什么樣的上下級關(guān)系才是好的呢？
這么多年森书，我總結(jié)出靶端，好的上下級關(guān)系是一種長期滋養(yǎng)的上下級關(guān)系谎势。長期滋養(yǎng)，就是你們會長期互相受益杨名，會因為彼此的存在變得更好脏榆。短期，偶爾你們會吵台谍，跟有些人會吵得多一點姐霍，跟有些人吵得少一點。但是長期典唇，你會發(fā)現(xiàn)，不是為了吵而吵胯府，不是為了突出自己有多好而去吵介衔，而是為了彼此的成長。
好的上下級關(guān)系骂因，應(yīng)該是“Mentor-Mentee”的關(guān)系学密，也就是好的導(dǎo)師和徒弟的關(guān)系晚吞。上級不只是領(lǐng)導(dǎo)下級，不只是讓下級去做事，而下級也不應(yīng)該只是為了一份工作而討好上級坦喘。
1.要有化學(xué)反應(yīng)。
好的師徒關(guān)系能產(chǎn)生化學(xué)反應(yīng)它呀。什么叫“化學(xué)反應(yīng)”海诲？
首先從人的長相氣質(zhì)來講，彼此要喜歡页屠。你看他粹胯，他看你，彼此不相厭辰企，甚至相互喜歡风纠。其實跟長得好看，沒有絕對的關(guān)系牢贸。有的人竹观，你看一眼，就想再看一眼潜索；有的人臭增，你看一眼之后，立刻把眼神挪開帮辟。真正好的師徒關(guān)系速址，應(yīng)該是“相看兩不厭”的。
其次是智慧由驹。作為徒弟芍锚，會尊重導(dǎo)師的智慧昔园，認(rèn)為從他身上可以學(xué)到東西。同時并炮，導(dǎo)師從徒弟身上默刚，看到希望和潛力，認(rèn)為再過幾年逃魄，這個徒弟會變成一個成事的人荤西。
最后是師徒之間期待見面，見面的時候伍俘，幾乎有說不完的話邪锌，每次見面都有收獲。
如果彼此“相看兩不厭”癌瘾，尊重各自的潛力和智慧觅丰，有說不完的話，每次都有收獲妨退，那么可以說你倆之間有“化學(xué)反應(yīng)”妇萄。
2.要有儀式感。
好的師徒關(guān)系咬荷，要有一些儀式感冠句。最好你們有一兩件都喜歡做的事，用這些事來構(gòu)筑你們的日常幸乒。大家可以一塊兒做一個行業(yè)懦底，也可以做跟生意無關(guān)的事，比如跑步逝变，喝酒基茵。約定用什么樣的頻率一塊兒去做都喜歡的事。如果實在想不出共同喜歡的事是什么壳影，那可以選吃飯拱层，至少可以共同吃頓好的。
3.重交流質(zhì)量宴咧，而不是數(shù)量根灯。
師徒關(guān)系要重交流質(zhì)量，而不是數(shù)量掺栅。我建議在現(xiàn)在環(huán)境里烙肺，見面時放下手機(jī)，甚至不要拿出手機(jī)氧卧。如果你是徒弟桃笙，很忙，那你的導(dǎo)師有可能更忙沙绝。好不容易見面搏明，呈笮猓看手機(jī)，那何必要見面星著。
4.要有行動购笆。
要有行動。不管是導(dǎo)師還是徒弟虚循，不能總用話哄人同欠。錢、資源横缔、時間是真正的給予铺遂，反之亦然。你管對方要時間茎刚，他不能給你時間娃循；你需要見面，他見不了你斗蒋；你有需要幫忙的時候，他總是推延——那基本上構(gòu)不成導(dǎo)師和徒弟的關(guān)系笛质。
5.少些功利泉沾。
師徒關(guān)系如果時間長了，要少些功利妇押。雖然可以做功利的事跷究，但不見得所有的時候兩個人都要功利，不必每次都有議程敲霍，有些無用之用俊马，其實比有用之用更管用。大家見面聊的時候肩杈，有可能就是隨緣去起伏柴我，去侃侃大山，擺擺龍門陣扩然。就像你去拜佛艘儒，不見得有具體的事要求佛，所以不見得每次見面都是需要導(dǎo)師幫助夫偶，有時候只是為了坐在一塊兒聊聊天界睁。
6.相互給予。
師徒關(guān)系是相互的兵拢。任何一方翻斟，導(dǎo)師也好，徒弟也好说铃，不要太自我访惜，認(rèn)為別人為你做的事都是應(yīng)該的嘹履。哪怕你貌美如花，哪怕你權(quán)傾天下疾牲，但是不要認(rèn)為植捎，別人為你做所有事都是應(yīng)該的。
7.不怕求人阳柔。
師徒關(guān)系焰枢，有一個小竅門是不要怕求人。向人尋求幫助是不會傷人的舌剂，相互幫助就更不會了济锄。相互幫助不能算嚴(yán)格意義上的麻煩別人。
向人尋求幫助的過程是愉快的過程霍转，給予的過程有時候也是一種快樂荐绝。如果太客氣，那兩人之間的關(guān)系永遠(yuǎn)停留在表面避消，永遠(yuǎn)不會是大家在一起過日子低滩、一起工作、一起面對這個世界岩喷。
比如恕沫，你不要怕彼此忙，而不提見面的要求纱意。不要怕導(dǎo)師忙婶溯，等他不忙的時候再說。好的導(dǎo)師偷霉，永遠(yuǎn)是忙的迄委。比如，你作為徒弟要給導(dǎo)師你最棘手的問題类少，你說你現(xiàn)在遇上麻煩了叙身。不見得他真的給你錢，給你時間硫狞，給你幫助曲梗，至少他能給你智慧，給你意見妓忍。你給他敞口問題（open question）虏两，他幫你做分析，不要只給決策和答案世剖。
8.坦誠定罢。
我曾經(jīng)有個導(dǎo)師——TC，麥肯錫的一個資深合伙人旁瘫。有一次祖凫，我們一塊兒做項目琼蚯，開了一天的會。他說：“你把今天的會議總結(jié)一下惠况，寫一頁的備忘錄和一頁的紀(jì)要遭庶。”這一頁紀(jì)要稠屠，會以他的名義發(fā)給客戶的總部峦睡，讓美國總部知道，我們討論了哪些相對重要的問題权埠。我說榨了，沒問題，TC攘蔽，給我半個小時龙屉，我給你寫完。然后TC很平靜地跟我說：“你一個小時都不一定寫完满俗∽叮”我當(dāng)時就不太開心，因為我內(nèi)心一直認(rèn)為自己的筆頭很硬唆垃，應(yīng)該寫得很快瓜富，最后發(fā)現(xiàn)我花了一個半小時才寫完。這雖然是一件非常小的事降盹，但提醒我，不要過高地估計自己的能力谤辜，哪怕是在你最擅長的事情上蓄坏，也不要用自己的預(yù)期去承諾別人。
9.正面反饋丑念。
導(dǎo)師涡戳、徒弟，上級脯倚、下級渔彰，給彼此反饋的時候要正面⊥普“正面”跟“坦誠”又不太一樣恍涂。我可以非常坦誠地罵你，非常坦誠地給你負(fù)能量植榕，非常坦誠地“擊潰”你再沧。但是這種坦誠的基礎(chǔ)是正面的，是為了對方好尊残，為了對方的修行炒瘸。正面反饋是給積極的反饋淤堵，這個“積極”不是夸，但一定不是負(fù)面的宣泄顷扩，不是為了說自己有多好拐邪、有多對，而是為了對方能進(jìn)步隘截。
麥肯錫的一個方法論扎阶，就是如何給正面的負(fù)反饋。如果你想給別人提意見的時候技俐，用什么樣的方法最有建設(shè)性乘陪？
（1）我觀察到你說了什么話，做了什么事：一雕擂、二啡邑、三、四……
（2）因為你這么做了井赌，說了一谤逼、二、三仇穗、四……對我的影響是一流部、二、三纹坐、四……我哪里不舒服了枝冀、不爽了。
（3）我觀察到你做的事情對我產(chǎn)生的影響耘子，我給你的建議是一果漾、二、三谷誓、四……正面地給出負(fù)面的反饋绒障。
10.不必太多。
好的師徒關(guān)系捍歪，以及好的上下級關(guān)系户辱，不必太多。一個好糙臼，兩個好庐镐，三個也好，四個有點多了变逃，一定不能超過五個焚鹊。你一生中能有的好導(dǎo)師，超不過五個。同時末患，你能夠給對方滋養(yǎng)的徒弟研叫、下級，其實也超不過五個璧针。
