今天晚上我和女兒玩了一個(gè)“拾寶骨”鸟蟹，這是我們小時(shí)候經(jīng)常玩的一個(gè)小游戲乌妙。一個(gè)沙包，四塊豬骨頭建钥，然后把沙包扔到空中去撿拾地上的豬骨頭藤韵，看誰能一次機(jī)會(huì)就把四塊豬骨頭撿起來。
當(dāng)然熊经，我和女兒玩的時(shí)候略把規(guī)則改了一下泽艘，我們把一些小的毛絨玩具或者小型的玩具當(dāng)作豬骨頭欲险，然后規(guī)定用一個(gè)手扔沙包，在沙包落下來的檔口要把地上的毛絨玩具撿起來匹涮，一次只能撿一個(gè)天试，一個(gè)玩具只能被撿一次，如果一次沒有把玩具撿起來然低，就得撿另一個(gè)玩具喜每。沙包如果沒有被接住掉在了地上那么就視為游戲失敗。
7歲的女兒聽見我給她介紹游戲規(guī)則很感興趣雳攘，躍躍欲試带兜。可是當(dāng)她玩了一下之后覺得這個(gè)游戲并沒有她想象的那么簡(jiǎn)單吨灭。一來是她扔的沙包不夠高刚照，沙包很快就掉下來，她的動(dòng)作沒有那么快的去撿起玩具喧兄，沙包就掉下來了无畔，所以她往往扔起來接不住。二來是她扔沙包的方式不對(duì)吠冤，老是歪著或者扔的離她的身體特別遠(yuǎn)檩互，所以她很難接住。
不過她好像對(duì)這個(gè)游戲很感興趣咨演，所以決定提前練一練闸昨，練了一會(huì)之后，就對(duì)我說：“可以開始了薄风《希”練了一會(huì)之后她的準(zhǔn)頭果然提高了不少，但是比起我來還是差一點(diǎn)的遭赂。所以沒有多長(zhǎng)時(shí)間她就老是輸?shù)粲螒蜓摺＿@還是我給了她“二條命”以及允許她用另一只手來協(xié)助的情況下。
在多次輸了之后撇他，她不干了茄猫，趴在地上哭了起來。要是在平時(shí)困肩，我可能會(huì)斥責(zé)她：“玩游戲而已划纽，不能哭啊，再哭我不跟你玩了”等等锌畸。
可是突然想起《心理營(yíng)養(yǎng)》這本書上寫道：“輸了孩子當(dāng)然不開心勇劣，成人都不能正確對(duì)待輸贏，何況是孩子呢！”
所以我決定接受孩子輸了時(shí)的情緒比默。
我什么也沒有做幻捏，而是坐在旁邊等著她哭完，或者我說上一句安慰的話：“誰輸了都不好受命咐〈劬牛”等著她哭完之后，我就問她還繼續(xù)玩嗎醋奠？她愉快的說：“玩榛臼。”
從這件事我感覺以前是我處理問題有問題而不是孩子有問題钝域。以前我會(huì)很擔(dān)憂自己的孩子為什么那么輸不起讽坏，其實(shí)換位思考一下锭魔，當(dāng)我們成人輸了比賽或者游戲我們的心里也是失落或者不開心的例证，那么到了我們的孩子身上為什么就不能允許孩子把情緒發(fā)泄出來呢？而是讓孩子做個(gè)表里不一的人呢迷捧？明明不開心卻要裝作滿不在乎呢织咧。而且我發(fā)現(xiàn)一般孩子把情緒發(fā)泄出來以后她再去做游戲的時(shí)候會(huì)放開很多，也會(huì)自己去思考漠秋，我該怎么去做才能贏回游戲笙蒙。
因?yàn)槲遗畠嚎尥曛螅f她還得再獨(dú)自練習(xí)一會(huì)再來和我決戰(zhàn)庆锦，于是我讓她又練習(xí)了一會(huì)之后果然進(jìn)步了很多捅位。
所以很多時(shí)候我們要學(xué)會(huì)接納，接納自己的孩子搂抒，接納孩子的性格艇搀，接納孩子處理情緒的方式，必要的時(shí)候進(jìn)行引導(dǎo)求晶。
