《學(xué)會(huì)寫(xiě)作》

很多人一想到寫(xiě)作甘磨，就會(huì)聯(lián)想到四個(gè)字橡羞，“絞盡腦汁”。因?yàn)椴恢涝趺聪鹿P济舆，或者開(kāi)了個(gè)頭就寫(xiě)不下去了卿泽，或者有很多想法卻寫(xiě)不清楚。

這些疑惑滋觉，在《學(xué)會(huì)寫(xiě)作》這本書(shū)里都可以找到相應(yīng)的解決方法签夭。把復(fù)雜的寫(xiě)作過(guò)程拆解成7個(gè)連續(xù)的步驟，是這本書(shū)的亮點(diǎn)椎侠。

作者劉楊第租，有十年媒體從事經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)辦互聯(lián)網(wǎng)教育品牌“主編課堂”肺蔚，并在網(wǎng)絡(luò)上開(kāi)設(shè)寫(xiě)作培訓(xùn)課煌妈，輔導(dǎo)過(guò)近10萬(wàn)學(xué)員。

在自序里宣羊，作者引用曹丕七步成詩(shī)的典故璧诵，從而引出自己的寫(xiě)作理論——七步寫(xiě)作速成法：

1.調(diào)整心態(tài)；

2.積累素材仇冯；

3.鍛煉敘述方法

4.理順邏輯之宿；

5.錘煉語(yǔ)言；

6.模仿套路苛坚；

7.適應(yīng)新媒體比被。

接下來(lái)，我們逐個(gè)解讀：

第一：調(diào)整心態(tài)泼舱。

從想法到語(yǔ)言再到寫(xiě)作的全過(guò)程

我們?cè)趯?xiě)作的時(shí)候等缀，思維是高度活躍的，也是最能全神貫注的娇昙。這種狀態(tài)本身能帶給我們美妙的體驗(yàn)尺迂。所以，我們要享受寫(xiě)作的過(guò)程冒掌，不要一提寫(xiě)作就害怕噪裕。

寫(xiě)作，其實(shí)就是寫(xiě)我所想股毫，把腦袋里的一個(gè)念頭膳音、想法寫(xiě)出來(lái)，寫(xiě)清楚铃诬，這就是寫(xiě)作的本質(zhì)祭陷。

寫(xiě)作最必不可少的苍凛，也是最難的部分就是練習(xí)。所謂萬(wàn)丈高樓平地起颗胡，只要我們按照固定的路徑多練習(xí)毫深，終有一天，我們也可以攻下寫(xiě)作這座堡壘毒姨。

第二：積累素材

寫(xiě)作看起來(lái)像平地起高樓哑蔫，其實(shí)都得益于日常的積累。

1）日常筆記弧呐。日常記錄積累寫(xiě)作素材闸迷。內(nèi)容包括事件的細(xì)節(jié)、故事和哲理俘枫、思想和念頭腥沽。隨時(shí)隨地記錄。

2）讀書(shū)筆記鸠蚪。摘要式讀書(shū)筆記今阳，原文可借鑒。感觸式讀書(shū)筆記茅信，感悟盾舌、注釋、理解蘸鲸。延伸式讀書(shū)筆記妖谴。

在所有素材里，最容易積累酌摇，但也最容易被大家忽視的就是親身感受獲得的素材膝舅，分別通過(guò)眼、耳窑多、鼻仍稀、舌、身埂息、意這六個(gè)角度獲得琳轿。

第三：鍛煉敘述方法

敘述方法主要有三種：故事敘述法、金字塔式敘述法耿芹、腦洞大開(kāi)式

1. 故事敘述法

1）時(shí)間推移法: 制作時(shí)間表格（時(shí)間軸線(xiàn)-事件-前后銜接關(guān)系）

2）事件脈絡(luò)法: 制作事件流程表（出場(chǎng)人物-場(chǎng)地-事件）

3）主旨發(fā)散法: 內(nèi)容都圍繞一個(gè)核心點(diǎn)，所有的內(nèi)容都是核心點(diǎn)的延伸挪哄。

故事敘述法

2. 金字塔式敘述法

1）先說(shuō)結(jié)論吧秕，再解釋原因

2）先分級(jí)，再找到層級(jí)關(guān)系

3）論點(diǎn)（一級(jí)）→分論點(diǎn)（二級(jí)）→解釋論據(jù)（支持）

金字塔式敘述法

3. 腦洞大開(kāi)式

需注意:要有想象力+要有邏輯性+要有銜接性

腦洞大開(kāi)式敘事

第四：理順邏輯

1迹炼、如何開(kāi)頭

文章的開(kāi)頭是文章最先呈現(xiàn)給讀者的內(nèi)容砸彬。好的開(kāi)頭颠毙，要么開(kāi)宗明義，帶領(lǐng)讀者由淺入深地理解文章內(nèi)容砂碉；要么提綱挈領(lǐng)蛀蜜，層層遞進(jìn)展現(xiàn)文章的內(nèi)容框架；或者至少有點(diǎn)懸念增蹭，讓人欲罷不能地急切想了解接下來(lái)的內(nèi)容滴某。

1）故事開(kāi)頭：講一個(gè)故事

eg:電影《重慶森林》“我”和阿May的故事

2）總結(jié)開(kāi)頭：先拋出結(jié)論

eg:一篇“我覺(jué)得我會(huì)報(bào)復(fù)社會(huì)，因?yàn)檫@個(gè)社會(huì)報(bào)復(fù)了我太多次……”

3）懸疑開(kāi)頭：勾起好奇心

eg:《百年孤獨(dú)》的“多年以后滋迈，面對(duì)行刑隊(duì)霎奢，奧雷良諾·布恩地亞上校將會(huì)回想起，父親帶他去見(jiàn)識(shí)冰塊的那個(gè)遙遠(yuǎn)的下午饼灿∧幌溃”

4）自然開(kāi)頭：講最開(kāi)始想講的話(huà)

eg:魯迅《秋葉》“在我的后園，可以看見(jiàn)墻外有兩株樹(shù)碍彭，一株是棗樹(shù)晤硕，還有一株也是棗樹(shù)”蛹桑”

把重要的話(huà)放在開(kāi)頭講

2舞箍、如何連貫

好的文章像帶著讀者爬山，起起伏伏漆枚，錯(cuò)落有致创译，有引人入勝的敘述，有思維縝密的推理墙基，有慷慨激昂的抒情软族，有一錘定音的總結(jié)，這一切就像帶著讀者經(jīng)歷了一場(chǎng)文字構(gòu)建的奇妙旅程残制。

但不管如何起伏立砸，也不管運(yùn)用了多少寫(xiě)作技巧，文章一定要有邏輯初茶，這會(huì)讓所有的素材成為一個(gè)整體颗祝，而不是單獨(dú)分散的存在。

如何保證文章內(nèi)在邏輯的完整性呢恼布？最常見(jiàn)的就是列提綱法螺戳。在動(dòng)筆前想好文章的結(jié)構(gòu)和呼應(yīng)關(guān)系。如何開(kāi)頭折汞，中間有幾點(diǎn)倔幼，引用哪些資料，提供哪些數(shù)據(jù)爽待。

讓松散的材料連貫起來(lái)

3损同、整體內(nèi)容布局

寫(xiě)文章就像建一棟房子翩腐，不是什么建筑材料都可以用。本來(lái)四根柱子就可以支撐起一棟房子膏燃，非要塞五根茂卦，不但不好看，還破壞了建筑的整體結(jié)構(gòu)组哩。寫(xiě)文章也一樣等龙，不是堆的資料越多越好。

1）寫(xiě)文章理順邏輯的三個(gè)關(guān)鍵詞：有中心禁炒，有頭有尾而咆，有配套

2）邏輯不順表現(xiàn)為四個(gè)方面：局部腫脹、顧此失彼幕袱、理所當(dāng)然暴备、跑題萬(wàn)里。

3）快速理順結(jié)構(gòu)邏輯的三步法：中心原則法们豌、統(tǒng)一原則法涯捻、配套原則法。

把孤立的內(nèi)容變成整體

4望迎、如何結(jié)尾

從寫(xiě)作邏輯上來(lái)看障癌，有一句話(huà)可以概括文章各部分的關(guān)系，那就是——所有的鋪墊都是為結(jié)尾服務(wù)的辩尊。文章的開(kāi)頭也好涛浙，中心內(nèi)容也好，敘事邏輯也好摄欲，都不是簡(jiǎn)單的陳列轿亮，前面的所有設(shè)置，最后都是為了結(jié)尾服務(wù)的胸墙。

1）結(jié)尾一定要收得住——不要“節(jié)外生枝”我注。

2）結(jié)尾的地位——所有前面的鋪墊都是為結(jié)尾服務(wù)的。

3）結(jié)尾的四種形式：恍然大悟式迟隅、開(kāi)放式但骨、揭秘式、場(chǎng)景式智袭。

4）結(jié)尾既是內(nèi)容奔缠，又是形式。

所有的鋪墊都是為結(jié)尾服務(wù)的

第五：錘煉語(yǔ)言

1. 語(yǔ)言的三層結(jié)構(gòu)：用詞吼野，句式添坊，風(fēng)格

2. 每一句話(huà)都不應(yīng)該是多余的

文章的價(jià)值不在長(zhǎng)短，而在于是否能用最精煉的語(yǔ)言表達(dá)出完整的意思箫锤。

寫(xiě)作要做到惜墨如金贬蛙，不多用一個(gè)沒(méi)用的字。

避免文章廢話(huà)的四種方法：詞義準(zhǔn)確谚攒、句意明確阳准、語(yǔ)意豐富、結(jié)構(gòu)清晰

3. 細(xì)節(jié)大過(guò)天

說(shuō)到文章的震撼力馏臭，絕大多數(shù)的好文章并不是靠宏大敘事來(lái)打動(dòng)人野蝇，而是靠散落在文章里的細(xì)節(jié)描寫(xiě)。而寫(xiě)作的差別恰恰也就體現(xiàn)在這里括儒。

細(xì)節(jié)描寫(xiě)的三種方法：場(chǎng)面描寫(xiě)绕沈、側(cè)面描寫(xiě)、環(huán)境描寫(xiě)

1）場(chǎng)面描寫(xiě)：在場(chǎng)面描寫(xiě)中帮寻，如果僅僅是交代時(shí)間乍狐、地點(diǎn)、人物固逗、事件這些簡(jiǎn)單要素浅蚪，文章可能就會(huì)比較平淡，而通過(guò)細(xì)節(jié)描寫(xiě)烫罩，把當(dāng)時(shí)現(xiàn)場(chǎng)的景物惜傲、聲音及人物動(dòng)作、表情贝攒、神態(tài)都交代清楚的話(huà)盗誊，場(chǎng)面就會(huì)變得很生動(dòng)，文章整體也會(huì)增色不少隘弊。寫(xiě)人物拽住人物性格哈踱，寫(xiě)事件的抓住戲劇性瞬間。

2）側(cè)面描寫(xiě)的三種方法：外人評(píng)價(jià)长捧、外界反饋嚣鄙、兩側(cè)包抄

3）環(huán)境描寫(xiě)的三種方法：自然環(huán)境、闖入者串结、宏觀(guān)環(huán)境

4. 學(xué)會(huì)寫(xiě)對(duì)話(huà)哑子，你就贏了一半

對(duì)話(huà)在寫(xiě)作中有非常重要的作用，好的對(duì)話(huà)可以推動(dòng)情節(jié)發(fā)展肌割，體現(xiàn)人物性格卧蜓，營(yíng)造某種氛圍，而且在平鋪直敘中加入人物對(duì)話(huà)把敞，會(huì)增強(qiáng)文章的節(jié)奏起伏弥奸，也會(huì)拉近文章和讀者的距離。

對(duì)話(huà)的三個(gè)分類(lèi)：情節(jié)發(fā)展型奋早、立場(chǎng)展示型盛霎、隱喻雙關(guān)型赠橙。

5. 好文章是改出來(lái)的

很多人追求寫(xiě)文章時(shí)一氣呵成的感覺(jué)，“文章本天成愤炸，妙手偶得之”期揪，希望能有靈感突然降臨，一下子就能寫(xiě)出好文章规个。但大部分的好文章都是經(jīng)過(guò)了反復(fù)修改凤薛、反復(fù)調(diào)整的過(guò)程。

改文章的五個(gè)層面：詞诞仓、句缤苫、段、結(jié)構(gòu)墅拭、點(diǎn)睛之筆

第六：模仿套路

劉楊說(shuō)想要模仿一篇文章活玲，第一件事就是要吃透這篇文章。觀(guān)摩樣板文章，不能停留在真好看這個(gè)層面，先把文章拆解開(kāi)凝危，去了解文章背后的價(jià)值觀(guān)隘冲、文章的邏輯框架、文章的敘事技巧和文章的語(yǔ)言。各部分了解清楚了，再去模仿就簡(jiǎn)單多了。

第七：適應(yīng)新媒體

“新媒體寫(xiě)作有兩個(gè)特點(diǎn)：第一是針對(duì)性強(qiáng)招拙，新媒體寫(xiě)作是建立在深度分析讀者特點(diǎn)的基礎(chǔ)上，針對(duì)特定內(nèi)容的持續(xù)挖掘措译；第二是有方法别凤，新媒體寫(xiě)作通過(guò)一些寫(xiě)作技巧，快速抓住讀者眼球领虹，形成持續(xù)的閱讀黏性规哪。”

新媒體寫(xiě)作的八個(gè)關(guān)鍵詞：讀者分析塌衰、細(xì)分市場(chǎng)诉稍、寫(xiě)作目標(biāo)、讀者互動(dòng)最疆、蹭熱點(diǎn)杯巨、自傳播屬性、風(fēng)格化努酸、多媒體服爷。

人人都在看，人人都可以寫(xiě)，這就是新媒體的規(guī)則仍源。

《學(xué)會(huì)寫(xiě)作》心褐，一部寫(xiě)作的葵花寶典，跟著里面的方法笼踩，依照這七個(gè)步驟檬寂，從不會(huì)寫(xiě)到知道怎么寫(xiě)，再到寫(xiě)好戳表，讓你蛻變成一個(gè)真正會(huì)表達(dá)的人。