文1杜春娜
第二周的周五晚上遏餐,因?yàn)橹星镎{(diào)休,晚上仍然上晚自習(xí)赢底,晚自習(xí)是數(shù)學(xué)失都,我在辦公室上一個(gè)關(guān)于心理健康的案例督導(dǎo)課程。
第一節(jié)上課沒幾分鐘幸冻,班上兩個(gè)女生慌慌張張跑到辦公室說:“老師粹庞,王逸晨和姜冠男吵起來了!”洽损,搭班兒的殷老師看我正在上視頻課庞溜,便告訴我她去處理。
聽到兒子和姜冠男吵起來了這個(gè)消息后碑定,我再也難以靜下心來聽課了流码,思想反復(fù)跑毛,“這兩個(gè)孩子是什么原因吵架呢延刘?”“有沒有打起來漫试,有沒有誰受傷呢?”“昨天才講了掌中大腦碘赖,看來這兩個(gè)孩子都忘到腦后邊了驾荣,誰也沒有暫停⊙掳蹋”就這樣半聽半胡思亂想著……
8點(diǎn)晚自習(xí)放學(xué)的時(shí)候我的課還沒有結(jié)束,兒子過來告訴我一聲典勇,他就回家了劫哼,從表情上看沒有多高興,也沒有多生氣割笙,比較平靜的樣子权烧。我心里想應(yīng)該沒有多大事情眯亦。一會(huì)兒殷老師過來告訴我,他問清楚了般码,兒子和姜冠男的矛盾時(shí)因?yàn)樽蛱焱砩弦鸬钠蘼剩蛱焱砩辖谀邢忍吡藰窐罚瑯窐沸睦镆恢焙苌鷼獍遄#裉焱砩洗€(gè)機(jī)會(huì)也踢了姜冠男宫静,兩個(gè)人打了起來,姜冠男可能是踢著兒子的肚子了券时,兒子哭的很傷心孤里,殷老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)讓我回去好好再安慰一下兒子。
查完宿舍之后橘洞,我看到兒子捌袜,先是問了今天晚上發(fā)生的事情,然后就控制不住的開始了長(zhǎng)篇大論的說教和批評(píng)炸枣,說兒子開學(xué)后已經(jīng)違反了三次紀(jì)律虏等,并且還和甄浩然(殷老師的兒子)進(jìn)行比較,說浩然就沒有适肠,說兒子這樣讓我很難管理班級(jí)之類的話霍衫,兒子被我說哭了,我意識(shí)到自己過分了迂猴,溝通不當(dāng)慕淡,我意識(shí)到后,撤離了一會(huì)兒沸毁,冷靜了一會(huì)兒峰髓,兒子主動(dòng)告訴我:“媽媽,我還沒有適應(yīng)息尺⌒”我問:“什么沒有適應(yīng)÷в”兒子說:“就是自己兒子和學(xué)生身份的轉(zhuǎn)變徐紧,媽媽和老師的轉(zhuǎn)變√堪茫”
兒子的話一下也敲醒了我并级。
我適應(yīng)了嗎?
我轉(zhuǎn)變好了嗎侮腹?
沒有嘲碧,我剛才的說教,指責(zé)不是還是在用老師的身份在進(jìn)行所謂的“教育嗎父阻?
雖然我知道今年教自己的兒子會(huì)有挑戰(zhàn)愈涩,但是這接二連三的挑戰(zhàn)還是打亂了我的針腳望抽,也攪動(dòng)了我的情緒,何不給自己和兒子一個(gè)時(shí)間履婉?何不給彼此一個(gè)適應(yīng)的過程煤篙,角色切換需要時(shí)間,需要不斷的磨合毁腿,才能找到彼此的邊界感辑奈。
兒子說睡不著,我也好長(zhǎng)時(shí)間沒有睡著狸棍,好好想想接下來怎么在學(xué)校里做老師身害,在家里做媽媽吧?