之前塘雳，都要想盡一切辦法為這個事情賦予重大意義，甚至多重重大意義普筹。
對實現(xiàn)財富自由有著重大意義的寫作败明，這次老師有特意賦予了其重大意義，并且用一周的時間來專項探討太防。
一妻顶、寫作重大的理由及意義
1、想要獲得財富自由的你杏头，必須學(xué)會寫作盈包。(這是老師提出的硬性指標(biāo)，死命令!叫你做醇王，你就做呢燥，哪那么多廢話!)
2、寫作是“把自己的同一段時間重復(fù)銷售很多很多次”的極少數(shù)之一寓娩，也是相對來看最容易成為普通人起步的臺階之一叛氨。(三大能力:寫作、編程棘伴、英語)
3寞埠、持續(xù)寫作很可能是鍛煉學(xué)習(xí)能力、思考能力焊夸、分析能力仁连、溝通能力的最直接，最低成本的方式阱穗。(通過這段時間的寫作饭冬，確實慢慢有這種感覺了，每天為了能有東西寫揪阶，主動學(xué)習(xí)了昌抠，為了能有自己的思考，也開始慢慢有意識觀察生活鲁僚，深入思考生活了)
二炊苫、如何去做(how):直接開始就行了...
三、要求:終極技巧
我寫的東西對別人有沒有用?
在這一環(huán)節(jié)里冰沙，需要深入考慮用處大小侨艾、影響人數(shù)、時間范圍拓挥、收獲方式唠梨。想要做到深入思考，還需要動用之前提到的一個非常重要的概念:價值觀!來達到如何做到最大用處撞叽，如何做到影響更多姻成、最多人插龄，如何做到時間最長，如何做到優(yōu)雅的收獲科展。
總結(jié):笑來老師很有哲理的一句話:但行好事均牢，莫問前程。孔子也說過類似的話:盡人事才睹，聽天命徘跪。佛曰:因上努力，過上隨緣琅攘。耶穌說:上帝的安排垮庐。
最后這句應(yīng)景話的重要性不言而喻，這有點類似耐心坞琴，但又高于耐心哨查，沒有這個心態(tài)，就失去了過程的美好和享受剧辐。這點可以參考樊老師講的《我的情緒為何總被他人左右》寒亥，很應(yīng)景，今天正好聽了一遍荧关。
