? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? （一）
“你怎么這么不聽話绳泉！你這么大了，一點也不懂事姆泻！你這個樣子零酪，以后就不帶你出門了！”
“還哭拇勃，不準(zhǔn)哭了四苇，還讓我哄你嗎？”媽媽邊說邊恨恨地從工作人員的手里拿過紙巾遞給小姑娘方咆。
聽到這些話蛔琅，我真的很心疼這個小姑娘。媽媽的這些語言不僅僅傷害了這個小姑娘峻呛，還影響著肚子里的寶寶罗售。孩子也是要面子的，越是這個時候她越需要家長的理解和愛钩述。
這一家人是來陪媽媽照孕肚照的寨躁，媽媽懷著二寶，小姑娘八九歲的樣子牙勘。媽媽化妝時职恳，爸爸出去轉(zhuǎn)，小姑娘一直安靜地陪著媽媽方面，看著媽媽的衣服和包放钦。
媽媽化好妝，讓小姑娘挑衣服恭金，小姑娘好像不愿意操禀，媽媽生氣了，就開始訓(xùn)孩子横腿。我去拿衣服的時候颓屑，小姑娘一個人站在柜子旁那么無助斤寂，那個小小的背影我現(xiàn)在還能記得，我走到她前面看見她的眼淚無聲地流著揪惦，她的爸爸媽媽就坐在沙發(fā)那里沒人理這個孩子遍搞。
我當(dāng)時真的好想去抱抱這個孩子，不知道她當(dāng)時的感受是什么器腋？她當(dāng)時的想法是什么溪猿？是不是感到委屈？是不是很難堪纫塌？也許是因為我學(xué)了正面管教再愈，特別不能接受家長這樣對待孩子，特別想去拯救這個孩子护戳。我也突然意識到自己又想當(dāng)拯救者了，對自己喊停垂睬，每個人都要對自己的行為負(fù)責(zé)媳荒，我沒有權(quán)利去干涉別人。于是驹饺，我默默地走出走钳枕，等我再次進(jìn)來時就聽到開篇那幾句話。
在這種情況下赏壹，正面管教教家長關(guān)注孩子的情緒鱼炒，用共情、擁抱等工具去和孩子連接蝌借，理解孩子昔瞧，做到真正地尊重孩子。正面管教里有個工具叫感受菩佑、想法自晰、決定，當(dāng)其中一個變了稍坯，隨之另一個也會改變酬荞，比如孩子的情緒充分表達(dá)了，她的感覺變好了瞧哟，她的決定也會改變的混巧。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? （二）
我今天也是來照相的，我兒子晨晨可是一點也不喜歡照相勤揩，怎么辦咧党？
我提前兩天就告訴晨晨，請他今天配合我照幾張全家福陨亡，照完他就可以和爸爸去玩不用等我凿傅，他發(fā)表了一番評論和意見缠犀，然后答應(yīng)了。
早上來到照相館聪舒，晨晨還在說”我沒想通我小的時候怎么會同意來照相館照相“辨液，他這番話引起我和老公的一些回憶：小時候來照相館，別的小朋友一逗就笑箱残，而晨晨一直都是板著臉的滔迈，根本不笑。等我化完妝出來被辑，兒子嫌棄極了：“真難看燎悍！”因為我從來不化妝，所以兒子一點也接受不了我化妝盼理。我能理解谈山，因而我一點也不受打擊，笑著回了兒子一句：”我覺得挺好的宏怔！“
進(jìn)到影棚奏路，兒子一臉嚴(yán)肅，我和老公逗兒子笑臊诊，無果（這時得贊一下老公鸽粉，他也蠻有耐心，沒有煩躁）抓艳。我和老公就接受他的無表情触机，嚴(yán)肅就來嚴(yán)肅吧，重要的是我們?nèi)齻€人在一起照相玷或。在我們的接納中儡首，在攝影師的帶領(lǐng)下，兒子慢慢放松下來偏友，偶爾也嘴角上揚一下椒舵，就這樣我們順利照完全家福。
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我記得曾經(jīng)看過一篇文章约谈，大概的內(nèi)容就是一位母親帶孩子去商場笔宿，孩子聽到音樂跳起舞來，可是跳得很難看棱诱，別人都很嫌棄的表情泼橘，這位母親沒有因為難堪去制止孩子，反而很開心地欣賞孩子的舞姿迈勋。
接納孩子炬灭，不僅僅是要接納孩子的優(yōu)點，更重要的是要接納孩子的缺點靡菇，接納孩子本來的樣子重归。父母給孩子充足的愛米愿，讓孩子能感受到歸屬感和價值感。
