全家福

七色花家人們：

? ? ? ? ? 大家周末好！經(jīng)歷了十一假期之后薄腻，孩子們本周的學(xué)習(xí)生活很充實索烹，今天就要和大家聊一聊我們教室的家長里短。

勤勞的小蜜蜂

? ? ? ? 話題一：關(guān)于作業(yè)臭埋。過完十一假期返校對孩子們來說喜憂參半踪央。特別是說到家庭作業(yè)的時候，有的孩子會更加苦惱瓢阴。周一畅蹂，我們驗收作業(yè)的時候，發(fā)現(xiàn)孩子的作業(yè)字體普遍沒有在學(xué)校時寫得工整荣恐，雖是字體次了些液斜，但是大部分孩子還是能夠守住底線，保質(zhì)保量的完成作業(yè)募胃，這些孩子來校后相對而言是輕松的旗唁∑枧ǎ可還有極少數(shù)的幾個孩子作業(yè)偷工減料痹束，胡亂應(yīng)付了事，那么周一一天他們就處于補作業(yè)的狀態(tài)讶请。

? ? ? ? 現(xiàn)在和家人們再談起此事祷嘶，不是想追究大朋友們的監(jiān)管不利，而是要想想如何讓孩子自律起來夺溢。在教室论巍，關(guān)于拖延癥的話題，我們開過主題班會风响，而且每日早晨我會在黑板上給孩子寫一段此類寄語嘉汰，目的想讓孩子在這種潛移默化里慢慢轉(zhuǎn)變。一個月了状勤，這項工作是有成效的鞋怀，孩子們每天可以按時完成作業(yè)，本周五每個孩子都順利通過了周清持搜。只是如何讓孩子把這個好習(xí)慣帶回家里密似，還需要我們進一步的引導(dǎo)和您的督促『危可所謂的督促絕不是不停地吹耳邊風(fēng)残腌。和部分孩子溝通時，有孩子對我說：可煩媽媽只要看見我就說作業(yè)、作業(yè)抛猫，越說越不想寫蟆盹。嘮叨時的媽媽大都是焦慮的，敏銳的孩子很快就能收獲這個信息闺金，但他們此時已有些叛逆了日缨，不愿被管制，所以他們明明知道您是為了他們好掖看，還偏偏抵觸匣距。這時，我們完全可以換種方式哎壳，孩子周末回去毅待，只問他們一次，周末時間如何安排归榕？作業(yè)哪個時間段寫尸红？然后尊重孩子的安排，暫且不要管他說了會不會執(zhí)行刹泄，您也不要再去追問外里，只告訴他們您會在哪個時間段檢查。對孩子來說特石，作業(yè)是他們自己的任務(wù)盅蝗，他會想到返校老師要驗收，所以他們會處理好姆蘸，請給他們時間墩莫，也請解放我們自己。

? ? ? ? 作為父母逞敷，我們需要協(xié)助孩子的是挑戰(zhàn)性的作業(yè)和合作性的作業(yè)狂秦。如：一起打造出高質(zhì)量的美篇作品；或者幫孩子整理文稿推捐；在固定時間里裂问，離開電視或手機，和孩子一起享受閱讀時光牛柒；教孩子做飯或者家務(wù)堪簿；帶他們走到戶外，嘗試一些新的挑戰(zhàn)……相信這些親子相處會帶給你們更多的驚喜焰络。

悲秋課程手抄報

悲秋課程

? ? ? ? 近段時間對于家庭作業(yè)的考慮：少而精戴甩，多樣性！接下來的時間我們會鼓勵孩子在完成作業(yè)的基礎(chǔ)上精益求精闪彼；朗誦的作業(yè)讀出感情甜孤，書寫的作業(yè)干凈整潔协饲；動手操作的作業(yè)臻于完美，讓孩子逐漸“精致”起來缴川。

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主題班會

? ? ? ? 話題二：拒絕“熊孩子”茉稠。這是我們本周的班會議題。相信大家近段時間在網(wǎng)絡(luò)上也看到了不少關(guān)于“熊孩子”的文章把夸，全世界都在拒絕熊孩子而线，我們又怎能落后呢？在班會上我們討論了如何避免做個熊孩子恋日，孩子們也在暮省里深刻反思了自己的言行膀篮。熊孩子的另一面是“教養(yǎng)”。所謂的教養(yǎng)是體現(xiàn)在日常的細節(jié)中岂膳，所謂的教養(yǎng)是不要因你的行為而讓人難堪誓竿。班會開過之后，孩子們在教室里已經(jīng)相互提醒谈截，可修身養(yǎng)性是一個逐漸形成的行為筷屡，還需要您做好孩子的榜樣，并在日常生活中言傳身教簸喂，讓孩子知道該怎么說話毙死，怎么與人相處，日常的禮儀能在孩子身上活出來喻鳄！教養(yǎng)扼倘，與學(xué)習(xí)關(guān)系不大，但他是孩子立足于社會之本诽表，做人之本唉锌，您說呢隅肥？

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圖片發(fā)自簡書App

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生日課程

? ? ? ? 話題三：生日竿奏。馬上進入農(nóng)歷九月了，我們教室的一個生日高峰期到了腥放，本月我們教室共有九個孩子過生日泛啸，還有兩個孩子是同天生日（暫時保密）。對于孩子的生日我們是極為重視的秃症，把它定為教室最大的慶典候址。這樣做旨在讓孩子理解長大的意義，能夠珍惜自己种柑。教室的生日課程我們大致有這幾個板塊：生日故事（繪本或故事）岗仑、生日詩、回顧成長歷程聚请、生日信荠雕、送祝福稳其。孩子們很喜歡在教室過生日，每個將要過生日的孩子也很期待炸卑，這個課程我們會持續(xù)下去既鞠。在為孩子們做生日課件的時候我在想，到底如何才能讓生日課程更有意義盖文，孩子們期待的是分享小食品嘱蛋，當(dāng)然，班里的“小吃貨”也很享受這樣的分享五续，這個可以有洒敏。但我認為對一個十歲、十一歲的孩子來說疙驾，生日的意義應(yīng)該更趨向于精神層次桐玻，最好的應(yīng)該是――書籍。所以荆萤，每位花爸花媽們镊靴，如果孩子要生日了，請您提前給孩子準(zhǔn)備書籍链韭，提前把孩子的照片和您的寄語整理一下給我偏竟。孩子九月要過生日的花爸花媽們，請在這個月底把以上所需提供給我哦敞峭。

? ? ? ? 長大踊谋，是一件很容易的事，但要長成我們所希望的樣子旋讹，就需要付出時間殖蚕、金錢、感情沉迹、諸多的精力才是呀睦疫！

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快報：

1、本周共讀鞭呕。本周我們開啟了《草房子》的共讀蛤育，《草房子》這本書是一本少年長篇小說，孩子們很快就被書的內(nèi)容深深吸引了葫松，從孩子的視角看孩子瓦糕，看人生，詮釋出了人性之美腋么。周五第一節(jié)主題推導(dǎo)第一個篇章“禿鶴”咕娄，第三節(jié)觀看電影《草房子》。曹文軒系列作品特別適合這個階段的孩子閱讀珊擂，建議大朋友給孩子購書圣勒，也建議大朋友讀一讀徐块，了解一下書中內(nèi)容，讓您和孩子有更多的共同語言灾而。

草房子

2胡控、本周我們的語文課程是第五單元“漢字課程”，讓孩子重新審視我們的母語――漢字之美旁趟！課上昼激，給孩子拓展了“倉頡造字”的故事，并讓孩子辯證的看待問題“我們需要漢字嗎锡搜？”“漢字給我們帶來了什么橙困？”“古代的結(jié)繩記事、物語都指的是什么呢耕餐？”“字真的是倉頡造的嗎凡傅？”一系列的問題讓課堂的氣氛活躍起來，孩子們的思維也進行了“頭腦風(fēng)暴”肠缔。由點到面夏跷，我們從漢字說到了中國歷史，從漢字的演變看到了書寫工具（筆）的演變明未，書寫載體（紙）的演變槽华。本周，孩子還有一項有趣作業(yè)就是“搜集字謎趟妥、歇后語等”猫态。一節(jié)節(jié)語文課，帶給孩子的不止是語文知識披摄，而是生動的漢字之美亲雪，更建構(gòu)了一個全面系統(tǒng)的知識樹。

漢字課程

3疚膊、晨誦課程也開啟了新的篇章――月之旅义辕。《十五夜望月》《蘭溪棹歌》酿联，那一份份月下吟唱出來的歌终息，跨越千年，讓我們感動贞让，而七色花們又會在這段穿越之后收獲什么呢？這個答案在他們長大的過程中柳譬，不同的經(jīng)歷中能衍生出不同的版本喳张。當(dāng)下，對他們來說最大的收獲就是“詩意的棲居”美澳！

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4销部、本周五摸航，我在課堂上教孩子制作文檔，制作簡單的PPT舅桩，家人可以幫助孩子演練酱虎，學(xué)習(xí)這項技能。

舞蹈練習(xí)

5擂涛、其他課程均在有序進行中读串，以日一年，如琢如磨……

陶笛課

? ? ? ? 家人們撒妈，被時光馴養(yǎng)過的七色花教室恢暖，太多的精彩，相伴的時光里我們和孩子同歡喜共努力狰右。我們知道杰捂，在我們的每份成長中，都離不開您的支持和配合棋蚌。我相信只要我們家校同心嫁佳，相互理解，相互信任和支持谷暮，七色花們會給我們更多的驚喜脱拼！時光流轉(zhuǎn)，七色花的故事很長坷备，更多的精彩且聽下次分享熄浓！

? ? ? ? 祝您和家人周末愉快！

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 你們的朋友：張毛麗

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 焦曉佳

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 2017.10.15

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