PD理念：了解和關(guān)注孩子的需求
PD工具：感受醋粟、想法靡菇、決定，鼓勵(lì)米愿，擁抱
? ? ? 關(guān)于前幾天妹妹想讓我給老師提要求換床位事情厦凤，在第二天上學(xué)路上我再次提起這個(gè)話題，問了寶貝感受如何育苟？我知道以前不太注重詢問這方面较鼓，現(xiàn)在開始我特別關(guān)注她的感受，希望她可以多表達(dá)關(guān)注自己真實(shí)的感受违柏，她說：“感覺很不好博烂，擔(dān)心跟不上隊(duì)伍，被老師批評勇垛，也不敢和老師提脖母；“那你的想法呢士鸥？”她說：“希望你去和老師溝通”闲孤，我說寶貝這個(gè)是你自己的事情，你完全有能力解決烤礁，勇敢的和老師說出你的想法讼积，也許會(huì)有一些收獲呢？”另外脚仔，我表達(dá)了另一個(gè)看法勤众，如果你在其他班級(jí)床鋪，沒有人打擾會(huì)睡得更長鲤脏，更好呢们颜？她在我的建議和鼓勵(lì)下還是有些擔(dān)心，后來我意識(shí)到需要她自己再想想猎醇，給她些空間窥突，于是，我說要不然咱們再想下辦法硫嘶？好嗎阻问？你想個(gè)解決辦法晚上告訴我如何？我希望她可以多點(diǎn)思考能力沦疾，她答應(yīng)了称近。
? ? ? 后來給了她一個(gè)擁抱第队，開心的上學(xué)了，這次我很有耐心解決這個(gè)問題刨秆，沒有發(fā)脾氣凳谦，也沒有大聲說話，這是我的一個(gè)進(jìn)步衡未。
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