一年好景君須記仰迁，最美人間四月天箕般。在這個春風(fēng)化雨的季節(jié)耐薯，4月26日上午，暖陽當(dāng)空丝里，烏拉街滿族鎮(zhèn)中心小學(xué)校園里人流如潮曲初，課堂改革暨互聯(lián)網(wǎng)+與教學(xué)深度融合 教學(xué)開放日、家長開放日活動如期舉行杯聚。
為進一步推進我校課堂教學(xué)改革暨互聯(lián)網(wǎng)+與教育教學(xué)深度融合臼婆，突出我校互聯(lián)網(wǎng)+信息技術(shù)在教育教學(xué)改革方面的特色應(yīng)用幌绍，展示我校近幾年特色建設(shè)颁褂、內(nèi)涵發(fā)展中取得的優(yōu)秀成果故响，增強家校之間的溝通，讓家長走進校園颁独，走進課堂彩届，了解學(xué)校的管理與發(fā)展趨勢，了解孩子的在校學(xué)習(xí)和活動情況誓酒，凝聚學(xué)校樟蠕、家庭之間的管理智慧，贏得社會靠柑、家長的共同關(guān)注坯墨，促進孩子健康成長，促進教育和諧發(fā)展病往，全面展示和雅文化捣染、幸福教育。
結(jié)合校園實際情況停巷，開放日家長進校也通過出示電子邀請函分批次進行耍攘，低年段學(xué)生家長七點五十進校，高年段學(xué)生家長八點五十進校畔勤，有效的進行了人員分流蕾各，也保障了校園安靜的教學(xué)秩序。
經(jīng)典誦讀一直是我校堅持的特色項目庆揪。五十個教學(xué)班式曲，五十場精彩的誦讀展示，為家長們帶來了生動演繹中華傳統(tǒng)文化的同時缸榛，也展現(xiàn)了烏拉莘莘學(xué)習(xí)的風(fēng)采吝羞。
課堂教學(xué)改革暨互聯(lián)網(wǎng)+與教學(xué)深度融合是本次教學(xué)開放日、家長開放日的主題内颗，在五十節(jié)生動的課堂展示中钧排，教師結(jié)合學(xué)校和諧尚雅校本文化打造和雅名師、塑造和雅之子為目標(biāo)均澳，利用多媒體信息技術(shù)手段提升課堂教學(xué)效率恨溜，多種教學(xué)APP在課堂教學(xué)中實踐應(yīng)用，101教育PPT找前、教學(xué)助手APP糟袁、希沃白板、在教師熟練運用中展示著互聯(lián)網(wǎng)+與教學(xué)深度融合的成果躺盛。與此同時教師與家長通過校內(nèi)外APP進行多方面互動交流项戴，家校溝通開創(chuàng)新局面。
精彩的課堂教學(xué)令家長們對學(xué)生在校學(xué)習(xí)情況有了實際的了解颗品，在引導(dǎo)員的帶領(lǐng)下肯尺，家長們欣賞了我校大型滿族傳統(tǒng)舞蹈《舞韻烏拉》沃缘，滿族舞蹈作為我國少數(shù)民族舞蹈的重要組成部分，對我國民族文化發(fā)展有著重要的作用和意義则吟。
近千人的舞蹈彰顯著古城少年們的雄姿英發(fā)槐臀，歡快活躍的音樂奏響烏拉學(xué)子們對繼承傳統(tǒng)文化的赤誠之心。
走進學(xué)校氓仲，不僅僅是課堂水慨；走進學(xué)生，更是要融入學(xué)生的校園生活敬扛。在學(xué)校一號教學(xué)樓的參觀中晰洒，小小講解員們用甜美的聲音，講述著和諧尚雅校本文化的意義與發(fā)展啥箭。鑄品厚基谍珊，以和育雅，讓每個生命都綻放精彩急侥。
互聯(lián)網(wǎng)+與教學(xué)深度融合的成果不僅僅在課堂之中砌滞，更在課堂之外。我校名師直播團隊建設(shè)初見成效坏怪，網(wǎng)絡(luò)課程直播已成為常態(tài)化贝润。暑期直播團隊通過多學(xué)科、多角度融合展示铝宵，為學(xué)生的暑期生活增添了更多的學(xué)習(xí)樂趣打掘。
鄉(xiāng)村少年宮是我校藝術(shù)特色發(fā)展的搖籃，孩子們通過琴棋書畫各種形式展示著在鄉(xiāng)村少年宮的學(xué)習(xí)成果鹏秋。我校堅持提升學(xué)生核心素養(yǎng)的教學(xué)理念在鄉(xiāng)村少年宮的活動中呈現(xiàn)著豐收的碩果尊蚁。
打牲烏拉文化是為我校傳承滿族傳統(tǒng)文化的一個縮影，也是我校多年以來堅持繼承發(fā)揚的傳統(tǒng)拼岳。滿族文化最早可追述到七千多年前枝誊，在挹婁、勿吉惜纸、渤海、女真中均有記載绝骚，而人們對滿族的記憶則多數(shù)停留在古裝劇中耐版。二號教學(xué)樓二樓美術(shù)展示收藏著文字、工藝品压汪、圖騰等滿族特色藏品粪牲。五樓特色展示收藏著數(shù)百件滿族特色展品，反映了滿族及其先民自強不息止剖、勤勞創(chuàng)業(yè)腺阳、愛國愛族落君、粗獷豪放、驍勇堅韌的民族精神亭引。滿族文化較為廣泛流傳绎速，它的語言文字、民族信仰焙蚓、裝束纹冤、居所、曲藝或是禮儀购公，都對人有著不同程度的吸引力萌京。
家長反饋是提升學(xué)校教學(xué)質(zhì)量、增進家校交流的重要信息宏浩，走進校園知残、走進課堂、體驗互聯(lián)網(wǎng)+特色教育的改革比庄、感受內(nèi)涵豐富的校園文化求妹，參會家長通過本次活動深切體會到了烏拉街滿族鎮(zhèn)中心小學(xué)課堂改革的豐碩成果以及底蘊深厚的校園文化。在反饋問卷填寫過程中收到最多的是家長們對學(xué)校課堂改革的認可與肯定印蔗，學(xué)生在校的學(xué)習(xí)情況讓他們安心扒最，安全的校園環(huán)境讓他們放心，以和雅文化华嘹、幸福教育為主題的學(xué)生核心素養(yǎng)培養(yǎng)讓家長舒心吧趣。
全面貫徹落實國家、省耙厚、市教育方針强挫，深化教學(xué)改革，推進素質(zhì)教育薛躬，以教育的信息化推進教育現(xiàn)代化的進程俯渤，打造龍?zhí)缎腋＝逃Ｑ刂啊ヂ?lián)網(wǎng)+’特色教育——學(xué)校整體特色發(fā)展”的軌跡型宝，走出一條內(nèi)涵發(fā)展與外延發(fā)展相結(jié)合的信息技術(shù)特色辦學(xué)之路八匠。
通過此次活動不僅全方位多層次地展現(xiàn)了學(xué)校的教學(xué)管理和師生的精神風(fēng)貌。家長走進校園趴酣，走進課堂梨树，與課堂零距離接觸，增強學(xué)校岖寞、教師抡四、家長三方之間的溝通，切身了解到課堂教學(xué)和全面發(fā)展的培養(yǎng)方向，從而形成了教育合力指巡，為學(xué)生的全面發(fā)展淑履、能力提升起到了積極的推動作用。
