《麥肯錫教我的寫作武器》
這本書其實(shí)我翻開了兩次，但是都被長(zhǎng)長(zhǎng)的目錄嚇走了销部，其實(shí)書的頁數(shù)才200多頁摸航，但是目錄寫的特別細(xì)。
另外舅桩，本書全是干貨酱虎，各種邏輯和思考，比較容易讓人覺得累
001 【信息的分類】
記述:描述事物的情況和現(xiàn)象本身
評(píng)價(jià):表達(dá)某一情況或現(xiàn)象的好壞
規(guī)范:要求是我應(yīng)有的狀態(tài)擂涛，以及人該采取的行動(dòng)
002 【主題與信息】
主題限定的信息可以展開的范圍读串，但是主題不是信息。盡量別把主題寫成一個(gè)句子撒妈。
如:“本產(chǎn)品的優(yōu)越性”是主題
“本產(chǎn)品是優(yōu)秀的產(chǎn)品”是信息
003 【內(nèi)容要明確】
商業(yè)寫作恢暖，別把解釋的責(zé)任丟給讀者，要減輕讀者的負(fù)擔(dān)狰右，這就意味著要加重傳遞者的負(fù)擔(dān)胀茵。
004 【解決問題五步驟】
⑴發(fā)現(xiàn)問題
⑵設(shè)定具體的課題
⑶例舉并檢測(cè)此課題的各式替代方案
⑷評(píng)價(jià)各種替代方案
⑸實(shí)施解決策略
005 【問題的本質(zhì)】
問題的本質(zhì)都是我們所期待的狀況與現(xiàn)狀之間存在距離。
距離越大挟阻，問題的強(qiáng)度也就越大琼娘。
006 【問題的種類】
恢復(fù)原狀型:不良狀態(tài)已經(jīng)浮現(xiàn)
預(yù)防隱患型:如果放置不管峭弟，就會(huì)發(fā)生不良狀態(tài)
追求理想型:現(xiàn)狀并無大礙，問題在于我們要追求理想
007 【問題的核心方案】
恢復(fù)原狀→掌握狀況
預(yù)防隱患→誘因分析和預(yù)防策略
追求理想→選定理想和實(shí)施策略
008 【策略實(shí)施五步驟】
⑴設(shè)定終止期限
⑵選定實(shí)施項(xiàng)目
⑶學(xué)習(xí)知識(shí)或技能
⑷制作實(shí)施進(jìn)度表
⑸修正期限以及開始行動(dòng)
009 【展開故事的流程】
S 設(shè)定狀況
C 發(fā)現(xiàn)問題
Q 確定課題
O 克服障礙
R 解決脱拼、收尾
010 【讓客戶愿意掏錢的問題】
⑴沒有顧客愿意花大價(jià)錢瞒瘸，只為“恢復(fù)原狀”
⑵你想幫他“追求理想”，結(jié)果他延后處理熄浓，因?yàn)槿狈ζ惹行浴?br>
⑶效益大情臭，情況急，潛在問題值得花大錢
