? ? ?昨天，學(xué)校里組織了部分老師獻(xiàn)血有梆，這些老師可以有三天的假期休息是尖。今天早上，七點二十左右泥耀，來到學(xué)校饺汹，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看到五十多歲，剛獻(xiàn)完血的劉加項老師痰催，站在操場邊上兜辞，走過去一問，劉老師說在家里也沒什么事夸溶，還是到學(xué)校吧逸吵。一年級一班的李小霞老師，也是昨天剛獻(xiàn)完血缝裁，今天馬上就來上班了胁塞。他們都是我們最優(yōu)秀的班主任之一。像這樣的老師压语，在我們身邊有太多啸罢，他們都是那樣的忘我，讓我們感動胎食。對于這些老師來說扰才，他們并不是想要多么的驚天動地，他們覺得這就是平常的小事厕怜，可這也正是體現(xiàn)了他們無私的愛衩匣。 ? ? ? ? ? ? ?
? ?今天寫這些蕾总，并不是提倡老師們都要這樣，我想要表達(dá)的是琅捏，我們是否應(yīng)該學(xué)會如何享受我們的工作生百。這兩位老師的班級管理，大家都看在眼里柄延，無論什么樣的班級到了劉老師手里蚀浆，一定會在短時間內(nèi)變得井井有條，李小霞老師的班級也是秩序井然搜吧，他們一定是很享受自己的工作市俊，至少不會覺得這份工作讓他們逃之不及，人生中最美好的時光滤奈，大半是在學(xué)校里度過摆昧，作為一名班主任，我們應(yīng)該如何幸福的度過呢蜒程？
? ? ? ? 首先绅你，要注重學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成。就像是6s一樣昭躺，剛開始忌锯，大家覺得很麻煩，很難窍仰，可是習(xí)慣一旦養(yǎng)成汉规，我們的班級就會一直在享受著這份福利。孩子們的紀(jì)律驹吮，衛(wèi)生不用老師一直在后面跟著督促针史，一切習(xí)慣成自然，老師們也就減少了很多的負(fù)擔(dān)碟狞。其次啄枕，要大膽的放手。放手給班干部族沃，放手給學(xué)生 不必事必躬親频祝，只要分工明確，職責(zé)分明脆淹，經(jīng)過一段時間的鍛煉常空，孩子們一定會做的很好，老師做到及時的監(jiān)督與指導(dǎo)盖溺，試著把自己解放出來漓糙。再次，和家長做好溝通烘嘱。讓家長成為我們班級管理的強(qiáng)大后盾昆禽，而不是堅強(qiáng)的阻力蝗蛙。最后，我想說醉鳖，我們要學(xué)會改善自己的情緒捡硅，營造良好的氛圍。作為班主任我們的任務(wù)不僅僅是教會學(xué)生知識盗棵，我們還有更重要的任務(wù)是教會孩子做人壮韭，讓他們享受班級生活，學(xué)做文明人漾根。這一切的達(dá)成泰涂，我們班級文化氛圍很重要鲫竞，抓住一切能利用的時機(jī)辐怕，搞一些小活動，開展好班會从绘，班級氛圍好了寄疏，師生關(guān)系融洽了，我們的心情也就更舒暢僵井，從而班級管理也會駛向良性循環(huán)陕截。班級管理，絕不僅僅是管批什，更重要的是理农曲，這門管理的藝術(shù)，需要我們共同探討驻债，一起努力乳规。
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