1揉阎、早上陪楊楊閱讀，讀了大衛(wèi)不可以背捌，前面他一直跟著說不可以不要毙籽，跟著繪本內容走，接著最后一頁大衛(wèi)媽媽說毡庆，大衛(wèi)坑赡，我愛你，圖畫是一個媽媽撫摸著孩子的頭扭仁，很溫暖的樣子垮衷，結果出乎我意料的是楊楊竟然嘴巴一撇一撇的想哭，我說楊楊你怎么了乖坠，想哭你就哭出來吧搀突，楊楊哇的哭了，我說一句我愛你熊泵，他就哭一次仰迁，而且要我用手撫摸他的頭，來回了好幾次顽分，孩子真的很神奇徐许，這么小不到兩歲竟然有那么豐富細膩的情緒，下午又要求讀卒蘸，又拿著坐腿上講一遍雌隅，本來好好的，最后一頁他又開始委屈的哭缸沃，蹭到我懷里直接睡著了恰起，估計是最近他也是不要掛在嘴上，加上會跑了就各種折騰趾牧，不管是我還是奶奶在有危險的時候會告訴他不可以检盼，我想他是不是找到同感了才會委屈的哭的。提供一個安全的環(huán)境翘单，盡量讓孩子去探索吨枉，如果有危險還是要溫和而堅定的告訴孩子不可以，同時真的感覺繪本是的很好的通道哄芜，多讀給孩子們聽貌亭。
2、瑜伽兩節(jié)是liris老師的課认臊，我覺得她是比較有深度的老師属提，不僅有體式，還有心靈的滋養(yǎng)冤议，今天前驅的時候斟薇，老師說恕酸，用自己謙卑的心堪滨，不僅要感謝別人蕊温，更要感謝自己袱箱，那一刻我的眼睛濕潤了，是因為我覺得從今以后义矛，我是要好好愛自己发笔，好好感謝自己凉翻，以前把太多的感謝給了別人，同時對別人有多少感謝就有多少依賴制轰，所以前计，從今以后，靠自己垃杖，擁有感恩之心 但是更多的關注到自己的身上男杈，對自己好，同時也把希望努力都放在自己身上调俘，活出真正的自己，獨一無二的自己
3彩库、下午接文文回家，跟文文說我給他有一個驚喜侧巨，好吃的鞭达，拿的是倩倩送的酸奶和餅干，文文很開心畴蹭，我就告訴他這是爸爸媽媽的朋友送給你和弟弟的禮物，就是前兩天來上海玩把我們的車用走的叔叔阿姨叨襟，而且爸爸媽媽也接待了他們請他們吃飯帶他們玩，我：你知道用一個詞可以形容剛才媽媽描述的這件事嗎?文文：我記到，相互有愛梳玫，相互團結，互幫互助提澎，我：嗯，是的积糯，文文說的都是的，還有一個新詞看成，你愿意學嗎?文文：愿意，我：禮尚往來 文文：哦跨嘉，我第一次聽說這個詞呢。我：嗯偿荷，所以說是學習啊。停了一會跳纳，文文：媽媽，如果借給別人車以后給別人要東西那就不是好的行為寺庄，別人不給我也愿意幫助那是真愛，如果為了別人的東西才做那個愛是假的斗塘。我：嗯嗯嗯，文文馍盟，媽媽很認同于置，我都佩服你了，怎么會突然悟出這么有道理的話贞岭。文文：我自己突然想出來的。今天在車上的對話瞄桨，我真該錄音下來，真的是感嘆于孩子的智慧
