道德經(jīng)有云：“圣人無常心瑟慈，以百姓心為心桃移。善者吾善之，不善者吾亦善之葛碧。德善借杰。信者吾信之，不信者进泼，吾亦信之第步。德信。圣人之在天下缘琅，翕翕焉粘都，為天下渾其心。百姓皆屬耳目焉刷袍，圣人皆孩之翩隧。”
圣人以天下百姓的心為心。無我利他呻纹，同體大悲堆生。無論善人、惡人雷酪，信者淑仆，不信者，有能力者哥力，無能力者蔗怠，皆愛之墩弯，將他們視作自己的孩子一樣，引導(dǎo)他們回復(fù)純善的本性寞射。而這樣的慈悲廣博之心即是一個企業(yè)經(jīng)營者所必需要修煉的渔工。只有這樣，企業(yè)才能成為容納天下人成長的平臺桥温。而有人追隨共同成長創(chuàng)造引矩，這個平臺才有未來。但事實(shí)上要做到這樣的慈悲廣博之心是非常難的侵浸。
“老師旺韭，線上教育平臺搭建這件事，我已經(jīng)選好了非常認(rèn)可的合作商掏觉，為什么還要去找其他伙伴詢價区端，提供建議，協(xié)助呢履腋。以我對他們的了解珊燎，他們對這個領(lǐng)域非常陌生惭嚣。沒有必要找他們商量遵湖，等待他們給我答復(fù)，這個過程反而會浪費(fèi)很多的時間晚吞。我就想直接定了延旧，直接去做了。時間比金錢重要槽地∏”
一向我行我素，雷厲風(fēng)行的我捌蚊，非常不習(xí)慣老師總是要求我與團(tuán)隊(duì)成員互動集畅。甚至已經(jīng)為類似這樣的事情，公然反對過老師很多次缅糟。這次也同樣如此挺智。覺的太麻煩太浪費(fèi)時間。非炒盎拢抗拒赦颇。我深刻的覺察，在我抗拒老師的那一刻內(nèi)心深處有種深深的傲慢在發(fā)作赴涵。我堅(jiān)定的認(rèn)為找別人去做不會對事件有任何助益媒怯，反倒會耽誤進(jìn)展。他們不專業(yè)髓窜，他們對新的事物反應(yīng)太慢扇苞，他們不如我這樣的用心等等諸多傲慢的評斷開始充斥我的思維。然而，我內(nèi)心又不愿意真的違抗老師杨拐，因?yàn)楦S老師這么多年祈餐，我見識了老師的博學(xué)和智慧。而且我過往很多次的公然違抗哄陶，到最后都會證明我是錯的帆阳。所以老師經(jīng)常對我說，你想不明白的時候屋吨，就先去做蜒谤，做了就會明白我為什么讓你這樣去做≈寥牛可我就是剛強(qiáng)難調(diào)鳍徽，就是必須先道理上說服我了，才愿意行動敢课。如此阶祭，浪費(fèi)了很多的時間。
于是直秆，這次同樣濒募，花了好長時間，做心理調(diào)適圾结，我終于說服自己去和團(tuán)隊(duì)溝通這件事瑰剃，征集大家一起詢價，尋找更多的平臺筝野。先開始只是語音把這個事情直接告知了下大家晌姚。然后大家果然沒有任何反應(yīng)。連一條微信回復(fù)都沒有歇竟。我非常失落挥唠，心想著，老師你看焕议，的確沒有反應(yīng)宝磨，我就知道大家對這件事情不會有任何幫助，還耽誤了我那么多時間号坡。但是懊烤，我有個不服輸?shù)男愿窈徒Y(jié)果為導(dǎo)向的信念。事情做了宽堆，就必須讓他有結(jié)果產(chǎn)生腌紧。于是我再和大家一一電話來講這件事情。??
而在這個過程中畜隶，我收獲到很多禮物：
一則壁肋，大家對這個領(lǐng)域確實(shí)沒有了解過号胚，并不清楚，而且各自都在忙著自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃浸遗，所以才沒有回應(yīng)猫胁。我也非常能理解大家的狀態(tài)，沒有了任何對團(tuán)隊(duì)之前的評斷跛锌、埋怨之類弃秆。也感受到了一種寧靜、平和髓帽、接納菠赚。接納每一個人的狀態(tài)。
二則郑藏，通過我的溝通衡查，大家對新鮮的領(lǐng)域有了了解。同時也給與了我很好的回應(yīng)必盖，認(rèn)可我做這個事情是有意義的拌牲。尤其全國面臨新冠肺炎防疫，不能出門歌粥，網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)必將是趨勢塌忽。我們必須開辟線上市場。大家的鼓勵與同頻阁吝，讓我感受到了團(tuán)隊(duì)的存在砚婆。并讓我再次深刻的意識到要經(jīng)常與團(tuán)隊(duì)匯報(bào)械拍、分享自己的進(jìn)展突勇。否則就會與團(tuán)隊(duì)脫節(jié)。而且做任何決策坷虑，要多尊重和聆聽大家的意見甲馋，不要一意孤行或者沖動冒進(jìn)。而且雖然最終大家在在線教育平臺搭建這件事情上迄损，還是沒有給到我太多的直接幫助定躏。但是由于這些溝通給了自己緩沖時間，能更冷靜的分析思考芹敌，發(fā)現(xiàn)了很多之前談判過程中沒有看到的重大合作細(xì)節(jié)和隱性成本痊远。讓自己能夠制定更合理的決策。這便是團(tuán)隊(duì)的價值氏捞。
三則因?yàn)橛辛艘淮螠贤C(jī)會碧聪，我順帶和團(tuán)隊(duì)分享了自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)、工作狀態(tài)液茎，鼓舞大家一起努力逞姿。并幫助大家一起梳理學(xué)習(xí)計(jì)劃和工作計(jì)劃辞嗡。而在之前，我已經(jīng)連續(xù)十多天只顧自己學(xué)習(xí)提升滞造，完全忽略了與團(tuán)隊(duì)的互動续室。更沒有為團(tuán)隊(duì)的成長做一些方案規(guī)劃，比如應(yīng)對這個階段無法上班谒养，只能呆在家里挺狰，應(yīng)該怎樣線上共修等等。
察覺到自己若不是老師的指引买窟，又陷入了只活在個人世界的狀態(tài)中她渴。這便是我這么多年來經(jīng)常進(jìn)入的模式。甚至之前也有同修給我很深刻的諫言：說我光芒太盛蔑祟，把所有的機(jī)會都搶去了趁耗，把所有的事情都干了。甚至還以幫忙為由疆虚，過分熱情的去指點(diǎn)或越級指揮苛败。于是要么讓身邊的人覺得他們很無能，只有你最厲害径簿。要么讓別人覺得不知所措罢屈，無法和你共事，因?yàn)槟憧偸且粋€人在沖篇亭，團(tuán)隊(duì)根本不知道哪里可以有他們的存在缠捌。我有過深刻的懺悔，并也在努力的改正译蒂。但是這次小小的事件讓我再次深深的感受到人的習(xí)性真的是一種太為強(qiáng)大的慣性或宿命曼月，而我們修行的目的不正是為了超越自己的宿命嗎。
我想老師正是看到我的這些問題柔昼，才會引導(dǎo)我去真實(shí)的事件中去經(jīng)歷哑芹。而只有這樣身臨其境的體驗(yàn)和覺察，才能產(chǎn)生真正深刻的觸動捕透，進(jìn)而發(fā)出一定要改變的決心聪姿。而沒有決心，就沒有改變的可能乙嘀。
一次次看見自己的習(xí)性末购，一次次產(chǎn)生對自己習(xí)性的厭惡，并想要去除掉虎谢，這便是“知恥近乎勇”盟榴。而改變自己的路徑，只有一條嘉冒，就是逆著自己的習(xí)性曹货，去做自己不習(xí)慣的咆繁，不喜歡的事情，所謂逆流而上顶籽。
過程中玩般，真的很痛苦。每一次都很抗拒礼饱。但是每經(jīng)歷一次坏为，就會有一次超越，有一次收獲镊绪。這種收獲會鼓勵我繼續(xù)不斷去突破匀伏。去不斷與團(tuán)隊(duì)融合，主動關(guān)懷他人蝴韭；去給他人試錯的機(jī)會够颠，并耐心等待他人成長；去學(xué)會用團(tuán)隊(duì)之力榄鉴，給出機(jī)會和平臺激勵更多人一起參與做事共同成長履磨。而不要總是沉浸在自己所習(xí)慣的一個人的世界，逞一己之力庆尘，做孤膽英雄剃诅。
此外，在這樣的互動中驶忌，我也感受到了團(tuán)隊(duì)的優(yōu)秀矛辕，每個人都有自己的特長。不可恃才自傲付魔。所謂聊品，不自見，故明抒抬。不自是杨刨，故彰晤柄。當(dāng)我拿自己的優(yōu)勢去看別人的劣勢時擦剑，我就形同盲人。
“善用人者為之下”芥颈，“江海之所以為百谷王者以其善下者”惠勒，“水善利萬物而不爭，處眾人之所惡”道德經(jīng)中的智慧也啟示我們爬坑，圣人皆是效法自然以無為纠屋、處下、不爭之心盾计，才能成為圣人售担。如今我修學(xué)國學(xué)那么多年赁遗，若不能真的謙虛，謙下族铆，始終以傲慢之心看人岩四，評斷人，挑人哥攘，而不能真正融入大家剖煌，那學(xué)習(xí)國學(xué)又有何意義呢。
所以逝淹，回到開篇耕姊，無數(shù)遍讀圣人無常心，以百姓心為心栅葡。如何才能做到茉兰？若不能放下自己的傲慢，不能走出自己的狹隘欣簇，永遠(yuǎn)只是活在自己的世界邦邦，根本就看不見眾生。更別談去無我的愛眾生了醉蚁。甚至燃辖，有可能不是你去愛對方，可能一直對方在愛著你网棍，包容著你黔龟，忍讓著你，等待著你的成長滥玷。另外氏身，即便你真的能力很強(qiáng)，也能包容一些人了惑畴，是否能包容所有人呢蛋欣。能否去掉分別心，無論對方在哪個階段如贷，都能耐心的給與引導(dǎo)陷虎，給與成長歷練的機(jī)會。我想我還做不到杠袱。所以尚猿，作為經(jīng)營者，圣人無常心楣富，以百姓心為心凿掂。這是一生的修煉。
