現(xiàn)在是2024.10.30，晚上9.40暇检，記錄今天的思考产阱。
從周二上完課，就一直在思考如何讓校門口的設(shè)計(jì)和思源古井的設(shè)計(jì)產(chǎn)生連接块仆，且有遞進(jìn)關(guān)系构蹬，而且還需要思考人工智能在這里起到的作用王暗。
今天從中午開始就一直在推演上課的過(guò)程，但一直沒(méi)有通庄敛，晚上洗澡時(shí)又在思考俗壹，突然靈感來(lái)了，可以讓學(xué)生準(zhǔn)備一個(gè)靈感集铐姚。
這個(gè)靈感集的起點(diǎn)是上一個(gè)校門口的燈設(shè)計(jì)完后出現(xiàn)問(wèn)題策肝，由于學(xué)生沒(méi)有與眾不同的生活經(jīng)驗(yàn)，因此設(shè)計(jì)的東西也大相徑庭隐绵，如果我們能將更多的靈感收集起來(lái)之众，那就可以為下一次的設(shè)計(jì)做好更充足的準(zhǔn)備，有更多不同的靈感依许。
而靈感的來(lái)源棺禾，可以是走出去拍的，可以是網(wǎng)上找的峭跳，可以是尋求AI幫助后它提供的膘婶，總之只要是我認(rèn)為不錯(cuò)的靈感都可以放進(jìn)這里，作為未來(lái)的資料庫(kù)蛀醉。
而我們這次課的起點(diǎn)就從這個(gè)靈感集開始悬襟。
首先揭示主題后，提出問(wèn)題拯刁，什么樣的燈光設(shè)計(jì)能脫穎而出脊岳？學(xué)生可以回答，然后呈現(xiàn)垛玻，如設(shè)計(jì)的內(nèi)容很新穎（靈感獨(dú)特）割捅，設(shè)計(jì)的內(nèi)容很詳細(xì)（提供更多細(xì)節(jié)，可以學(xué)生展開比如哪些細(xì)節(jié)）帚桩，最后一個(gè)學(xué)生估計(jì)說(shuō)不出亿驾，可以舉例讓學(xué)生看，當(dāng)我們都選擇在樹上裝燈時(shí)账嚎，大家選擇裝在樹干上莫瞬，但一棵樹的組成不止有樹干，別人掛樹干郭蕉，我掛樹梢疼邀，而且還垂下來(lái)，是不是就不一樣了恳不，因此選擇的位置和方式不同也可以檩小。
那接下來(lái)，在開展創(chuàng)意設(shè)計(jì)時(shí)烟勋，上面的三個(gè)設(shè)計(jì)妙招請(qǐng)好好運(yùn)用规求，希望你們的設(shè)計(jì)能各具特色筐付，讓評(píng)委難以取舍。
然后學(xué)生開始第一輪個(gè)人設(shè)計(jì)阻肿，大約8-10分鐘（提示瓦戚，如果有什么困難，可以去創(chuàng)意集里或找人工智能幫幫忙）丛塌。
結(jié)束設(shè)計(jì)后较解，這里可以短暫停留，問(wèn)問(wèn)同學(xué)在設(shè)計(jì)過(guò)程中是否有尋求幫助赴邻，效果如何印衔。
然后直接進(jìn)入個(gè)人創(chuàng)意到小組創(chuàng)意的階段，一個(gè)個(gè)說(shuō)姥敛，小組按設(shè)計(jì)目標(biāo)篩選留下的創(chuàng)意奸焙，粘貼到圖片相應(yīng)位置。
最后將小組設(shè)計(jì)轉(zhuǎn)錄成文字版彤敛，按照“什么區(qū)域与帆，怎么設(shè)計(jì)”的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單描述，提交到小組群中墨榄。（這段也可以不要）
接著請(qǐng)一個(gè)小組介紹小組成果玄糟，刪去了哪些，留下哪些袄秩，為什么這么做阵翎。
最后總結(jié)今天的上課內(nèi)容，運(yùn)用三個(gè)妙招完成了小組的燈光設(shè)計(jì)播揪。
并拓展贮喧，這還不是最終的燈光設(shè)計(jì)方案筒狠，如果想要得到一份規(guī)范的方案，我們可以尋求誰(shuí)的幫助呢辩恼？然后老師呈現(xiàn)視頻。課后同學(xué)們可以將我們的項(xiàng)目設(shè)計(jì)目標(biāo)和燈光設(shè)計(jì)用語(yǔ)音提交給AI助手灶伊，請(qǐng)他繼續(xù)幫忙修改為燈光設(shè)計(jì)方案，下次課我們?cè)倮^續(xù)優(yōu)化完善項(xiàng)目設(shè)計(jì)方案聘萨。
這里其實(shí)我已經(jīng)把人工智能的使用提到另一個(gè)階段了竹椒，不是在討論提示詞怎么寫，而是討論人工智能和我們的關(guān)系米辐，我把它定義為助手书释，在我需要幫助時(shí)赊窥，為我提供幫助爆惧，我想要靈感，為我提供锨能；我想要更多專業(yè)的細(xì)節(jié)扯再，為我提供；我想要修改內(nèi)容址遇，幫我修改，只要我有需求饺律，找他幫我跺株。
而提示詞如何提巧颈，則需要在單獨(dú)的準(zhǔn)備課時(shí)中完成，這里我準(zhǔn)備本周末做一次自己的練習(xí)惨篱，下周上課時(shí)再做一次琢融，正好把靈感集的做了。
