孩子不聽話，揍一頓就好了涝滴？
棍棒之下也許會出孝子绣版，但不會出才子！
很多人一直信奉“棍棒之下出孝子”歼疮，“不打不成才”的古訓(xùn)杂抽，只要孩子一不聽話或者做錯(cuò)事了，不是就事論事教育韩脏，而是不由分說就又打又罵缩麸，甚至不分場合教育孩子。
認(rèn)為打孩子是為了孩子好赡矢，打打才會長記性杭朱。
可是你打罵完孩子，孩子真的從心里認(rèn)錯(cuò)并改正了嗎吹散？
一般人看重的是孩子為何沒有做好弧械？
因而責(zé)怪孩子不認(rèn)真、不夠堅(jiān)忍空民、不能吃苦耐勞刃唐、無法持續(xù)，而忽略了孩子想要改變的動(dòng)機(jī)界轩，忽略了孩子曾經(jīng)改變過一小段時(shí)間
作為成年人我們忽略了一個(gè)重要的部分：
再小的孩子画饥，也是獨(dú)立的個(gè)體，也是有自尊心的浊猾。
尤其是孩子上了小學(xué)后荒澡，自主意識增強(qiáng)，更愛面子与殃。
孩子之所以表現(xiàn)得滿不在乎单山、無所謂碍现，就是擔(dān)心會受到大人的指責(zé)和批評。
再溫和的批評和指責(zé)米奸，都是一種攻擊昼接，都在說：你不好，你做錯(cuò)了悴晰。
面對攻擊慢睡，人的心理防御系統(tǒng)會自動(dòng)做出反應(yīng)。
不同個(gè)性的孩子面對批評铡溪，防御系統(tǒng)會做出不同的反應(yīng)漂辐。
前段時(shí)間，接到這樣一個(gè)電話：
打電話給我的是曾經(jīng)給我加裝修的裝修師傅棕硫，裝修期間聊到我的職業(yè)髓涯。
裝修師傅就留下了我的聯(lián)系方式。
裝修師傅告訴我：女兒今年15歲哈扮。
對于上學(xué)這件事纬纪，讓一家人開始頭疼
自己每天要出去賺錢，有時(shí)候很晚才到家滑肉。
妻子也要上班包各，孩子基本是有自己的父母帶。
爺爺奶奶的文化程度不高靶庙，只是照顧孩子的飲食起居问畅。
為了孩子衣食無憂，再臟再累也要去做
前不久的一次家長會六荒，讓他非常惱火护姆。
孩子的成績在班里排名倒數(shù)。
想到自己這么辛苦的為了孩子恬吕，為了家庭签则。
回到家后须床，一怒之下動(dòng)手打了女兒铐料，并且說道：
你這樣下去，你會比你爹過得還不好豺旬，以后你能有什么出息钠惩？你不努力上學(xué)，你對得起誰族阅？
他以為自己打過女兒之后篓跛，孩子會知道父母的不容易，知道努力坦刀。
過了一段時(shí)間愧沟，學(xué)校的老師打電話給他蔬咬。
說女兒在學(xué)校不看書 不寫作業(yè)。
包括花高價(jià)給女兒報(bào)的補(bǔ)習(xí)班沐寺，經(jīng)常遲到或者在那自己呆著林艘。
15歲的年紀(jì)原本應(yīng)該是青春洋溢的時(shí)候，可是女兒卻在這樣的壓制下感覺枯燥壓抑混坞，讓他和女兒都變得迷茫狐援。
我們在電話中約了下咨詢時(shí)間。
裝修師傅按照約定的時(shí)間帶著女兒小雨滴（化名）來到我們的咨詢室究孕。
小雨滴說她一開始也想跟父母說說心事啥酱，但他們很忙，從不聽她解釋厨诸，只是要求自己好好聽爺爺奶奶的話镶殷，但是和老人畢竟隔著輩分和年齡，小雨滴也不愿多做交流泳猬，所以慢慢地就不再跟他們說什么了批钠。
上學(xué)以后，小雨滴和同學(xué)關(guān)系一直很緊張得封，沒有值得信賴的朋友埋心，升入初中后，一直沒有什么關(guān)系好的同學(xué)忙上，小雨滴表示因?yàn)椴幌爰觿⊥瑢W(xué)緊張關(guān)系拷呆。
所以一直沒有跟老師和家長說，也有即使說了也不被重視的想法疫粥。
同時(shí)看到父母每天這么辛苦茬斧，她自己的壓力很重。
感覺自己學(xué)習(xí)不好梗逮，考試考不好就是對不起父母项秉。
我們現(xiàn)在很多時(shí)候，在見到孩子考了好成績時(shí)慷彤，才會笑容滿面娄蔼，考不好時(shí)，就一臉嫌棄底哗，對孩子沒有好臉色岁诉。
我們的焦慮情緒最直接地表現(xiàn)在孩子的成績上。這真的會給孩子造成誤導(dǎo)——只有考的好跋选，父母才愛孩子涕癣。
為人父母，總想用自己的方式前标，盡力給孩子最好的愛坠韩，而現(xiàn)實(shí)生活很殘酷距潘。
不夠豐厚的收入無法支撐起太多的物質(zhì)需求，盡管已經(jīng)盡力只搁，卻總覺得對不起绽昼。
這樣的心情，我相信须蜗，為人父母的你都會理解硅确。
“你是不是又打游戲了？”
“你怎么不好好寫作業(yè)明肮？”
“你知道一節(jié)補(bǔ)習(xí)課多少錢嗎菱农？
你還不好好學(xué)！”
這些話是不是似曾相識柿估？
父母們總是一遍遍地告訴孩子要努力循未，要完成作業(yè)，要考好成績秫舌，要上好大學(xué)......
責(zé)備的語氣一天天加重的妖，最后，孩子還是沒能成為父母期待的樣子足陨。
雙方的關(guān)系也越來越糟糕嫂粟，問題到底出在哪里了？
親子關(guān)系中最忌諱說這些話
家庭教育中墨缘，有兩種極其可怕的東西星虹，叫做“付出感”和“犧牲感”。
一旦父母對孩子有了“付出感”和“犧牲感”镊讼，就會自覺十分不易宽涌、十分偉大，潛意識里認(rèn)為孩子虧欠了自己蝶棋。
當(dāng)這種感覺傳達(dá)給孩子卸亮，孩子隨之產(chǎn)生的就是負(fù)疚感，以及安全感的嚴(yán)重缺失玩裙。
吃一頓外賣——這頓飯得花我多少工資兼贸？
買一個(gè)玩具——為了你這個(gè)玩具爸爸媽媽想要的什么什么就不能買了。
這些隨口的話献酗，經(jīng)年累月寝受，對一個(gè)孩子可能產(chǎn)生多么巨大而恒久的影響坷牛，是家長無論如何也想不到的罕偎，或者說不愿意去相信的。
還有那種什么媽媽只愛吃魚頭的雞湯文京闰，奉勸大家千萬不要給孩子看更不要盲目效仿颜及。
如果一個(gè)孩子吃口魚都要想著媽媽不舍得吃甩苛、只讓我吃，他吃掉這條魚的最大收獲可能就是徹底明白了什么叫“如鯁在喉”俏站。
那這條魚的錢可就真白花了讯蒲，不僅白花，還得搭上孩子的心理負(fù)擔(dān)肄扎。
在小雨滴的內(nèi)心世界墨林，承擔(dān)了許多不屬于她的壓力和責(zé)任。
所以用厭學(xué)的模式來緩解自己的焦慮犯祠，因?yàn)橹灰约翰簧蠈W(xué)了旭等，父母就不用這么辛苦的為了她起早貪黑了。
當(dāng)然這是一個(gè)十幾歲孩子的認(rèn)知衡载，也是我們所說：孩子對父母盲目的愛搔耕。
經(jīng)過咨詢，小雨滴的壓力釋放了痰娱，這位裝修師傅也意識到自己需要調(diào)整了弃榨。
孩子會用自己出錯(cuò)、生病梨睁、早戀鲸睛、叛逆等的方式表達(dá)對自己家庭中親人特別是父母的保護(hù)，孩子常常會用自毀的方式表達(dá)對家庭的愛與維護(hù)坡贺。
孩子本身沒有問題腊凶，往往是家庭出了問題。
一個(gè)有問題的孩子背后拴念，往往有著一個(gè)有問題的家庭钧萍。
“你聽話了，媽媽才愛你政鼠；你不聽話风瘦，媽媽就不要你了！”
我經(jīng)常聽到身邊人這樣教育孩子公般。
這會給孩子傳遞出一個(gè)信號：
我會按照媽媽的要求万搔，媽媽才會喜歡我，不然官帘，媽媽就會把我丟掉瞬雹。
久而久之，孩子會出現(xiàn)“討好”的心理刽虹，他們知道只有按照媽媽的意愿做事才能得到媽媽的歡心酗捌。
教育孩子需要“就事論事”，而不是“交換條件”。
要讓孩子建立自己的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和行為規(guī)范胖缤，而不是以獲得別人的歡心為目標(biāo)尚镰。
沒有了自己的想法和見解，長大后只會順從他人哪廓。
這世上狗唉，再也沒有比欺負(fù)一個(gè)孩子更容易的事了。
他們個(gè)子矮涡真，力氣小分俯，沒有工作，沒有收入哆料，沒有見識澳迫，沒有心機(jī)，沒有獨(dú)屬于自己的住宅剧劝。
任何一個(gè)成年人橄登，都可以擺出一副“我為你好”的樣子，強(qiáng)詞奪理地對他們進(jìn)行碾壓讥此。
實(shí)際上是在逃避自己的一種方式拢锹。
▲我們不愿意承認(rèn)、不愿意面對的自身缺憾萄喳；
▲家人（尤其是配偶）身上令我們感到不滿卒稳、厭煩卻又無能為力的缺點(diǎn)；
▲生活中的挫折經(jīng)歷給我們留下的屈辱和遺憾他巨；
▲面對未知和未來所產(chǎn)生的焦慮和擔(dān)憂充坑。
孩子是一面鏡子，投射出我們不愿接受的自己染突。
投射捻爷，是心理學(xué)上的一個(gè)概念，是指一個(gè)人將自己的特征轉(zhuǎn)移到他人身上的現(xiàn)象份企。
簡單地說也榄，是把“自己的某種想法”轉(zhuǎn)移到“別人的身上”，也就是你把自己的情感司志、沖動(dòng)甜紫、愿望，歸結(jié)在另外一個(gè)人身上骂远，扭曲了你對這個(gè)人的看法囚霸。
當(dāng)你過度投射時(shí)，你就無法就事論事地客觀地看待對方激才，你看到的拓型，只是你以為的樣子额嘿。
看起來是孩子的問題，實(shí)際上是我自己的問題吨述，表面上是對孩子怒其不爭，實(shí)質(zhì)上是對自己的不接納钞脂。
父母們經(jīng)常吐槽孩子不聽話揣云、不與父母一條心、叛逆冰啃。
但其實(shí)邓夕，你只要耐心地走到這種表象背面，就會驚詫地發(fā)現(xiàn)：叛逆的背后赫然印著另兩個(gè)大字：忠誠阎毅。
孩子對父母焚刚，都有一種深入骨髓的忠誠。
只是這種忠誠扇调，很少有父母能夠讀到矿咕。
父母渴望自己的孩子比別人的孩子優(yōu)秀，給自己爭一口氣狼钮。
爭什么氣碳柱？
你自己活自己的，你自己都沒有活出自己熬芜，孩子只會越來越像你莲镣，越愛你，就越像你涎拉，最后活得跟你的人生一樣瑞侮，然后再要求他的孩子，一代傳遞給下一代鼓拧。
一般人總以為半火，孩子最主要的需求是被愛，其實(shí)不然季俩，他們最主要的需求是向父母展示他們的愛慈缔。
為人父母者要認(rèn)識到這一點(diǎn)，容許孩子展示他們的愛种玛。
愛孩子藐鹤，從懂得孩子開始，懂孩子赂韵，從放下期待開始娱节，放下期待，從承認(rèn)孩子有獨(dú)立人格和自主權(quán)開始祭示。
我們的心靈空間有多大肄满，給孩子提供的成長空間就有多大。
我們對孩子的愛，不會超過我們對自己的愛稠歉， 養(yǎng)育孩子是一個(gè)不可逆轉(zhuǎn)的過程掰担，所以我們要格外小心。
為人父母怒炸，養(yǎng)育孩子這件事絕對不輕松——壓榨你的精力带饱，刷新你的認(rèn)知，時(shí)時(shí)會讓你在慘淡現(xiàn)實(shí)與自身無力中狼狽不堪阅羹。
養(yǎng)育孩子撮胧，又是一場難得的自我修行——會激發(fā)出你最好的一面刊棕，你竭盡全力籍滴，幫助孩子也幫助你自己活出最好的生命狀態(tài)胁附。
孩子們的內(nèi)心世界那么豐富，連他們自己都搞不明白导梆。
所以轨淌，父母的智慧之處就在于，幫助孩子梳理自己看尼，然后等待孩子自己找出解決之道猿诸，自己做出選擇。
為人父母狡忙，最終留給孩子的：
不是多少財(cái)產(chǎn)梳虽，多少遺產(chǎn)，而是孩子自己獨(dú)立面對這世界的能力灾茁！
托爾斯泰說過：愛孩子是老母雞都會做的事窜觉，關(guān)鍵是如何教育。
