2025.1.19.元實晨記
丁老師是我們學(xué)校的素食大廚亡问,他經(jīng)常有文學(xué)作品發(fā)表菱属,每次讀到他的作品汞幢,總會涌起無盡贊嘆驼鹅,也會被他細膩真誠的筆觸深深打動。
每天早餐過后我前往洗碗?yún)^(qū)森篷,總會對著素食后廚的窗戶喊一聲:“丁大廚输钩!” 話音剛落,便能看到他臉上綻出笑容仲智,熱情回應(yīng)我"哎……"买乃,稍有閑暇,我們就會暢快地聊上三兩分鐘钓辆,從詩詞吟誦为牍,談到文學(xué)夢想;若是忙碌岩馍,簡單打個招呼碉咆,便各自投身于手頭的事務(wù)。
丁老師常常滿懷憧憬地描繪他的理想:“我要寫作蛀恩!” 那語氣斬釘截鐵疫铜,眼神中滿是熾熱的向往,讓我也不禁被這份熱忱感染著双谆。
丁老師是廚師中最能寫文章的壳咕!也是寫文章中廚藝最好的!
2025年1月19日歐陽倩晨記:
? ? ? ? 鄧老師是行動派顽馋,在我的建議下谓厘,今日開始讓曉窗書會的書友們寫日記,這是一項非常了不起的事情。
? ? ? 我們發(fā)現(xiàn)偉大的人物都有寫日記的習(xí)慣翰撑,昨天和石老師交流舔箭,石老師也鼓勵我自己有靈感的時候乳蓄,一定要馬上記下來他爸。我是12月底參加了日記星球的21天日記寫作營聂宾。雖然第一期才只參加了13天,但是我覺得自己受益匪淺诊笤。受任務(wù)的驅(qū)動系谐,因為要寫日記,所以每天都在思考讨跟,都在觀察纪他,對生活的敏感度在增加。另外晾匠,文字總能給人一種沉靜的力量止喷,因為寫,整個人得以安靜下來混聊。寫日記也是一種自我反思弹谁、梳理的過程。愿2025年遇見日記句喜,生活更美好预愤。
2025年1月19日曾瑞云隨筆
《古文觀止》<徐文長傳>第三袁宏道知徐文長乃奇才對其崇拜不己,雖文長一生僚倒咳胃,然也得到嘉靖皇帝賞識植康,好友梅客先生極力贊賞。身上無有不奇之處展懈,與當(dāng)時格格不入销睁。文詩風(fēng)格一掃當(dāng)代蕪穢之習(xí),雖然生時一世不得志存崖,皆因袁宏道冻记,傳于后世,名震于天下来惧。
2025年1月19日 夏花晨記:
雖然花了四天的時間才把《徐文長傳》讀完冗栗,可是我覺得收獲很多。如果不跟著鄧老師學(xué)的話供搀,我可能一年都讀不完這一篇文章隅居。讀書需要老師引領(lǐng),有鄧老師帶著我讀葛虐,我才把它讀完胎源。有時候晨讀我會偷懶爬不起來,就像今天我也是掙扎了一下屿脐。平時如果有愛人說你別起來了涕蚤,這個時候自己又會打退堂鼓宪卿,那我就希望自己以后每次晨讀都能夠做到準時起床,然后跟著鄧老師一起讀書赞季。早上的時間太寶貴了,但是學(xué)到了很多奢驯,我們學(xué)了孝經(jīng)還學(xué)了古文觀止申钩,今天起鄧老師還讓我們用筆記錄下自己的所思所得,非常的感恩曉窗書會這個平臺瘪阁,非常的感謝鄧老師和各位書友們撒遣。
2025年1月19日王蘋隨筆
今天早上又接到曉窗書會鄧老師布置的新任務(wù)。但寫作的方法還沒領(lǐng)悟到管跺,只有手寫了义黎。本想說說對《徐文長傳》的感想,但馬上上車豁跑,就簡單寫一點吧廉涕。徐文長的身世令人唏噓不已,那么聰明的人艇拍,胸有大志狐蜕,卻考不上功名,自己必定有缺陷卸夕,也是有不足的层释。心胸和心態(tài)還真不是一會事!恃才傲物的他快集,人生必定是悲劰备帷!但他也名流千古个初,也不愧他的才氣乖寒。讀別人要反照自己,要承認自己的不足院溺,別人的高度雖令人羨慕宵统,但別人肯定在人后付出了超出你百倍的努力!向著目標(biāo)努力覆获,也要踏踏實實去做马澈,才能接近目標(biāo)!
2025.1.9楊利晨讀小趣
讀書弄息,張嘴即可痊班,可以說是幾乎沒有門檻。但除了音色摹量,每個人讀出來的書涤伐,給人的感覺又不用馒胆。
? ? 比如我們晨讀的群里,聽羅老師讀書凝果,我總覺奇祝迂,又感耳熟,一下子就使我穿越回了唐宋元明清那般時空器净;聽歐陽老師讀書型雳,渾身正氣,一聽到她的朗讀山害,我不禁正襟危坐纠俭;而接著如果是石老師,那飄渺仙氣之音浪慌,緩緩流出冤荆,如臨仙境,如忘紅塵……同樣的一段文字权纤,帶給我的感受竟然是那班不同钓简。
于是我想到自己,我一直都覺得應(yīng)該循著自己的感覺和節(jié)奏去讀汹想,但今天我突發(fā)奇想涌庭,跟讀的時候,模仿起羅老師和歐陽老師的朗讀欧宜。竟然好像又領(lǐng)略到了別樣的滋味坐榆。
? ? 確實不是自己了,也不是別人冗茸,是另外一個自己席镀。原來,我也可以讀出類似那樣的感覺夏漱;原來豪诲,模仿真的是很初級但是很容易上手的學(xué)習(xí)。這樣的體驗挂绰,也是有趣的屎篱。
2025年1月19日? 鄭麗玲雜記
? ? ? ? 今天,老師們吟誦《孝經(jīng)》第18章最后一部分葵蒂,是我聽過所有老師吟誦得最好的一次交播。因為心中有情,所以情牽人心践付。好幾個老師都快把我們吟誦哭了秦士。中年的我們,父母大多不在我們身邊永高,所以隧土,父母成了我們最牽掛的人提针。我們不求大富大貴,但求家人平安曹傀,父母健康辐脖。
? ? ? 《孝經(jīng)》中說道,父母在世時皆愉,盡心盡力地孝養(yǎng)嗜价,不給自己的人生留下遺憾。作為不在父母身邊的女兒亥啦,是有愧的炭剪,何以做到盡心盡力练链?父母在翔脱,人生尚有來處,父母去媒鼓,人生只剩歸途届吁。所謂孝順,多說讓父母順心話绿鸣,多做讓父母順心的事吧疚沐。
2025年1月19日程秀珍隨筆
每晨起,與鄧老師讀潮模。日復(fù)一日亮蛔,不敢怠也。然予天資愚笨擎厢,或生疏究流,或音不準。為此常不敢出聲动遭,但喜聽諸友諸書友吟之芬探。或感人肺腑厘惦,或聲動悅耳偷仿。余心羨之。吾何以成耳宵蕉?承蒙鄧老師不棄酝静。悉心教授。心感之羡玛,唯勤勉之形入,方不負鄧老師之辛苦。
2025年1月19日彭海娟晨記:
2025年1月19日關(guān)安嶺札記
今天早上在曉窗書會缝左,我們?nèi)缙诶^續(xù)誦讀《古文觀止? 徐文長傳》亿遂。徐文長浓若,名渭,字文長蛇数,明代嘉靖年間進士挪钓,善文有奇計,然自負才略耳舅,放浪曲糵碌上,一生不得志,遂為狂疾浦徊,身陷囹圄馏予,可悲可嘆。
以前聽王陽明傳時盔性,只聽過徐渭其名霞丧,不知其人,現(xiàn)多少知曉他的才情和遭際冕香,為之扼腕蛹尝。
2025年1月19日,張樹枝晨記:
從暑假開始入群跟隨鄧老師學(xué)習(xí)悉尾,到這個寒假突那。時間過得很快,一群人在一起讀書學(xué)習(xí)构眯,自我感受到了自己已有了一點點進步愕难,收獲不少。學(xué)完了《中庸》《大學(xué)》和《孝經(jīng)》惫霸。聽了鄧老師講讀《紅樓夢》猫缭,中間還穿插著學(xué)習(xí)了好幾個短篇和小詩,通過這些學(xué)習(xí)它褪,我就感覺在固定的時間堅持做一件事情是多么的偉大饵骨,會獲得的成功。
我本人學(xué)習(xí)感悟能力較弱茫打,總是在慢慢入境居触,但到最后還是能有收獲,人一能之老赤,己百之轮洋。人十能之,己千之抬旺;學(xué)而時習(xí)之弊予;先完成再完美,這些話一直在激勵著我开财,讓我堅定且堅持做下去汉柒。
2025年1月19日郭鳴鳳雜記
? ? 今天早上等我醒來的時候误褪,時間已經(jīng)是六點三十二了啊,這么晚了碾褂,我的心里不禁的一顫兽间。怎么會這么晚呢?這一覺睡的可真是舒服呀正塌,完了完了完了嘀略,遲到了,遲到了遲到了乓诽,鄧老師的會議室可能結(jié)束了帜羊。
? 于是我只好硬著頭皮進入會議室,聽一聽鸠天,看一看他們在講什么讼育。哦,原來還在講粮宛。袁弘道的徐文長傳的最后部分窥淆,講了大概有五六分鐘就結(jié)束了卖宠,有四個老師進行了朗讀的展示巍杈。他們讀的可真好啊,讓我聽的如癡如醉的扛伍。
? ? 然后我又聽鄧老師說筷畦,只讀到6:50,嗯刺洒,為什么只讀到6:50鳖宾?我很奇怪。
? 于是我靜靜的等待逆航,靜靜的等待鼎文。時間很快來到了6:50,鄧老師說因俐,今天每個同學(xué)都要寫雜記或隨筆拇惋。可以運用微信文件傳輸助手的方式抹剩,通過語音進行轉(zhuǎn)述來寫日記撑帖。鄧老師說,每個人都要寫澳眷。
? ? 嘿胡嘿,這還真是一個好的方法,以前怎么沒想到呢钳踊?這樣既節(jié)省時間衷敌,又非常的有趣勿侯,把自己想說的,心里想寫的缴罗。通過文件傳輸助手既快又方便罐监。鄧老師還說了,新的時代瞒爬,新的方法弓柱,這叫與時俱進。
? ? 還別說侧但,用這樣的方法寫日記實在是太有趣了矢空。今后我覺得應(yīng)該每一天堅持通過語音轉(zhuǎn)文字的方式來進行記錄。這樣的話禀横,就可以感受到每一天究竟發(fā)生了哪些事屁药。一年下來,再回過頭去看一看柏锄,一定會非常非常的有趣酿箭。
2025年1月19日,熊鳳珍讀書隨筆趾娃。
? ? 每天晨起缭嫡,跟著鄧老師與學(xué)友們讀書,真是一件幸事抬闷。最近在讀《古文觀止》妇蛀。第一篇《徐文長傳》。近來讀古文有點功底笤成,然這篇文章又接近現(xiàn)代评架,讀起來很輕松。聽鄧老師講解有滋有味炕泳,最喜歡聽學(xué)友羅輝老師朗誦纵诞。其大意:徐文長文章卓識,胡公見之悅培遵,白鹿表永陵喜浙芙。然不得志,恣情山水荤懂,其所見一一皆達之于詩茁裙。又喜作書,歐陽公所謂妖韶女节仿,老自有余態(tài)者也然疑殺其繼室遂為囹圄晤锥,悲夫!
2025年1月19日,周文眉隨筆:
今天把《徐文長傳》讀完了矾瘾,從袁宏道的這篇文章中女轿,我們能夠深刻體會到徐文長的才氣,但是我最大的感受是“性格決定命運”這句話壕翩。徐文長才智非凡蛉迹,可是性格卻不不容于當(dāng)時當(dāng)世,以至于他命運不羈放妈。從文中我感覺到徐文長是一個非常自傲的人對待胡公也是對待其他人也是北救。胡宗憲作為他的上司,他沒有做到敬芜抒,于禮不合珍策,對于其他能力不如他的人,文中說他“視一世無可當(dāng)意者宅倒。實在太高調(diào)攘宙,恃才傲物了。個人認為拐迁,一個人要想在這個世上安身立命蹭劈,不僅僅是靠才智的。一個人的成功线召,取決于天時地利人和铺韧。命也許已經(jīng)注定了,但是運是可以通過自身的修行努力而改變的灶搜。當(dāng)環(huán)境不予人時祟蚀,應(yīng)該要調(diào)整自己去適應(yīng)這個大環(huán)境工窍,就像孔子所說的割卖,國有道不廢,國無道患雏,免于刑戮鹏溯。結(jié)合當(dāng)下一句話,情商比智商更重要淹仑。
2025年1月19日謝洪霞日記:
這幾天跟鄧老師讀《徐文長傳》丙挽,對徐文長有了一些了解。以前單單知道他是個神童匀借,非常之聰明颜阐,有非常大的成就,主要理成就在書畫方面吓肋。今天了解了徐文長之后才知道凳怨,他真是不一般的人物。明朝三大才子這一,單單這一個頭銜肤舞,已經(jīng)是無數(shù)人一輩子都望塵莫及了紫新,但他打動我的,還不僅僅是這個李剖,畢竟歷史上的才子猛人也夠多了芒率。因為這篇文章,我又去查找了徐文長的其他資料篙顺。
人們常說偶芍,美好的童年能治愈一生,不好的童年需要一生來治愈德玫。我在想腋寨,徐文長成年以后的經(jīng)歷與他的不幸是否和他不幸的童年有關(guān)?從生下百日父親去世化焕,十歲時母親被趕出家門萄窜,他因失去父母關(guān)愛而寄人籬下,在世態(tài)炎涼之中撒桨,徐渭形成了既孤傲自賞查刻,又郁郁寡歡的性格。然他才思敏捷凤类,文采斐然穗泵,揚名于時,卻又屢試不中谜疤;后幸被胡宗憲禮遇佃延,卻因胡被參,而受牽連夷磕,徹底對人生失望履肃,憂憤之中,求生不得坐桩,求生不能尺棋,;加之繼室出軌绵跷,憤而殺之膘螟,得以身陷囹圉;他在獄中完成《周易參同契》注釋碾局,揣摩書畫藝術(shù)荆残,使自己的藝術(shù)境界達至巔峰【坏保“文王拘而演《周易》内斯;仲尼厄而作《春秋》”,此是否奇?zhèn)ブ说谋亟?jīng)之路呢?
2025年1月19日羅輝晨記
? 讀袁宏道《徐文長傳》有感
? 很多年前不知道在哪里就知道徐文長這個人嘿期,也知道他“青藤先生”這個綽號的由來品擎,知道他生活困頓不得意。這幾天讀了袁宏道寫的《徐文長傳》才知道备徐,他的不得意竟是如此的波折萄传,他的困苦竟是如此的引人淚下。
? 太史公在《報任安書》中說:文王拘而演周易蜜猾,仲尼厄而作《春秋》秀菱。我們永遠不應(yīng)該贊美苦難,但從徐文長身上蹭睡、從眾多的先賢身上可以看到衍菱,苦難給許多天之驕子以激勵,讓他們的精神得以升華肩豁,得以發(fā)光脊串,使他們的文字如此蒼勁有力,讓他們的際遇映照史冊清钥。而后來者讀到這樣的傳記文字琼锋,在困苦中會產(chǎn)生絕望,在絕望之后會擁有了力量祟昭!
2025.1.19晨記胡桂芳晨
1.了解作者袁宏道缕坎。袁宏道,字仲郎篡悟,號石公谜叹,又號六休。公安人搬葬,公安現(xiàn)在屬于湖北荷腊。他有3個兄弟,他有兄弟三踩萎。袁宗道停局,弟弟袁中道合稱公安三袁。以后見到公安三袁香府。我就會明白了。公安是地名码倦,袁是袁宏道的袁企孩,他們有三兄弟。
2.第一次聽說徐文長袁稽。沒有袁宏道的這篇文章旁赊,嗯踩身,不會了解徐文長帕翻。在鄧老師介紹渭字的時候蝌衔,記住了,如渭水一樣淵源流長饥漫。綿延不絕,山陰是我們浙江紹興這又多么的親切感。徐渭是山陰曉的秀才诊胞。
一個奇字總括徐文長。才奇
薛公蕙以國士視之锹杈,胡公宗憲聘其做了幕僚撵孤。明世宗喜其奏表。
性子奇竭望,眾人見胡公膝語蛇行邪码,徐文長見胡公笑傲眾談。因此最終就是不得志咬清。
2025年1月19日? ? 徐潔學(xué)習(xí)隨筆
徐文長闭专,實乃奇人中之奇人也。
其數(shù)奇之奇令人唏噓:百日喪父旧烧,成長環(huán)境復(fù)雜喻圃,生母乃姨娘之陪嫁丫頭,后又被賣粪滤,身入繼母手下斧拍,繼母又早逝。如此經(jīng)歷世人是否會覺他命運多舛極具克親之命格杖小?成家后原配又年輕而亡肆汹,繼室被其疑殺之,身邊親人之不幸遭遇更甚于其自身予权。
其文采武略之奇令人嘆為觀止昂勉。其文其詩其畫其書皆橫絕一時流芳于世。
其性格之奇令人無語扫腺。傲氣隨身自不必說岗照,殺妻、自殘種種極端行為事件皆出其身笆环。何哉攒至?幼年經(jīng)歷所造心理缺陷使然?
觀文長之生平躁劣,雖命途多舛迫吐,卻壽享古稀,雖獨身未貴账忘,也名聞遐邇志膀。然平生未遇熙宇,命運未改,竊以為因一傲兇德使然溉浙√讨梗《了凡四訓(xùn)》中云:命由我做,福自己求戳稽。人何敢放浪形駭不自礪自修馆蠕?《中庸》云:君子素其位而行。若文長能素位而行广鳍,或許轉(zhuǎn)乖途為順境亦未可致荆几?
2025年1月19日高鳳斌 雜記
這幾天在閱讀《徐文長傳》時,心中感慨萬千赊时。最初對徐文長的了解僅限于一個傳說:據(jù)說他有特異功能吨铸,能聽懂鳥語。對于他的個性祖秒、詩作以及畫作诞吱,書法,我之前知之甚少竭缝。
今天讀了完了《徐文長傳》房维,深受感動。
原來抬纸,徐文長的生命如此波瀾壯闊咙俩,他曾遭受過那么多不公正的待遇。落榜湿故,殺妻阿趁,身陷圇圄,常不得志坛猪,身患狂疾脖阵,孤獨苦悶,沒有同頻之人……
多年之后墅茉,以一個旁觀者再回頭看他這一生命黔,我發(fā)現(xiàn)他所遭遇的那些不公或許正是他一生中最寶貴的財富。
徐文長這一生挺苦就斤,也挺精彩悍募,這一生他并沒有將遭遇的挫折視為前行的障礙,而是將其轉(zhuǎn)化為前進的動力战转,并融入了他的作品之中搜立,成為他通往成功的墊腳石。
特別是今早讀到的一段話更是令我動容:文長吾老友槐秧,病奇于人啄踊,人奇于詩。是的刁标,徐文長的一切都是那么與眾不同颠通。正因為他無處不奇,所以他的遭遇也顯得尤為奇特膀懈。
徐文長作為一個奇才顿锰,尚且經(jīng)歷了這樣的人生起伏,何況我們這些凡人呢启搂?我們的生命中又怎會一帆風(fēng)順硼控?因此,當(dāng)下無論面對順境還是逆境胳赌,我們都應(yīng)保持陽光的心態(tài)來看待生活和人生牢撼。
再回首,你一定會發(fā)現(xiàn)——一切都是最好的安排疑苫。
2025年1月19日熏版,徐新云《徐文長傳》隨筆:
讀完整篇文章,我覺得嘉靖皇帝和胡宗憲都是因為徐文長的詩文捍掺、文采而賞識他撼短,只有石公袁宏道是既因為他的詩文,也因為他的個性挺勿、他的命運曲横,他的人生而賞識他,對他的個性充分的理解不瓶;對他的命運和人生充分的尊重禾嫉。用我們現(xiàn)代的話來說,石公就是徐文長的“死忠粉”湃番。文長之知音夭织,石公也。
2025年1月19日付玉梅隨筆:
于知天命之年吠撮,每日晨起讀書尊惰,已堅持近一年,不知有哪種力量在督促自己泥兰,不為功名利祿弄屡,只為修心養(yǎng)性,不在意外表的華美耀眼鞋诗,只在意靈魂的滋養(yǎng)溫潤膀捷。今讀袁宏道《徐文長之傳》,頗為之曠世奇才卻報憤而終而嘆惋削彬,如若命運多舛卻能坦然處之全庸,是不是一生命運將會改寫秀仲?
2025年1月19日,陳風(fēng)雨讀《徐文長傳》隨筆:
1月16日起壶笼,鄧老師帶我們開始讀《古文觀止》神僵。第一篇讀的是《徐文長傳》。整整讀了4天覆劈,每天讀一部分保礼。他先給我們講解。然后讓我們先熟讀文章责语,然后讓我們一個一個的展示來讀炮障。通過鄧老師的講解,我們理解了文章的含義坤候。讀完整篇文章胁赢,我不禁感嘆徐文長命運多舛,雖然得到胡宗憲的賞識铐拐,但是胡公死后他失去了依靠徘键,郁郁不得志,后因殺繼妻而身陷囹圄遍蟋。幸得張?zhí)方饩瘸霆z吹害。晚年又為狂疾,空懷一世才華虚青,卻無處施展它呀,不得志于世,抱憤而卒棒厘。讀完文章不禁為徐文長的懷才不遇感到惋惜纵穿。
2025年1月19日,萬曉霞雜記:
在曉窗讀書會學(xué)習(xí)了《徐文長傳》奢人,徐文長可謂當(dāng)世奇才谓媒,嘆其命運多舛,仕途皆不利何乎。
嘉靖三十六年(公元1557年)句惯,時任東南軍務(wù)總督的胡宗憲十分賞識徐文長的才華,將其招募入府支救,執(zhí)掌文書抢野。胡宗憲是個非常嚴厲的人,他的手下見到他都不敢抬頭看他各墨,唯獨對徐文長寵信有加指孤,任由他衣冠不整出入總督府。時年36歲的徐文長似乎又看到了仕途曙光贬堵。但胡宗憲因被內(nèi)閣首輔徐階彈劾恃轩,革職下獄结洼,死于獄中。自此徐文長則放浪曲蘗详恼,經(jīng)世事磨礪补君,長華益奇引几!
讀其遭遇結(jié)局昧互,我想往往有驚世駭俗奇才之人,在世俗中必經(jīng)磨難痛苦伟桅,若沒有堅強的心志敞掘,是愈發(fā)不得抑制的,久而不疏楣铁,而生癔病玖雁。
我疑徐文長是得了神經(jīng)病使其行為怪異自殘。
聯(lián)想起在小兒推拿店學(xué)習(xí)時盖腕,看到得“抽動癥”的孩子赫冬,皆是聰敏異于常人的,看到他們常不被社會成人理解溃列,倍感憐惜劲厌!
2025年1月19日,石平萍晨間隨筆
袁宏道的《徐文長傳》今早讀完听隐,震兮补鼻,憾兮,意甚不平雅任。
從架上偶得一舊書风范,未得數(shù)首而驚躍,燈影下讀復(fù)叫沪么,叫復(fù)讀硼婿,這該是何等的欣喜若狂,相見恨晚之意溢于言表禽车,與文中人穿越時空的相遇寇漫,這是讀書人才懂得的幸福!
全篇文章從徐文長的奇才開始哭当,幸遇胡公而意氣風(fēng)發(fā)猪腕,疏計之才,用兵之策钦勘,無不讓胡公贊嘆陋葡,皇帝悅顏,然斯如此奇才彻采,竟仕途不偶腐缤!
胡公逝捌归,英雄失路,托足無門岭粤,久不得志惜索,始放浪形骸,恣情山水剃浇,窮覽朔漠巾兆,其詩愈奇,匠心獨出虎囚,有王者氣角塑。軀不得意,然在氣文字中卻可以坐擁天下淘讥,肆意馳騁圃伶,嬉笑怒罵,皆成文章蒲列,傲然于世窒朋!
文長喜書畫,蒼勁而不失姿媚蝗岖,旁為花鳥侥猩,皆超逸有致,為后世書畫愛好者所臨摹剪侮,其作流于當(dāng)世拭宁,俱成珍寶,藏于博物館中瓣俯。
文長晚年杰标,憤益深,常自殘而不得死彩匕,那該是怎樣的心酸和悲憤腔剂,一生奇才,卻終身不得志驼仪,抱憤而卒掸犬。嗚呼,哀哉绪爸!
20250119楊京輝雜記:
鄧老師不愧是行動派湾碎,說干就干!讀書奠货,抄書介褥,書法,彈琴,樣樣學(xué)的不亦樂乎柔滔!稱的上我們書友的榜樣溢陪!在鄧老師的鼓勵下,我也要天天練習(xí)彈下我的琴睛廊!通過彈琴形真,我發(fā)現(xiàn)音準了很多!? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 晨讀的這段不短的時間里超全,一是看到書友堅持帶來的收獲咆霜!每天讀著讀著也有一些對經(jīng)典的感悟!老師說卵迂,“行在孝經(jīng)”裕便!孝經(jīng)云:夫孝,始于事親……孝子之事親終矣见咒。人人都是父母所生,源自于父母的養(yǎng)育挂疆!長大了改览,忘記了父母的恩德!不知道此生最要報答的人就是父母缤言!我在想:父母在時宝当,不懂得孝養(yǎng)父母!如今父母不在了胆萧,該如何做呢庆揩?我將通過每天誦唸、傳播《孝經(jīng)》和生活中的力行跌穗,去涵養(yǎng)一顆孝子之心订晌!
不讀書,不知世有徐文長蚌吸,讀之深思锈拨,歷代皆有奇才者,多有文長者之命羹唠,俱懷報國之志奕枢,然不能者數(shù)不勝數(shù),或歸隱佩微,或云游缝彬,或看破,各有泄憤之途哺眯,惟云長讓人痛心不已谷浅,扼腕長嘆。
與己和解,淡泊明志壳贪,以出世之心陵珍,看入世之事,豈不豁然违施?