一、一次冬日午后的“河?xùn)|獅吼”
? ? 又是一個冬日雾狈，校園內(nèi)外的一切都沐浴在日光中，這本是無比怡人的抵皱，可就在今天善榛，我卻是無比的憤怒辩蛋，是的，我真的憤怒了!我想當(dāng)時的面目移盆，一定及其可憎悼院！
早自習(xí)剛結(jié)束，熊老師來到教室里組織室內(nèi)升旗儀式咒循，升旗結(jié)束后据途，她向我訴說了周五的種種。好好的班會課吵得不可開交叙甸，老師一再讓大家安靜颖医，可孩子們還是你說你的、我說我的裆蒸。熊老師努力地維持紀(jì)律熔萧，可那群“熊孩子”依然我行我素，下課后僚祷，當(dāng)她送走學(xué)生們佛致，站在空蕩蕩的走廊中時，卻還是忍不住流下了眼淚辙谜。聽著熊老師事后平淡的訴說俺榆，我卻極其心疼。多么年輕装哆，負(fù)責(zé)的一個好老師啊!她雖然剛從校園中走出來乒省，卻毅然接下了許多年輕老師不愿接受的挑戰(zhàn)，成為了這個本就不好管理的602班的班主任台谊。她對工作兢兢業(yè)業(yè)粗仓，她對孩子們盡心盡力〖楸粒可是這些調(diào)皮的孩子卻是那樣肆無忌憚地去傷她的心梗夸。都說一個孩子碰到一個好老師是他的幸運。一個老師碰到一群好學(xué)生号醉，又豈不是老師的幸運和幸福呢?尤其是在入職之初反症，在她還在編織著自己美麗的教師夢的時刻，一群優(yōu)秀的孩子會讓一個老師的教育之路走得更加的有期待畔派。
上午的第三節(jié)課是語文課铅碍，口語交際的內(nèi)容是聊聊書法，這本是一個非常有話說的主題线椰。為了上這節(jié)課胞谈，我周末還特地布置了查閱資料的作業(yè)，并自己在家也將《蘭亭集序》臨摹了一遍，想著這樣的話到課堂上和孩子們會更有共鳴烦绳∏渖樱可是剛上課我就發(fā)現(xiàn)布置的查閱資料的作業(yè)，竟有近20個人沒有做径密。這樣聊書法就成了無稽之談午阵，這個課上的艱難而又失敗，更氣人的是那些沒有做課前準(zhǔn)備的同學(xué)享扔，堂而皇之的坐在位子上底桂，沒有任何在乎，也看不出一絲的歉意惧眠。這是一群怎樣的孩子呀?對人沒有尊重籽懦，對學(xué)習(xí)沒有敬畏之心，對自己做的任何影響他人的事沒有愧疚锉试，我心生失望猫十。于是，這節(jié)課在十分鐘之后就停了下來呆盖，我?guī)е麄円黄鹜显疲?dāng)堂預(yù)習(xí)。
? ? 吃午飯時应又，剛打到熱乎乎的飯宙项，就有值日生過來向我“告狀”：老師，你們班上的男生吃飯時一直講話株扛，我提醒他們尤筐，他們還罵我，我說再一直講洞就，就要扣班級分盆繁，他們說，扣就扣吧......真是鬧心旬蟋，連飯都不能好好吃一口油昂，我讓值日生先回去，回班我再教育班里的男生倾贰。
? ? 吃完午飯后冕碟，剛上樓到辦公室門口，就聽到我們班的門被弄得哐當(dāng)哐當(dāng)?shù)捻懘艺悖歉锻瑢W(xué)正在到處瘋兜!這群熊孩子安寺，真是沒有一刻消停。我徑直來到教室首尼，在去教室的路上挑庶，我一再告訴自己要冷靜言秸、要冷靜，好好說話挠羔【觯可去了教室后，那個被值日生當(dāng)場抓住講話的李同學(xué)破加，那個不尊重值日生的李同學(xué)竟然還在一直狡辯，絲毫沒有羞愧之意雹嗦，更不用說承認(rèn)錯誤范舀。這是一群怎樣的孩子呀?無敬畏之心、逃避責(zé)任了罪、敢做不敢當(dāng)锭环、不愛護比自己弱小的卻還以大欺小，看到那個孩子一臉的不滿和不屑泊藕，聽著他為自己辯解的話語辅辩，我憤怒了!就是接手這個班三個月以來第一次爆發(fā)，我狠狠地批評了他們娃圆，抄起講臺上的一本書玫锋，重重地丟了過去!嚴(yán)厲的批評聲和書落地的啪啪聲成了午后教室里一段不和諧的“交響”。
? ? ?一開始讼呢，教室還有竊竊私語聲撩鹿，可是大家意識到老師是真的發(fā)脾氣了，就很快識趣地大氣也不敢出了悦屏。那一刻节沦，我發(fā)現(xiàn)，人真的會氣到發(fā)抖;那一刻础爬，人真的會氣到一句話也說不出來甫贯。狂風(fēng)暴雨看蚜，在熊老師和林老師到來后得到了暫時的平息叫搁。三個老師46個學(xué)生，整個教室彌漫在一股低氣壓當(dāng)中失乾。
二常熙、一次風(fēng)暴后的種種反思
? ? 教室里的狂風(fēng)暴雨逐漸消失了，我內(nèi)心的波瀾卻久久未能平息碱茁。
到底是哪里出了錯?事后裸卫，我也深刻地反思了自己，無論如何我今天仍是個失敗者纽竣，我被自己的情緒打敗了墓贿，做了情緒的奴隸茧泪。對孩子們?nèi)齻€多月的諄諄教導(dǎo)，在那一刻化為烏有聋袋，我成了一個不折不扣的“暴君”队伟，用我最不喜歡的方式去教育孩子們。父母教育一個孩子不容易幽勒，老師面對一個班級更不容易嗜侮。人都有脾氣，我安慰著自己啥容，可我更清楚的知道锈颗，人其實更需要的是智慧。面對這件事情咪惠，我更應(yīng)該思考的是击吱，造成這群孩子“如此模樣”的根源。
親愛的孩子們遥昧，孔子說：“吾日三省吾身”覆醇，你們是否也應(yīng)該深刻的反思一下自己呢?這三個月以來你們的老師時刻都將你們當(dāng)做一個個有情有義、有智有識的大孩子來對待炭臭，尊重你們永脓、愛護你們、欣賞你們徽缚、幫助你們憨奸，即使在忙累中也時刻希望能給你們做好榜樣。這一學(xué)期除了要完成學(xué)校的課程凿试，我還要在市排宰、區(qū)做11場課程交流;每次你們寫作文的時候，我也和你們一起寫那婉，因為我想和你們一起感受你們的不容易;課堂內(nèi)外板甘，我總是鼓勵你們要自信、要大方详炬，回答問題要大聲盐类，做題要認(rèn)真仔細、待人要真誠呛谜、要有禮貌在跳，知錯要改，每次當(dāng)我做錯了什么隐岛，我都積極改正猫妙，因為我希望你們也能如此;每個月，我還堅持寫教育反思和教學(xué)日記聚凹，并獲得了全國教學(xué)設(shè)計的一等獎割坠，發(fā)表了兩篇文章齐帚，得到了學(xué)校教師基本功比賽的一等獎，我把這些收獲和你們分享彼哼，不是想炫耀什么对妄，是很想讓你們看到，你們的老師在繁忙之中也很努力......我以一個并不完美敢朱，但無比真誠的大人的姿態(tài)站在你們的面前剪菱，我希望我的孩子們也是對生活充滿熱情的、積極上進的拴签，也希望你們能將這種愛與關(guān)懷的種子撒到教室的每一個角落琅豆。
? ? ? 周一的下午是學(xué)校的語文教研活動，一下午的聽課篓吁、評課我都心不在焉，因為我一直想著中午丟出去的那本書好像不小心打到了李同學(xué)蚪拦，趁著課間我又急匆匆地從一樓跑到四樓的教室去反復(fù)詢問了李的情況杖剪，知道他沒事的時候，才放了心驰贷∈⒑伲回到辦公室批改作業(yè)時，有些小失落括袒，風(fēng)雨過后次兆，老師心里最牽掛的還是你們，可你們誰又顧及老師的感受呢?哪怕是一句抱歉锹锰，一句關(guān)懷的話語芥炭。
三、一些絮絮叨叨的寄語
親愛的同學(xué)們恃慧，我一直記得我喜歡的一位老師說的：“你們總認(rèn)為得到“愛”理所應(yīng)當(dāng)园蝠，你們認(rèn)為班級好壞和自己無關(guān)，你們認(rèn)為傷害別人沒關(guān)系痢士。勿以惡小而為之彪薛，小惡，是大惡的源頭怠蹂。懷有感恩之心善延，知恥知羞，養(yǎng)成好習(xí)慣城侧，你才會走得遠一點易遣。做你們的老師，有時候不得不做那面誠實的鏡子赞庶，照出你所有的真善美训挡，亦要照出你的假惡丑澳骤。學(xué)校教育也好，家庭教育也好澜薄，說到底是一種靈魂和靈魂之間的感召为肮，是生命和生命之間的相互影響。行肤京，而不知颊艳，是一種愚鈍;知，而不行忘分，是一種懶惰棋枕。知行合一，是我們一生的功課!”
親愛的同學(xué)們妒峦，勤奮的孩子重斑、努力的孩子更容易收獲精彩，你有多努力肯骇，就有多幸運窥浪。寬容的孩子、大度的孩子更容易收獲友誼笛丙，你若敬人漾脂，人就敬你，你若愛人胚鸯，人就愛你骨稿。樂觀的孩子、上進的孩子更容易收獲成長姜钳，不滿足是向上的車輪坦冠，進步就從對自己不滿意開始，一直待在舒適區(qū)傲须，人會越來越懈怠蓝牲、消沉。
? ? 近半年泰讽，哪怕再忙例衍，哪怕我沒有再擔(dān)任你們的班主任了，我也絞盡腦汁地通過閱讀的方式進行“潤物無聲”的教育已卸，盡最大努力讓你們感受到學(xué)語文的樂趣佛玄，這番苦口婆心、用心良苦累澡，哪怕你們現(xiàn)在不懂梦抢，希望你們多年后回憶起來會有一份深深的懂得。
? ? 今天寫下這些愧哟，我仍然告訴自己不能失望奥吩，我還記得哼蛆，當(dāng)?shù)弥矣幸淮我テh的東山小學(xué)講課時，當(dāng)?shù)弥抢锏暮⒆雍芏喽际橇羰貎和己铡]有好書看時腮介，胡鑫月一聲不響地從家里提來一個大大的袋子，裝著自己以前看過的書端衰，和自己攢下的一些文具叠洗，讓我一定要送給那里的孩子們;自從開學(xué)知道自己的班級崗位是維護多媒體的清潔時，每天放學(xué)旅东，伍雯茜和胡鑫月都一定要把電腦收拾得干干凈凈才離開灭抑，沒有一天落下;黃一鳴因為沒能參加拔河而生悶氣、鬧情緒抵代，后來在老師的開導(dǎo)下也想通了腾节，當(dāng)天下午，還積極地幫著同學(xué)清掃教室;戴業(yè)天個子小荤牍，在班上每周輪流換座位時禀倔，他坐到了最后一排，但是他毫無怨言参淫，無論坐在哪里都認(rèn)真聽講、積極參與課堂愧杯，他的專注和努力給了老師莫大的鼓舞;張笑然同學(xué)涎才，每天放學(xué)擺完桌椅后，還主動幫值日生做完衛(wèi)生;洪瑾睿對學(xué)習(xí)認(rèn)真力九，喜歡探究耍铜，用自己的努力取得了不小的進步，凡是老師在課堂上說下課要再去想想跌前、查查資料驗證一下的棕兼，她都是最積極那一個;李子言周末有好幾個補習(xí)，但是卻并沒有因此而不認(rèn)真寫作業(yè)抵乓，他在坐地鐵時伴挚，還搶著完成《日有所誦》的背誦任務(wù);還有九個小組長，為組員服務(wù)灾炭，從來沒有怨言.......
? ? ?這個班級一定會有天使一般的孩子存在茎芋，或許每一個孩子都是那個天使呢，只是我們必須要把那些魔鬼打敗蜈出，那魔鬼是什么呢?孩子們我想你們心里一定知道田弥。
