《接納孩子的不完美》
Part 1 人生沒有白走的路
書中在自序中提到的——
“如何幫助孩子化解焦慮馆衔、抑郁的情緒稻励；
如何走進孩子的內(nèi)心阶淘，與孩子有效溝通粤攒；
如何培養(yǎng)孩子的抗挫折能力和感受幸福的能力；
如何幫助孩子養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣尖坤；
如何有邊界地愛孩子稳懒；
如何幫助孩子養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣；
如何放下過去給孩子造成創(chuàng)傷的愧疚慢味；
如何真正相信场梆、欣賞和接納孩子墅冷；
如何讓孩子做事不拖延，不磨磨蹭蹭或油；
如何控制自己的情緒寞忿；
如何解決和愛人以及上一代育兒理念不一致的問題？
”
??這些問題也時常讓我感到焦慮不安顶岸。一直在摸索一條適合有效的親子一路腔彰，奈何荊棘滿布，道路且長且阻辖佣，任重而道遠霹抛。
讀后感：
??想想自己養(yǎng)育孩子的目的，我的氣就都沒了凌简，難道我是為了望子成龍嗎，答案是否定的恃逻，從來都不希望我的孩子那么累雏搂，我都沒做到的事情，我不會要求我的孩子去做寇损。只希望他能平安快樂凸郑，能夠遵紀守法，能有一技之長養(yǎng)活自己矛市，在人格品質(zhì)上合格上乘最好芙沥，不圖大富大貴，他能去做自己就好浊吏。
??寫出來后好像我瞬間一點不氣了而昨。
有的時候氣氛烘托到了，就像動手找田，有那么一刻還有點后悔生孩子歌憨。
過后又會躲到房間哭泣，過后就會后悔墩衙，然后賤賤的去看那個讓我又愛又恨的崽崽务嫡。
??到了第二天完全變成了內(nèi)疚，害怕會給孩子造成心理陰影漆改。想想又何必呢心铃，真是自討苦吃。
一次不刷牙又怎樣挫剑，偶爾一兩次想吃冰糖葫蘆為什么不能實現(xiàn)去扣，偶爾哭泣的想要抱抱為什么不能馬上把孩子抱在懷里，享受此時此刻他對你的依賴和信任呢樊破。
??反思過后厅篓，要允許孩子成長的樣子和我預(yù)想的不一樣秀存，但一定有驚喜。
??允許孩子發(fā)出屬于自己的光羽氮。
對于孩子的教育——沒有將來或链，只有此時此刻。
如同書中所言——
“（1）我們和孩子的關(guān)系档押，沒有過去澳盐，沒有未來，只有今天令宿，甚至只有此時此刻叼耙，因為生命中的一切都發(fā)生在此時此刻。這一刻就是永恒粒没，一個個此時此刻構(gòu)成了我們和孩子的現(xiàn)在筛婉、過去和未來。
（2）現(xiàn)代科學(xué)研究證明：孩子的大腦發(fā)育依賴于與父母及周圍人的交流癞松。包括我們的眼神爽撒、表情、聲音語調(diào)响蓉、姿勢硕勿、語言、氣味枫甲、情緒狀態(tài)源武。教育在陪伴中發(fā)生，教育在看得見想幻、摸得著粱栖、聽得到的狀態(tài)中發(fā)生。
”
