? ? ? ? 一出戲，你方唱罷我登場(chǎng)锯厢。登場(chǎng)還是退場(chǎng)它說(shuō)了算酥郭。
? ? ? 戲名：《一出好戲》
? ? 舞臺(tái)：一個(gè)滔天巨浪肆虐后形成的島，? ? ? ? ? 舞臺(tái)背景：汪洋大海撞叨。
? ? ? 主角四人：小王金踪、張總、小興和馬進(jìn)牵敷。? ? ? ? 配角：數(shù)人胡岔。
? ? ? 丑角：幾人。
? ? 這出戲講的是一隊(duì)人遇險(xiǎn)流落荒島枷餐，在小王靶瘸、張總、小興和馬進(jìn)的輪番主導(dǎo)下竭力生存，而后小王奕锌、馬進(jìn)和小興發(fā)現(xiàn)救援船只著觉。在經(jīng)歷“被瘋了”和“被信了”后，馬進(jìn)火燒輪船惊暴，引眾人奔向救援船的方向饼丘。眾人離開荒島，馬進(jìn)收獲了渴慕已久的女神辽话。
? ? ? 看完這出戲肄鸽，我對(duì)這幾個(gè)詞有了更深的感觸缺虐。
? ? ? 第一個(gè)詞“身份意識(shí)和思維方式”辛蚊。什么身份做什么事。什么思維方式做什么事预皇。初落荒島益咬，馴獸師小王當(dāng)“王”逮诲。他的腦袋里裝滿了“懲罰和被懲罰”、“服從與不服從”幽告、“達(dá)標(biāo)還是沒(méi)達(dá)標(biāo)”梅鹦。誰(shuí)違背了這一套，那么就得遭唾罵冗锁，挨鞭子齐唆。所以多金的張總爬不上巖石時(shí)，被罵“垃圾”冻河，抓不回魚的馬進(jìn)被吊打箍邮。待張總發(fā)現(xiàn)了擱置的輪船，張總自然仍舊為“總”叨叙。他的腦袋里面有“交換锭弊、價(jià)值、貨幣摔敛、通貨膨脹”廷蓉。于是他拿著手中的撲克牌，占著滿輪的物資马昙，開始了資本的運(yùn)作和權(quán)力的掌控桃犬。等馬進(jìn)和小興收獲天降而下的成堆海魚，“儲(chǔ)蓄意識(shí)”促使他們曬起了魚干行楞。這不由得讓我想起了我生長(zhǎng)的那個(gè)村子里的村民們攒暇，包括我的奶奶。她們總是在物資出產(chǎn)季節(jié)想盡辦法儲(chǔ)備子房。紅薯新鮮著吃形用，曬干了吃就轧，熬成糖吃，藏在地窖里來(lái)年吃田度。同一東西妒御，不同的吃法。我看到了勞動(dòng)人民的智慧镇饺，同時(shí)也看到了物資的恐慌感乎莉。而“團(tuán)結(jié)觀念”讓這島人吃起了大鍋飯，其樂(lè)融融奸笤。于是惋啃，馬進(jìn)和小興兩位普通的勞動(dòng)者感到無(wú)比自豪。因?yàn)榧嘤遥麄冎磺髣e人念著好边灭。
第二次詞“需要和被需要”。著名心理學(xué)家馬斯洛把人的需要從低到高分為生理需要健盒、安全需要绒瘦、歸屬和愛(ài)的需要、尊重的需要和自我實(shí)現(xiàn)的需要味榛。蕓蕓眾生椭坚，生理上的吃喝住沒(méi)解決妄談其他予跌。為了活下去搏色，需要食物。小王的野果子券册、野菜频轿、山洞。張總的輪船烁焙，馬進(jìn)和小興的海魚莫不是滿足了大家的一張嘴航邢。于是小王等四人成了被需要者。這一局需要與被需要的較量三個(gè)小分隊(duì)平手骄蝇。但是在第二局時(shí)膳殷，張總這一小分隊(duì)較小王分隊(duì)略勝一籌。在輪船里的隊(duì)員獲得了安全的需要九火，只要按規(guī)則來(lái)赚窃，一切都可以平和，沒(méi)有抽打和唾罵岔激。到了第三局勒极，馬進(jìn)和小興勝出。馬進(jìn)和小興倡導(dǎo)有湯一起喝虑鼎，有魚一起吃辱匿，有面一起煮键痛，立刻讓眾人獲得了歸屬和愛(ài)的需要。于是擁護(hù)者群集匾七，極大地滿足了馬進(jìn)和小興的尊重需要絮短。或許僅僅只有尊重昨忆，缺少愛(ài)還不足以讓馬進(jìn)完成最高層次的自我實(shí)現(xiàn)戚丸。當(dāng)姍姍向馬進(jìn)表白時(shí)，當(dāng)姍姍認(rèn)可馬進(jìn)的道德人格時(shí)扔嵌，馬進(jìn)走向了自我實(shí)現(xiàn)限府，遵從自己，忠實(shí)于自己痢缎，火燒輪船胁勺，引大家奔向確實(shí)存在的救援船。最終人格魅力贏得了美人独旷。在現(xiàn)實(shí)生活中署穗，父母滿足了孩子哪種層次的需要？孩子還處在那種需要層次嵌洼？值得思考案疲。安全、歸屬和愛(ài)麻养、尊重褐啡、自我實(shí)現(xiàn)鳖昌，這幾個(gè)詞于一個(gè)母親备畦，一個(gè)老師是一生的修煉。汗顏许昨。
? ? ? 這臺(tái)戲誰(shuí)主導(dǎo)懂盐？誰(shuí)說(shuō)了算？思維和需要糕档。
