清晨芽丹,同學(xué)們陸續(xù)來到教室北启,并主動拿出課本讀書。
沒有霧霾,陽光從窗外照進來咕村,照在課桌上场钉,照在早到校的同學(xué)身上,在他們書頁上跳躍懈涛。
美好的一天開始了逛万。
我默默地注視著他們:寧的早讀最好,聲音洪亮批钠,吐字清晰宇植,每日清晨,她第一個來到教室埋心,主動拿起書大聲朗讀指郁,在她的帶動下,每來一名同學(xué)拷呆,都隨著她朗讀闲坎,瑯瑯的讀書聲仿佛是跳動著的音符,在教室彈奏出美妙的樂章茬斧。
這時腰懂,霖走了進來,和我打了招呼后徑直走到座位上项秉,在他坐下的剎那悯恍,他回頭向后微微一笑,臉上飛滿了紅霞伙狐,眼神里充滿幸福,我順著他的目光看去瞬欧,看到寧沖他微微一笑贷屎,轉(zhuǎn)眼低頭繼續(xù)讀書,那笑容如一朵燦爛的花艘虎,開在我的面前唉侄。
我用多年當班主任的經(jīng)驗判斷:他們彼此有好感。
我知道野建,這微笑里藏著他們最純潔美好的情感属划,那是人之初對異性最原始的欣賞,是最不成熟的一種愛戀候生。這種愛戀同眯,或許會成為他們最美好的記憶,或許會成為他們沉重的十字架唯鸭。無論將來會成為什么须蜗,此刻的他們,享受著彼此對對方的最簡單最純潔的情意。
在后來的日子明肮,我常常會看到他們彼此相視一笑菱农,但我沒有打擾他們,他們積極上進柿估,表現(xiàn)突出循未,互相比拼著學(xué)習(xí),我又何必用“早戀”來定義他們之間的情感呢秫舌?更沒有必要小題大做的妖,扼殺他們之間的這份微妙的情感。
我認為不是所有不該做的事情都需要討伐舅巷,保護或許是最好的解決辦法羔味,這是我教學(xué)多年后最深的感觸。
想起了我在鄉(xiāng)下教初三那年钠右。
正在花季的君巧遇了她人生中第一個對她微笑的異性——杰赋元。杰成績優(yōu)異,有很強的組織領(lǐng)導(dǎo)能力飒房,特別是他的文采斐然搁凸,每次學(xué)校作文大賽總會拿一等獎,而君總是三等獎狠毯。
也是在一次清晨 护糖,也是在一次早讀課上,我有幸捕捉到了他們彼此美好的對視微笑嚼松,看到了他們彼此對視微笑后的幸福嫡良。
那時的我為了追求升學(xué)率,全然不顧他們的感受献酗,課下把他們叫到辦公室“審問”寝受,所談及的話題全部是早戀的危害,兩個孩子仿佛犯了不可饒恕的錯誤罕偎,唯恐我叫家長很澄,唯恐我在全體同學(xué)面前揭穿他們的“罪行”,把他們當成典型事例去做活教材教育其他同學(xué)颜及,于是他們求我不要這樣做甩苛。
那時的我唯恐天下不亂,特別是在抓住了他們有書信來往的把柄俏站,我如法院里的一個審判長給他們定了罪行:早戀讯蒲!即使他們彼此的成績正在不斷上升。
勸說乾翔、批評爱葵、教育施戴、叫家長……我高傲的站在講臺上對兩個孩子的事小題大做,沒給他們?nèi)魏未⒌臋C會萌丈,步步緊逼赞哗,最后導(dǎo)致他們成績下降,君轉(zhuǎn)學(xué)而收場辆雾,君也沒有考上本該考上的學(xué)校肪笋。
很長的一段日子里,我無法面對自己度迂,更無法面對被我打成“右派”的他們藤乙,特別是后來聽說他們的人生有多么的不易的時候,那份愧疚牢牢的抓住了我惭墓,讓我無法呼吸坛梁。
彼此相視一笑,多么純潔而又美好的情感的呀腊凶!這不是犯罪划咐,真的不是自毀前程,這是人之初最美好的一種體驗钧萍,而我卻用功利之心親手毀掉了兩個孩子的前程……
如今同樣的微笑又出現(xiàn)在眼前褐缠,我決定決定不再做劊子手,而是是做一縷陽光风瘦,照亮他們的內(nèi)心世界队魏,溫暖他們心靈深處那棵小小的種子,呵護它們健康成長万搔,讓同樣的微笑胡桨,綻放在我們的世界里。