近期不知道為什么喜歡看一些心理學(xué)類型的書籍灯变，總覺得人的心理非常有趣敬肚。復(fù)雜不可琢磨又和自己息息相關(guān)，總能在其中找到自己曾經(jīng)的影子倾贰。
就聽了一下《自卑與超越》這本書籍冕碟，因為自己的理解能力和閱讀水平可能看很多書籍都需要一定的訓(xùn)練，現(xiàn)階段時間相對來說比較緊張躁染，只能通過先行者的眼睛來閱讀鸣哀。每次都能收獲頗豐。
自卑吞彤，每個人或多或少都會有我衬。只是程度不同而已。書中給我們一個很正向的理解饰恕，自卑常常發(fā)生在你面對人生中無法解決問題的時候的體驗挠羔，所以是應(yīng)對困難的體驗，當(dāng)我們沒有困難的時候埋嵌，我們就沒有自卑破加，如果所有的一切都到達(dá)最美好的狀況，我們沒有自卑雹嗦，我們就沒有可以進(jìn)步空間范舀，我們就無法超越，所以正是因為自卑了罪，我們才能完成超越锭环，所以自卑是一件好事情，就我的理解自卑情結(jié)很容易讓人對事物產(chǎn)生敬畏的心理泊藕。
說中提到辅辩，我們?nèi)祟愐恢北蝗笠蛩厮`，第一點(diǎn)是為了與地球資源更好的共存而必須進(jìn)行工作娃圆；第二點(diǎn)因為個人能力的有限玫锋，所以在生存過程中必須要和其他人配合，第三點(diǎn)是為了繁衍后代必須面對兩性關(guān)系的處理讼呢，簡而言之就是我和職業(yè)撩鹿，社會與性之間的關(guān)系。
從這三個束縛來解讀自卑情緒就比較方便吝岭。
很多時候三痰，談起自卑吧寺，可能很多人都知道自己有這樣心理窜管，可能從來沒有去了解過他散劫，書中從我們幼年的時期的早期記憶然后到后來的社會學(xué)習(xí)生活，非常細(xì)化的說了我們之所以會產(chǎn)生自卑的原因幕帆。這一點(diǎn)我就有很切身的感受获搏，從小的時候父母基本都沒有教過我什么，只是知道把我養(yǎng)大失乾，回想到早年的最讓我受傷的記憶是我做錯了一件很小的事情常熙，我媽媽用非常讓我恐懼的聲音和態(tài)度說了我，沒有理解我的行為就把我當(dāng)作異類一樣的進(jìn)行語言暴力碱茁，說從來沒有看到小孩子會去撿地上的衛(wèi)生紙回家裸卫，你是不是不正常，而且在我長大的時候還經(jīng)常提及這件事情纽竣，不斷的讓我回想到當(dāng)時的場景墓贿，讓我陷入不斷自我責(zé)備中，從這個早期的記憶中蜓氨，媽媽給我留下了這個陰影聋袋，讓我在做很多事情的時候總是不斷的自責(zé)，自我否定穴吹。這個是我聽書的時候最大的會議幽勒，因為早期的家庭影響，讓我一直有這個傾向港令。慢慢的進(jìn)入學(xué)習(xí)啥容，父母教導(dǎo)我的一直是別人的孩子怎么樣，為什么我總是做不好顷霹，因為不斷的自責(zé)咪惠，自卑，只有通過自己的不斷努力去證明自己泼返，在這種競爭中生活硝逢，現(xiàn)在想象一直受教育到現(xiàn)在，我的老師們給我灌輸?shù)挠^點(diǎn)都是要去競爭绅喉，要超過別人渠鸽，從來就不會關(guān)心你的心理，我相信我周圍或者很多成績特別好的人都是這么過來的柴罐，從來沒有被理解過徽缚，從來沒有人過來和你談?wù)勛员霸趺礃樱趺唇鉀Q革屠。每個人因為對自卑的理解程度不同凿试，最后導(dǎo)致的行為也不同排宰，自卑在想我這樣的人當(dāng)中表現(xiàn)得形式就是要尋找優(yōu)越感，我們需找的方式就是不斷的去學(xué)習(xí)那婉，去考出好成績而已板甘，這也是一個錯誤的解讀，因為在學(xué)習(xí)里面被當(dāng)作模范详炬，所以沒有被很多人批評盐类，探頭論足，很多時候是被表揚(yáng)呛谜，滿足了我們的優(yōu)越感在跳，而一些成績一時不好的人，可能一次沒有考好就直接地被老師貼了標(biāo)簽隐岛，于是他們很多人就會用其他的方式來尋求優(yōu)越感猫妙，有的人自大，有的人說風(fēng)涼話聚凹，有的人是搗亂割坠，或者退讓，我們在學(xué)生生涯里面應(yīng)該有經(jīng)常見到元践，這是他們表現(xiàn)自我優(yōu)越感的形式韭脊，我能這么做，你們做不到单旁，這就可以了沪羔。這也是一種扭曲的理解。但是這在教學(xué)中大量存在的象浑，我們所處的環(huán)境都是這樣蔫饰，所以很多時候，我們的老師應(yīng)該去學(xué)一些這樣的心理學(xué)的內(nèi)容愉豺，知道我們教學(xué)中出現(xiàn)這些問題的內(nèi)在原因篓吁。
最后的沒有正確理解自卑的人，都會做出很多讓人無法理解的事情蚪拦，危害社會的事情杖剪。如果很可能那些撓亂的人最后成為小偷，強(qiáng)盜驰贷，用這樣的方式在表示自己的優(yōu)越感盛嘿。而很多讀書的人因為自卑等原因而自殺或者隨便殺害他人，輕視別人的生命括袒。
轉(zhuǎn)向分析職業(yè)次兆，產(chǎn)生聯(lián)系，性三個限制的因素锹锰，我們會發(fā)現(xiàn)人在社會生活中少不了和別人合作達(dá)到共贏芥炭。很多時候我們聽到的人脈漓库，人際關(guān)系的處理導(dǎo)致共贏說到底都是合作。
所以我們會發(fā)現(xiàn)合作最容易導(dǎo)致成功园蝠。從來不會和別人合作的人最后都是失敗的渺蒿。這種的合作在三個限制中是自己和環(huán)境的合作，自己和他人的合作砰琢，自己和配偶的合作蘸嘶，雖然自己沒有很深體會良瞧，但是我還是很高興能了解到這些心理學(xué)的知識陪汽。書中提了很多建立聯(lián)系方法，什么都不會都可以褥蚯，只有你學(xué)會了合作挚冤，你的一輩子就不會過得太差。合作的好處這里不一一列出赞庶，一些資料上面都很清楚训挡。合作導(dǎo)致共贏。只有合作才能讓一個自卑的人體會到生命的價值歧强，與社會產(chǎn)生聯(lián)系澜薄，才能讓你的生命有價值。
為什么要學(xué)習(xí)心理學(xué)呢摊册，書中有一個很好的解釋肤京，心理學(xué)是對合作中各種缺陷的理解，是一個自我不斷探索的心理歷程茅特，很有趣忘分，所以會持續(xù)的研究下去。
