????本篇文章概括性的講述高中物理的研究對(duì)象，研究問(wèn)題浇垦，學(xué)科特點(diǎn)炕置，理解角度，學(xué)習(xí)方法五大方面男韧，帶你全面性的理解高中物理朴摊。
一：高中物理的研究對(duì)象是：帶有質(zhì)量的點(diǎn)——質(zhì)點(diǎn)。
比方說(shuō)：在地面上滑動(dòng)的木塊此虑，從高處落下的小球甚纲，電磁場(chǎng)中移動(dòng)的微粒等等，這些物體在研究它們的運(yùn)動(dòng)時(shí)我們可以忽略它們的大小和形狀朦前，把他們當(dāng)成一個(gè)帶有質(zhì)量的點(diǎn)來(lái)處理介杆。這個(gè)帶有質(zhì)量的點(diǎn)——質(zhì)點(diǎn)鹃操，就是我們?yōu)榱搜芯窟\(yùn)動(dòng)，結(jié)合事物的共性提取出的一個(gè)實(shí)用的模型春哨。
二：高中物理的研究問(wèn)題是：質(zhì)點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)荆隘。
物理問(wèn)題的最終歸為解出質(zhì)點(diǎn)的速度，位移赴背，運(yùn)動(dòng)時(shí)間等等椰拒。
物理是自然科學(xué)是唯物論的。世界是在不斷變化的凰荚，運(yùn)動(dòng)即是變化燃观。研究的目標(biāo)是通過(guò)研究最簡(jiǎn)單的點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)，來(lái)了解世界的變化便瑟。
三：高中物理的學(xué)科特點(diǎn)是：
①通過(guò)描述和提取共性缆毁，來(lái)定義周?chē)氖挛铩?/b>
②研究事物的聯(lián)系，發(fā)現(xiàn)變化的本質(zhì)原因胳徽。
③通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)檢驗(yàn)理論的正確性积锅。
④物理這門(mén)學(xué)科要求精確性，要使用一些數(shù)學(xué)語(yǔ)言养盗。
綜上在學(xué)習(xí)過(guò)程中要求我們，要通過(guò)日常生活中大量的生活經(jīng)驗(yàn)聯(lián)系觀察充分理解概念适篙。在理解概念的基礎(chǔ)上找出事物變化的本質(zhì)原因往核。通過(guò)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證我們的猜想得出我們的理論。最后利用我們的理論結(jié)果嚷节，通過(guò)數(shù)學(xué)運(yùn)算和推導(dǎo)發(fā)現(xiàn)變化的規(guī)律和事實(shí)聂儒。落實(shí)到題目上就是要求我們利用各物理量間的關(guān)系來(lái)求解方程
四：研究的環(huán)境主要有5方面：力學(xué)，熱力學(xué)硫痰，電磁學(xué)衩婚，光學(xué)，以及原子物理效斑。
力學(xué)
力學(xué)是高中物理的基石非春。首先就像要描述人的相貌，我們引入了身高體重頭發(fā)長(zhǎng)短等概念缓屠，要描述運(yùn)動(dòng)狀態(tài)奇昙，我們也引入了很多概念，比如質(zhì)點(diǎn)敌完，參考系储耐，坐標(biāo)系，位移滨溉，速度什湘，加速度等长赞。
有了這些概念后再去描述物體的運(yùn)動(dòng)。然后進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn)運(yùn)動(dòng)之所以改變闽撤，是因?yàn)槲矬w受到了力的作用涧卵。研究物體的受力，就可以確定物體的運(yùn)動(dòng)腹尖，就成為我們的準(zhǔn)則柳恐。最后在大量學(xué)科的歸納中，我們引入能的概念，發(fā)現(xiàn)宇宙中能量守恒這一事實(shí)規(guī)律。
熱力學(xué)
熱力學(xué)主要介紹分子動(dòng)理論嵌纲，物態(tài)和物態(tài)變化拣挪，以及熱力學(xué)三大定律。首先引入分子動(dòng)理論委刘，告訴你物體由分子構(gòu)成，分子間到底是什么狀態(tài)。然后利用分子動(dòng)理論解釋物態(tài)和物態(tài)變化戈锻。最后概括和歸納所有熱現(xiàn)象:熱力學(xué)三定律。
電磁學(xué)
?電磁學(xué)先學(xué)電學(xué)再學(xué)磁學(xué)和媳。首先認(rèn)識(shí)到電和磁的存在格遭，描述電和磁。找清楚電磁各量之間的聯(lián)系留瞳，最后歸納總結(jié)電生磁磁生電——電磁感應(yīng)定律拒迅。
光學(xué)
高中物理的選修內(nèi)容，首先要理解簡(jiǎn)諧振子以及波的傳動(dòng)她倘，在此基礎(chǔ)上理解光的反射折射衍射等璧微。
原子物理
高中物理的選修內(nèi)容，主要為原子核及核反應(yīng)硬梁，原子結(jié)構(gòu)前硫，波粒二象性等。
五：所有問(wèn)題的理解角度有三方面：力學(xué)角度荧止，能量角度屹电，動(dòng)量角度。
要么是通過(guò)受力分析罩息，研究某個(gè)力做功導(dǎo)致那個(gè)能量的變化嗤详；
或者通過(guò)受力分析，研究某個(gè)力產(chǎn)生的沖量導(dǎo)致動(dòng)量的變化瓷炮。最終求出物體的運(yùn)動(dòng)葱色。
???希望以上內(nèi)容能使大家粗略的認(rèn)識(shí)高中物理，對(duì)大家能有所幫助娘香。
