? ? ? ? 這次講座使我認識到中國傳統(tǒng)文化是最完美的教育冰悠，傳統(tǒng)文化可重新塑造一個人的品格鸟缕，使失落者再度獲得自信與從容鸭限；使失望者獲得勇氣與力量俯画；使暴戾者獲得平和與慈悲。佛學(xué)確確實實是重建一個人心地家園的最上妙法司草。
? ? ? ? 當(dāng)代社會的環(huán)境和風(fēng)氣導(dǎo)致傳統(tǒng)文化任務(wù)更艱難艰垂，但由于生命是緣起的，天性不是不能改變的埋虹，如果我們能夠建立一種和人們的切身利益猜憎、長遠利益相符合的道德規(guī)范，我們就可以有效地改變?nèi)诵陨危纳粕鐣L(fēng)氣胰柑，這比空談理想切實可行得多，而佛學(xué)的“因果關(guān)系”就是建立合適的道德規(guī)范的理論基礎(chǔ)爬泥。
? ? ? ? ? 釋迦摩尼能夠為社會提供一種健康的教育信仰柬讨，為民眾提供正確的人生觀，為社會發(fā)揮慈善的功能袍啡，并參與生態(tài)環(huán)境的保護工作踩官。我覺得應(yīng)該發(fā)揚老師弘法的隨緣態(tài)度，因緣際會時境输，我們努力宣講蔗牡，時機未成時，我們努力學(xué)習(xí)嗅剖，如果我們沒有力量扭轉(zhuǎn)社會對名利的追逐辩越，至少我們可以對在名利場中痛苦輾轉(zhuǎn)的群體進行教化，應(yīng)該看到信粮，在社會的物質(zhì)財富急劇增加的同時黔攒，精神疾病也在迅速蔓延，這是人類的煩惱蒋院，但是以佛法的眼光看“煩惱即菩提”亏钩，這也是佛學(xué)能夠得以弘揚的契機，今天在彎柳樹第五期學(xué)習(xí)班的各位同學(xué)能夠聚在一起學(xué)習(xí)趙老師講座欺旧，接受佛學(xué)的浸潤和教化姑丑，我想很多都是因為在生活遇到了各種煩惱才走進了網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)班大門，我同樣相信會有更多的人因為同樣的原因走進學(xué)習(xí)班辞友，這是大力弘揚佛法的有利契機栅哀，我們每個人都不要放棄這樣的機會震肮，投身于傳燈的事業(yè)中去。
? ? ? 我自己的身心越來越健康留拾，家庭成員感情越來越深戳晌，我們的祖國越來越繁榮昌盛，我們的會建立美好和諧的地球村痴柔，為宇宙做自己應(yīng)該做的事情沦偎。感恩萬物有靈，感恩趙老師咳蔚，感恩父母豪嚎。
