? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 助教讀書情況一角
? ? ? ? ? ? ? ? ? 自己買此書三年后的閱讀情況
9/21觀察日記
時(shí)間：11:20
看奕晨助教曬書，聞到香味画机，跟著津津有味的吃了兩口助教精心炮制的“小餡餅”李破，發(fā)現(xiàn)一個(gè)問(wèn)題莹痢，怎么有點(diǎn)熟悉堕战。一翻辦公室抽屜底部默刚，果然一本《自控力》躺在那里沉默蹋绽。拿起翻了翻芭毙，上面居然還有自己的劃痕，在40頁(yè)時(shí)嘎然而止蟋字，停了三年稿蹲！拿我們的名言：“這和我相關(guān)的是什么？”一烤問(wèn)鹊奖，
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 真冒汗苛聘！
當(dāng)時(shí)就覺(jué)得自控力不佳才買這本書的。好像翻了一段時(shí)間忠聚，發(fā)覺(jué)吃不進(jìn)设哗，一直也木時(shí)間就擱下了。反映背后的問(wèn)題是：平時(shí)很松散隨意在生活两蟀，對(duì)自己沒(méi)變求网梢，所以不愿意再為它花費(fèi)更多的時(shí)間成本。明顯的缺乏自律和持續(xù)做到的精神赂毯。還有一個(gè)大問(wèn)題就是過(guò)往看書歸看書战虏，生活歸生活，兩者不大相關(guān)連党涕，讀書只拿來(lái)總結(jié)成了道理烦感，膚淺！
對(duì)比了一下兩人的讀書方法膛堤，差距在我只是劃出了問(wèn)題手趣，停留在想的層面，助教比我多走三步：1.找出了實(shí)用的應(yīng)對(duì)方法肥荔。2.每天邊做邊體驗(yàn)绿渣。3.拿出來(lái)貢獻(xiàn)他人，在討論中汲取能量燕耿，比如說(shuō)呼吸（一分鐘4-6次中符，曉林馬上補(bǔ)充是吸一次心跳二下，呼一次心跳二下）誉帅，很有明確的標(biāo)準(zhǔn)和清晰的畫面淀散，這使我想起目標(biāo)要分解到小孩子也能看懂這句話的真意谭期。
有這個(gè)班真幸福，感謝奕晨助教吧凉，感謝同學(xué)們！
9/21日志
算了算踏志，9月份只還有9天阀捅，算了算，加10月5號(hào)在內(nèi)還有14天针余，三階快結(jié)束了饲鄙，充滿期待又不想它的到來(lái)，這意味著這么一群可愛(ài)的同學(xué)自此將天各一方圆雁，難以全聚首忍级。莫明的耳邊浮起這么幾句：
九月九/重陽(yáng)節(jié)/難聚首/兄弟和姐妹/自此各一方/
難聚首/走走走走走啊走/他鄉(xiāng)沒(méi)有烈酒/沒(méi)有故知
三階最大的收獲是這群同學(xué)
相濡以沫！
真誠(chéng)相待伪朽！
還有我們的感召
我們的大公益
是我們聯(lián)系的紐帶
持續(xù)走下去的動(dòng)力
我們因TA集合
更因傳承相聚
人生處處意外
充滿希望和冒險(xiǎn)
是我們選擇了這條充滿荊棘的
希望之路
與同學(xué)們同行
是我的驕傲
想起我們的后TA時(shí)代
充滿期望
那里有我們激情碰撞的大組會(huì)
有我們的國(guó)王轴咱、薛大媽、朵兒烈涮、伸展王、女斗神坚洽、飛車黨等等……
額，我的媽呀鞍盗！一不留神11:30了般甲，還要看書睡覺(jué)
與我相關(guān)的是什么庐舟？！
畢業(yè)才行历帚！
晚安諸位杠娱，今日各項(xiàng)完成。
9/22計(jì)劃
5:30起床站樁60分鐘
7:00默誦致良知10分鐘
7:00-8:00送兒子上學(xué)接愛(ài)人（扭的腳涂佑三膏）
8:00-12:00上班工作（長(zhǎng)沙項(xiàng)目）
12:30-13:00感召（重點(diǎn)分享會(huì)）
13:00-17:20工作（約寧波）
18:30-20:30（閱讀）
20:30-22:30（小組會(huì)摊求、期間接兒子）
22:30開(kāi)始督促小組成員日志計(jì)劃
23:00前寫好日志和明天計(jì)劃
