01. 父母的心平氣和是孩子成長的最大養(yǎng)分。
家庭教育既難旁瘫，又不難直撤。前兩天我讀到一篇文章非竿，父母的心平氣和是孩子成長的最大養(yǎng)分。父母如果隨著自己的情緒好壞來教育孩子的話谋竖，那么這個(gè)孩子成長過程中一定無所依從红柱，他搞不清楚到底想要什么，也搞不清自己怎樣去迎合父母的脾氣蓖乘。如果我們的父母能夠控制自己的情緒锤悄，在任何時(shí)候都能充滿理性地跟孩子進(jìn)行交流和溝通的話，那么孩子一定可以養(yǎng)成心平氣和的情緒嘉抒，這樣氛圍當(dāng)中生長起來的孩子就能夠心平氣和地面對困難零聚、挫折、失敗等等。
說到家庭教育有幾個(gè)要素隶症，第一個(gè)要素容诬，孩子生長的環(huán)境要素。我在很多家庭教育講座問過一個(gè)問題：請問多少家庭家里是有書架的沿腰？第二個(gè)問題：書架上面放滿五百本書的有多少？第三個(gè)問題：有多少家長有晚上睡覺以前看半小時(shí)到一小時(shí)書的習(xí)慣狈定？
我做過很多家庭調(diào)查颂龙，喜歡讀書的孩子，將來克服挫折的能力強(qiáng)很多纽什，他會(huì)把從書中得到的知識變成自己內(nèi)心的思想措嵌，當(dāng)然，書呆子型的讀書除外芦缰。
我在三四歲的時(shí)候企巢，母親只給我買書，不買別的東西让蕾。母親要營造一個(gè)讀書氛圍浪规，于是我喜歡上讀書。父母種下的種子會(huì)在孩子身上生根發(fā)芽探孝。孩子在什么樣的氛圍當(dāng)中長大笋婿，他就會(huì)變成什么樣的人，這是非常關(guān)鍵的顿颅。
02. 家長給的時(shí)間多少缸濒，決定孩子對家的感覺。
我們跟孩子在一起的時(shí)候粱腻，其實(shí)有意無意中已經(jīng)通過自己的行為傳輸我們的人生價(jià)值庇配，孩子對父母一定是有樣學(xué)樣。我們很難發(fā)現(xiàn)一個(gè)斤斤計(jì)較的家庭里面能夠走出胸懷博大的孩子绍些，我們很難在一個(gè)庸俗的家庭里面發(fā)現(xiàn)一個(gè)孩子有著高雅和清純捞慌。
我們總說為孩子花有質(zhì)量的時(shí)間。有質(zhì)量的時(shí)間概念是什么遇革？我們跟孩子在一起的時(shí)候卿闹，最重要的是要對他們進(jìn)行心情教育、性情教育萝快，塑造他們健康快樂的個(gè)性锻霎、積極向上的態(tài)度、寬闊的胸懷以及堅(jiān)韌不拔的精神揪漩。我們怎么樣讓孩子在這種教育中長大旋恼？我一直認(rèn)為比知識教育要重要很多。如果把孩子的人格奄容、個(gè)性冰更、態(tài)度产徊、精神、習(xí)慣蜀细、心理舟铜、能力、處世奠衔、技能培養(yǎng)好谆刨，即使在班里是最后一名我也不認(rèn)為這個(gè)孩子會(huì)沒出息。
在美國曾經(jīng)有一個(gè)調(diào)查：決定孩子成功的最重要的因素是什么归斤。不是我們給幼年的孩子灌輸了多少知識痊夭，而是在于能否幫助孩子培養(yǎng)一系列的重要性格特質(zhì)，如毅力脏里、自我控制她我、好奇心、責(zé)任心迫横、勇氣以及自信心番舆，這些將影響其一生。擁有堅(jiān)毅品格的孩子更容易取得成功员淫。
堅(jiān)毅怎么培養(yǎng)合蔽？我想到挫折教育。對于挫折教育每個(gè)人有不同的理解介返，有的父母想的是拴事，打罵得越多孩子越皮實(shí)。很多有出息的孩子都是被打罵出來的圣蝎，我小時(shí)候被打罵現(xiàn)在一點(diǎn)點(diǎn)心理障礙都沒有刃宵。因?yàn)檗r(nóng)村孩子家家戶戶都打孩子，扯平了徘公。語言也好牲证，行動(dòng)也好是不是給孩子造成心理障礙和心理傷害，如果沒有的話那就沒事关面。
定規(guī)矩有時(shí)候也是一樣坦袍，規(guī)矩的嚴(yán)厲性跟規(guī)矩的合理性是必須要考慮進(jìn)去。我兒子3歲左右的時(shí)候用餐巾紙擦完鼻子往地上扔等太，我回家看完讓他撿起來捂齐，他還故意再扔一張紙。我也沒打他缩抡，冬天給他棉襖一披關(guān)到門外去奠宜，孩子在門外害怕，過了五分鐘敲門了。我說你干什么压真？回來撿紙娩嚼。撿起來扔到垃圾箱里面去，從此以后不再往地上扔任何東西滴肿，這種嚴(yán)厲對他沒造成傷害岳悟。
我們很多孩子不愿意參加集體活動(dòng)，也不愿意參加團(tuán)隊(duì)合作泼差，他怕在團(tuán)隊(duì)當(dāng)中被人比下去竿音。家長需要告訴孩子：你自己不要跟別人比，只要在這個(gè)活動(dòng)中感到快樂就可以了拴驮，孩子從小養(yǎng)成凡事都要比較的心態(tài)，比到最后心里就會(huì)失衡柴信。
我時(shí)常帶兒子去爬山套啤，1700米、1800米一天爬上去随常，徒步30公里潜沦，走不動(dòng)也得走，培養(yǎng)他的毅力绪氛，這跟學(xué)習(xí)沒關(guān)系唆鸡。我也培養(yǎng)他的創(chuàng)新能力，他對3D打印機(jī)感興趣我就給他買枣察。誠信争占、誠實(shí)、負(fù)責(zé)序目、友好臂痕、善良……這些是我教育孩子的核心詞。
把握這些東西以后猿涨，其它東西都是生出來的樹葉握童，樹根在樹枝在，成績怎么樣叛赚、上什么大學(xué)都不是那么重要的事情澡绩，這是我的教育觀。
孩子的成長需要我們持續(xù)不斷的正確努力俺附，中國有50%的家長在竭盡全力愛孩子的同時(shí)肥卡，也在把孩子毀掉。
文/ 俞敏洪
本文轉(zhuǎn)自互聯(lián)網(wǎng)昙读，版權(quán)歸原作者所有召调。
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