31008梁嘉卉
? ? ? ? 今天打卡第六天拴清，是閱讀原創(chuàng)的第一天靶病，今天我利用孩子們休息的時(shí)間帶領(lǐng)孩子們到了閱讀室開展閱讀繪本的活動(dòng)。我和孩子們一起學(xué)習(xí)了《我就不干》這一本繪本書口予。我開始以提問的方式提問幼兒娄周，幼兒的興趣都很濃厚，都很好奇老師手上繪本書中的內(nèi)容沪停。
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? ? ? ? 這是一只既討人喜歡煤辨，又有很多小缺點(diǎn)的可愛小狐貍，像每個(gè)家庭中的小寶寶木张，不斷成長著众辨，不斷進(jìn)步著！
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? ? ? 《我就不干窟哺！》小狐貍不愿意大掃除泻轰，不想洗澡，晚上不想睡覺且轨。它固執(zhí)不想聽話浮声，但還想著要與朋友一起建造樹房子虚婿，它的愿望能否實(shí)現(xiàn)呢？它是否已經(jīng)改掉了自己的壞毛灿净印然痊？
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? ? ? ? 在閱讀的最后，我通過讓幼兒自行觀看與觸摸繪本的形式結(jié)束繪本講述屉符。
? ? ? ? 繪本是早期閱讀的首選剧浸，通過培養(yǎng)幼兒的閱讀行為和習(xí)慣。讓幼兒在繪本的美圖美文中矗钟，體會(huì)到圖文并茂的知識(shí)唆香。感悟繪本所帶來的教育意義，讓幼兒受益匪淺吨艇。
