無痕? 2020年12月10日星期四
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 冬日
? ? ? ? 十月在落葉紛飛中默默告別番捂。
? ? ? ? 十一月，裹挾著淺冬的清冷江解，悄然而至设预。
? ? ? ? 誰念西風(fēng)獨自涼，蕭蕭黃葉閉疏窗膘流，沉思往事立殘陽絮缅。初冬的清冷無意間給我?guī)斫z絲涼意鲁沥，準(zhǔn)備著穿上厚重的大衣迎接她的侵襲呼股。可是画恰，這幾日的冬日竟然溫暖如春彭谁，一切都欣欣然充滿了活力。清晨允扇，微涼的冷風(fēng)穿透清瘦的樹梢包裹了整個城市缠局，馬路上的汽車失去了往日的靚麗，蒙上了一層灰蒙蒙的霧氣考润，路邊的樹木在晨風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖狭园，一片片的葉子隨風(fēng)繼續(xù)飄落。樹叢中點綴著各種花朵糊治，睡意朦朧唱矛，掩藏了往日的笑臉。我騎著單車一邊前行井辜，一邊在路上尋找著內(nèi)心深處的那份愜意和激動绎谦。
? ? ? 漸漸地，隨著冬陽升起的那一剎那粥脚，整個城市的安靜被冬日的縷縷陽光給打破了窃肠！原本朦朧的一切都披上了燦爛的霓裳！抬頭看刷允，冬日的天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的冤留，暖陽灑滿了天空，白云披上淺黃色的紗衣在藍(lán)色的天空中穿梭树灶，云蒸霞蔚纤怒，扯下一片紗衣披在廣袤的大地上，讓世界萬物增添一種透著亮光的朦朧美破托，恍若仙界肪跋！
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 玫瑰
? ? ? 冬日里的玫瑰別有一番景致！粉紅的似霞土砂，大紅的似火州既，深紅的似血谜洽。一棵玫瑰樹上開出不同顏色的花朵，相互映襯著吴叶，讓校園充滿活力阐虚！這一朵粉紅玫瑰最嬌艷，層層疊疊的花瓣簇?fù)碇ㄈ锇雎保鹑缑郎倥膵扇菔凳仡^看時又給人一種回眸一笑百媚生，六宮粉黛無顏色的感覺逊彭。旁邊的水泥地面上落下幾片花瓣咸灿，靜靜地躺在那里，享受冬陽的撫摸侮叮，只需要一陣風(fēng)兒吹過避矢，落花便會投入大地媽媽的懷抱，滋養(yǎng)玫瑰的根莖囊榜，來年春風(fēng)吹過审胸，開出更艷的花朵！
? 石書淡然地審視著冬日的天空和寧靜祥和的校園，它與玫瑰相互依偎曙求，聽冷風(fēng)慢慢傾訴心聲碍庵，看玫瑰花嬌媚的臉龐，賞蝴蝶蜜蜂在玫瑰花上曼妙的舞姿圆到，他又似一位擁有博大胸懷的壯年怎抛，嚴(yán)肅又不失活潑地指引美少年們的未來和發(fā)展！ 鐫刻“博雅”之巨石和石書相呼應(yīng)芽淡，她靜默無語卻胸懷坦蕩马绝，她沉思凝望笑對世間滄桑，她經(jīng)歷百折磨難卻在風(fēng)雨中無所畏懼挣菲，她沉穩(wěn)歷練扛起了育人的擔(dān)當(dāng)富稻。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 少年
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? ? 少年是八九點鐘的太陽，少年是祖國的花朵白胀，少年是祖國的未來椭赋！當(dāng)冬日的第一縷陽光照射大地，少年兒童便踏著朝陽接受光的洗禮或杠，享受玫瑰的芬芳哪怔，恭聽園丁的諄諄教導(dǎo)。他們一路前行一路欣賞沿途美景，一路汲取大自然的饋贈认境，太陽每天都在升起胚委，可是他們的每一天都是不一樣的。
? ? ? ? 花有重開日人無再少年叉信，他們肩負(fù)著建設(shè)祖國的重任亩冬，他們不能停下學(xué)習(xí)的步伐。教室里硼身，這些勤勞的小蜜蜂不斷地采集老師們傳授的各種知識硅急，三尺講臺上的老師如同辛勤耕耘的園丁，在這塊自由地上不斷地播種佳遂、施肥营袜、管理。安靜的校園上空總是回蕩著甜蜜的讀書聲讶迁，醉人心田连茧。下課后，操場上巍糯、花壇邊、樓梯旁……哪兒哪兒都有他們的身影客扎，不知疲倦地奔跑祟峦、不厭其煩地叫、鬧徙鱼，這就是他們特有的姿態(tài)宅楞，犯錯了低頭檢討悔過自新，高興了高聲喧嘩笑聲不斷袱吆，生氣了撅著小嘴嘟囔半天厌衙，表揚了滿臉紅光神采飛揚……他們在知識的海洋里遨游，在博愛的搖籃里茁壯成長绞绒，他們活的真實婶希、灑脫、無畏蓬衡！運動場上喻杈，他們會盡情地釋放淚水和歡笑；考試時狰晚，他們會小心謹(jǐn)慎地完成會寫的每一道題筒饰；國旗下，他們會表現(xiàn)出一副副莊嚴(yán)的面容壁晒，稚氣未脫的脊梁挑起祖國的重?fù)?dān)……
? ? ? ? 冬日瓷们、玫瑰、少年，一切都是新的谬晕，一切都是朝氣蓬勃的式镐！
