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? ? ? 今天上午有幸聽了重慶師范大學黃翔教授的精彩講座增热，我收獲很多，也感觸很多。? ? ? ?
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? ? ? ? 核心素養(yǎng)是學生在接受教育過程中半开，逐步形成的適應(yīng)個人以后發(fā)展和社會發(fā)展需要的必備品格與關(guān)鍵能力鉴未。它是關(guān)于學生知識枢冤、技能、情感铜秆、態(tài)度淹真、價值觀等多方面要求的結(jié)合體；核心素養(yǎng)兼具穩(wěn)定性與開放性连茧、發(fā)展性核蘸，是一個伴隨終生可持續(xù)發(fā)展、與時俱進的動態(tài)優(yōu)化過程啸驯，是每個學生能夠適應(yīng)未來社會客扎、促進終生學習、實現(xiàn)全面發(fā)展的基本保障坯汤。
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? ? ? ? 我們以前的只著著知識與技能的教育虐唠，已與現(xiàn)代社會快速發(fā)展所需要的能力要求不相適應(yīng)。教育的目的是幫助學生有能力過更健康的生活惰聂，幸附ィ快樂地生活。教育要讓學生認識到學習活動是自己有意義的勞動搓幌，是體現(xiàn)自己生命價值最重要的活動形式杆故，學習需要在這種勞動過程和積極快樂地參與中發(fā)展自己的素養(yǎng)。育人目標不僅是知識傳授溉愁、能力發(fā)展处铛，而且更加關(guān)注學生的思維和智慧發(fā)展；這樣的理念落實在課堂上拐揭，呈現(xiàn)出與眾不同的樣態(tài)撤蟆。
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? ? ? ? 新的理念讓我們站在新的起點，肩負著新的育人任務(wù)堂污，邁向新的站點家肯。
