孩子看課外書籍會影響學習嗎？
我的孩子喜歡看書茉兰，每天回家尤泽，書包里都有課外書籍，我不知道這樣會不會影響孩子的學習规脸。
瞬息萬變的社會坯约，對人的能力和素質(zhì)的要求，也在急劇變化中莫鸭。對于任何一個生活在當今時代的人來說闹丐，要適應這種變化，沒有什么一勞永逸的辦法被因，只能不間斷的給自己充電卿拴，不斷的汲取新的知識，涉足新的領域梨与。在適應社會的過程中堕花，做一個積極主動的搏擊者，還是做一個被動粥鞋、疲于敷衍的膽小鬼缘挽，關鍵是看一個人有沒有學習的習慣，學習的欲望呻粹。閱讀習慣是一個人養(yǎng)成學習習慣的最重要的表現(xiàn)形式壕曼。
一個喜歡閱讀的人，就是一個自覺完善自我的人等浊，是一個喜歡變化的人腮郊，一個勤懇的人，一個勇于接受新知識凿掂、新觀念的人伴榔，一個有責任心的人纹蝴，一個脫離了低級趣味的人，一個有益于社會的人踪少。
一個人的閱讀習慣是可以后天培養(yǎng)的塘安，而培養(yǎng)的最佳時期則是中學階段。
要培養(yǎng)一個人的閱讀習慣援奢，首先要營造閱讀氛圍兼犯，孩子的閱讀很多時候是一個模仿和學習的結(jié)果，家長要在家庭中創(chuàng)造一種閱讀的條件集漾，一是要擺放許多書籍切黔，激發(fā)孩子的求知欲，一是家長要有意識的參與閱讀具篇，給孩子做一個榜樣纬霞。通過家長的要求和潛移默化的環(huán)境熏陶，使孩子在不知不覺中養(yǎng)成了閱讀習慣驱显。
其次诗芜，鼓勵和支持孩子閱讀，讓孩子在書本中找到樂趣埃疫，找到另一個新世界伏恐，打開另一個世界之窗。有時間的時候栓霜，多陪孩子逛逛書店翠桦，對孩子講一些書上的神奇故事，吸引孩子看書的目光胳蛮。
你們的孩子已經(jīng)有了閱讀習慣销凑，從這一點來看，是值得肯定和贊賞的仅炊。
但是闻鉴，有了閱讀習慣，家長仍不能不管不問茂洒，關于閱讀，里面的學問仍然很深瓶竭。
閱讀是一把雙刃劍督勺，人既可以通過閱讀走于歧途、走向毀滅斤贰，也可以通過閱讀走向成功智哀、走向幸福。問題的關鍵有兩個方面荧恍，一方面是閱讀內(nèi)容瓷叫，一方面是閱讀目的屯吊。
我們知道人類已經(jīng)進入信息化時代，信息量每隔幾年就翻一翻摹菠，書海浩瀚盒卸，而每個人的生命是有限的，如果具體到青少年身上次氨，也就幾年工夫蔽介，要在幾年時間里去翻閱，窮其全力也只能瀏覽百八十本煮寡，那么怎樣去選擇呢虹蓄？怎么從浩淼無邊的書海里挑選適合孩子閱讀的書籍呢？
首先是選精品幸撕、讀名著薇组、品傳記。
孩子不知道什么書是精品坐儿，那些是名著律胀，那些人的傳記可以讀，這就需要家長憑借自己的智慧挑童，甄別優(yōu)劣累铅，然后推薦給孩子，指導孩子閱讀站叼。目前社會上流行多種版本的所謂精品圖書娃兽，這些精品書目也只是某一些人自我的選擇的結(jié)果，是根據(jù)自己的判斷列出的書目尽楔。目前還沒有專家公認的精品書目投储，這就需要家長融入自己的思想，參考已有的精品書目阔馋，確定自己孩子應該閱讀的精品書目玛荞。
中外名著也如滿天的星斗，不計其數(shù)呕寝，家長也只能從其中挑選很少的一部分勋眯。名人傳記的選擇，應著重現(xiàn)代中外名人下梢，并且毫無例外都是正面人物客蹋，都是對人類社會作出貢獻，歷經(jīng)磨難的人孽江，也可以偶爾選擇一點容易接近的讶坯、孩子知道小名人傳記。
在指導孩子選擇精品岗屏、名著辆琅、傳記的時候漱办，要把握兩點，一點是趣味性婉烟，通過趣味性來吸引孩子閱讀娩井，避免產(chǎn)生閱讀疲勞甚至閱讀厭倦。一點是結(jié)合孩子的奮斗目標和理想隅很。
關于名人傳記撞牢，我們想多說兩句，每個人的一生只有一次叔营，而且是不可重復的屋彪，怎樣走好自己的一生，借鑒別人的人生經(jīng)歷绒尊，可以避免走彎路畜挥，同時，有了榜樣做參考婴谱，有利于確定自己的目標和方向蟹但，有利于克服將要面臨的困難和挫折，幫助孩子正確認識人生谭羔。不計其數(shù)的成功人士华糖，他們都是在中學時代看了某個科學家的傳記，最后自己成了科學家瘟裸，看了某個作家的專家客叉，最后自己成了作家，看了……孩子從傳記人物身上學到的東西超過我們的想象话告，孩子強大的模仿力此時就表現(xiàn)得淋漓盡致兼搏。
其次要防止不適合的書籍進入孩子的視野，溜進孩子的書包沙郭。一般來說佛呻，很明顯是色情、暴力的書籍病线，孩子自己是有一定抵抗力的吓著，加之一般人都能辨別，因此這類圖書是不太容易溜進孩子的書包的送挑。問題是現(xiàn)在有許多含有色情和暴力等孩子不適宜的內(nèi)容夜矗，隱藏在表面看來很嚴肅、很正規(guī)的書籍里让虐，讓成人都無法判斷，讓孩子在不知不覺中中毒罢荡。
現(xiàn)在赡突，我們發(fā)現(xiàn)对扶，在校園里流行許多口袋書，內(nèi)容大多是鬼怪和校園言情等惭缰，這一些書籍很受學生的青睞浪南，但對孩子沒有多大的幫助，基本上屬于垃圾書籍漱受。這些書籍的毒害表現(xiàn)在兩個方面络凿，一是內(nèi)容上無有意義，甚至誘導孩子沉迷于虛擬世界昂羡，過早關注異性交往絮记。一是浪費孩子的寶貴時間，耽誤孩子青春虐先。
家長如果發(fā)現(xiàn)孩子閱讀這方面的書籍的時候怨愤，不要大驚小怪，要找時間也隨手翻翻這些書籍蛹批，然后找一個合適的機會與孩子探討撰洗、交流，進而說服孩子腐芍，引導孩子正確閱讀差导，許多孩子不聽父母的，常常是因為父母的話太武斷猪勇、太外行设褐，外行是因為沒有真正了解，當然就不能讓孩子信服埠对，自然也就無法說服孩子络断，改變孩子，當你說出書中主人翁的名字项玛，書里的故事情節(jié)貌笨，與孩子溝通就有了共同語言，就能讓孩子減少對抗襟沮，然后家長再擺出自己的道理來……
閱讀書籍的多少锥惋，是沒有標準的，隨孩子的意愿开伏，多少皆宜膀跌，只要孩子有了閱讀習慣，就可以了固灵，就不會被時代拋棄捅伤，就能始終與時代保持同步。
有很多家長擔心孩子閱讀課外書籍影響學習巫玻，其實不然丛忆，閱讀課外書籍本身就是學習內(nèi)容的重要組成部分祠汇，學習內(nèi)容中本身就包含閱讀課外書籍，就象你不能說孩子早晚背英文單詞熄诡，影響孩子學習可很，早上上操、上體育棵影響孩子學習一樣凰浮。通過對許多成功人士的調(diào)查顯示：有近乎80％的成功人士都有閱讀習慣我抠，而且都在中學階段擠壓時間，閱讀大量的課外書籍袜茧。因此閱讀課外書籍與學習并不矛盾菜拓，只是閱讀課外書籍在數(shù)量上把握一個度，不能放棄學習的其它內(nèi)容和形式惫周，不顧一切的陷入瘋狂閱讀課外書籍的境地尘惧，最終影響了全面學習，進而也會影響到閱讀本身递递，要知道喷橙，大學的圖書藏量比中學要多得多，城市圖書館要比鄉(xiāng)村書店要大得多登舞。
