1
飯桌上显熏，大家嬉戲，翻出了一堆堆成年往事晒屎。講的大多都是小學(xué)的事情佃延。
我們都是一群早熟的小縣城的孩子。早熟夷磕，但是卻那么青澀和懵懂履肃。
那時天真地以為，一句話：“在一起”坐桩，或者是牽牽手尺棋、親親嘴就會生孩子。
2
五年級绵跷。她暗戀上了對面小賣部家的兒子膘螟。
早上起床走到陽臺上希望能看到他一眼。
中午路過不經(jīng)意地往里面瞟一眼碾局。
晚上假裝散步荆残，在小賣部門口走過來又走過去。
好不容易鼓起勇氣净当，
在信封里裝進(jìn)了自己的心意内斯。
在信封上鄭重地寫下“只能XXX拆”。
趁著小賣部還沒開門像啼，從門縫里塞了進(jìn)去俘闯。
忐忑激動了好幾天，
才想起來忽冻，噢真朗，忘記署名了。
然后僧诚，
就沒有然后了遮婶。
3
六年級。初戀湖笨。
他打球受了傷旗扑，臉上留下了一道疤痕。
她安慰地說赶么，臉上有疤痕的男生更帥肩豁。
一群人出去玩，他和她兩個人在稀疏的竹林里“約會”。
其他人在竹林外圍用新學(xué)的詞匯感嘆：“啊清钥，靜謐的夜晚”琼锋。
時不時派個人過去，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地觀望祟昭，看看他和她在干什么缕坎。
“他們在聊天誒...他們好多話說噢...”
“他們在牽著手......”
“他們在接吻！４畚颉谜叹！”
......
“真是靜謐的夜啊......”
4
六年級。他們同班了好幾年搬葬。
成績優(yōu)異荷腊，總是不分上下。
周末經(jīng)常一起打撲克急凰、躲迷藏女仰、野炊......
不知誰先對誰動了愛慕的情愫。
用稚嫩的字體抡锈，開始記錄著對彼此想說的話疾忍。
趁其他人不經(jīng)意之時，將疊好的信紙塞在對方手里床三。
他們都是愛看書之人一罩，有一日竟在圖書館相遇。
她在看哆啦A夢漫畫集撇簿，他在看鄭淵潔童話系列聂渊。
從此以后，圖書館變成了他們默契的約會地兒补疑。
不久歧沪，就被其他伙伴發(fā)現(xiàn)了貓膩。
一起出去玩時莲组，他們故意讓他載她，
兩個人通紅著臉暖夭，一路竟一句話也沒講锹杈。
后來，他愛上了網(wǎng)吧迈着，再也不去圖書館竭望。
她鄭重的寫了一封信告訴他：“我不喜歡你了”。
5
六年級裕菠。
他們最喜歡做的事情就是咬清，傳紙條。
用盡畢生所學(xué)，表達(dá)自己的愛意旧烧。
在自己所理解的狹小的范圍內(nèi)影钉，
允許和不允許對方做什么，
一橫一豎掘剪，一撇一捺平委。
稚嫩的字跡，都曾被小心地珍藏起來夺谁。
歲月推移廉赔，竟不知所蹤。
6
依舊記得匾鸥，那時對待這情竇初開的認(rèn)真和單純蜡塌，
回憶起來卻讓人不禁感嘆的日子。
隨著年歲的增長勿负，逐漸被遺忘......
