A 收獲的方面:
第一每界,印象筆記的整理:收件箱和目錄的分類(lèi),這兩方面做的比較有成就感到推。第二,在得到app平臺(tái):訂閱和學(xué)習(xí)李笑來(lái)~“通往財(cái)富自由之路”一罩,收獲很大,感受頗深撇簿。他說(shuō):“要過(guò)并聯(lián)人生:就是說(shuō)聂渊,工作和學(xué)習(xí)可以并聯(lián),生活和成長(zhǎng)可以并聯(lián)四瘫。要做可以學(xué)到知識(shí)的工作汉嗽,生活的環(huán)境,要對(duì)人生成長(zhǎng)有幫助找蜜。第三诊胞,愛(ài)上跑步。第四锹杈,訊飛語(yǔ)音輸入,效果挺好迈着!
B 不足的方面:培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣實(shí)施方面受阻竭望,預(yù)到了瓶頸期。第二裕菠,時(shí)間的記錄咬清,想做,但是還沒(méi)有找到好的思路去開(kāi)始奴潘。
C 下一步的小計(jì)劃:聽(tīng)說(shuō)我workflow工作流的APP不錯(cuò)旧烧,想使用,正在摸索中画髓。
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