今天我們學(xué)習(xí)了第六模塊第一單元課文:M6U1 Were you at home yesterday?由于課文有點長子刮,講完也就下課了逗抑,于是給學(xué)生們畫重點句子,布置作業(yè):把本節(jié)課重點句子在作業(yè)本上寫一遍。
本以為很簡單的作業(yè)钮蛛,5—10分鐘便可寫完。學(xué)生寫的是很快剖膳,基本上全部交齊魏颓。當(dāng)我打開作業(yè),各種錯誤吱晒,寫的一塌糊涂甸饱。I,L不分,寫錯的人至少有近二十位仑濒。句子開頭不大寫叹话,中間沒距離,不寫標(biāo)點墩瞳。字跡潦草驼壶,態(tài)度不認(rèn)真,格式錯誤等等喉酌。
為什么今天的作業(yè)寫的這么不好呢热凹?也不全是學(xué)生的原因,總結(jié)起來有以下問題:
1泪电、老師沒有再次強調(diào)格式般妙,學(xué)生根據(jù)自己的思路書寫。
2歪架、老師講重點句子太倉促股冗,沒有在黑板上示范書寫。字母不規(guī)范的學(xué)生便會出現(xiàn)很多錯誤和蚪,這也是主要原因止状。
3烹棉、學(xué)生基礎(chǔ)還是過于薄弱∏影蹋基礎(chǔ)不扎實浆洗,造成字母不規(guī)范。
4集峦、學(xué)生態(tài)度不認(rèn)真伏社。教師要反復(fù),不停的強調(diào)書寫句子的三要素:開頭大寫塔淤,中間有距離摘昌,句末有標(biāo)點。讓學(xué)生養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣高蜂。
總之聪黎,以后的更加的嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,培養(yǎng)學(xué)生的良好書寫習(xí)慣备恤,從而打下扎實的基礎(chǔ)稿饰。