解讀經(jīng)典|跟李娟學(xué)寫作——讀李娟系列之三藝術(shù)特色分析

阿勒泰的李娟

【重讀經(jīng)典 升華生命抚笔。諸神的恩寵讀書筆記系列之七】

一崭参、熱愛李娟的文字

世上有無數(shù)個叫李娟的女孩整慎,只有阿勒泰的那個李娟讓人過目不忘声诸。

如果用自然界的一種動物來形容李娟的散文酱讶,我會選小鹿。小鹿純潔彼乌,敏捷泻肯,靈性,美麗慰照,又透著呆萌灶挟。李娟的散文正是如此,讀她的散文毒租,是極大的享受稚铣。

最近,重新讀完李娟的散文集《我的阿勒泰》墅垮、《阿勒泰的角落》榛泛、《走夜路請放聲歌唱》、《羊道》三部曲噩斟、《冬牧場》等曹锨。第一次閱讀李娟是2014年年底,她的書帶給我的不僅是震撼和感動剃允,還有力量沛简。從此,成為她的鐵粉斥废。只要她還寫椒楣,我就會是她最忠實的讀者,也許是之一牡肉。


二捧灰、為什么要向李娟學(xué)寫作

李娟不是橫空出世的文壇暴發(fā)戶,從少年時代起统锤,她就筆耕不輟毛俏,零星發(fā)表作品,寫專欄饲窿。直到阿勒泰系列震驚文壇煌寇,才算熬出頭。漫漫十年寫作路逾雄,一朝成名天下知阀溶。盡管我覺得她是個地地道道如假包換的天才腻脏,但天才也需要努力啊。目前银锻,李娟出版的書已有九部之多永品,如果照這個勢頭寫下去,沒幾年她就能著作等身了击纬,甚至遠遠超過她的個子——目測她應(yīng)該不到一米六五吧腐碱。不積跬步,無以至千里掉弛。

她高中沒畢業(yè)就輟學(xué)了,沒上過大學(xué)喂走,可這并不影響她的才情殃饿。文字在她筆下,像木頭在魯班手里芋肠,像泥土在泥人張手里乎芳。有句古話形容美樂是“繞梁三日,余音不絕”帖池,依我看奈惑,這句話也可以嫁接過來,形容李娟的散文睡汹。世界上如果真的存在神筆馬良的故事肴甸,那么,那支筆現(xiàn)在一定落到了李娟手里囚巴,被她死死攥住原在,視若珍寶。說實話彤叉,我常常想庶柿,像李娟這樣的人(還有余秀華),如果一路上大學(xué)秽浇,上研究生浮庐,上博士,進黨政機關(guān)......那怕就完了柬焕。寫出來的多半得是老氣橫秋的八股文审残,浪費了天賜的好才氣,罪孽啊斑举∥Γ——還好沒有。

她獲獎的情況懂昂,請問度娘介时,不贅述。只說一句,獎項都是嚴肅文學(xué)范疇的沸柔,含金量杠杠的循衰。


三、李娟散文藝術(shù)特色分析

太喜愛李娟的文字褐澎,所以專門花時間分析出她文章特色会钝,權(quán)當自嗨吧,如果能對他人有益工三,那更是意外驚喜迁酸!下面,僅以《我的阿勒泰》一書為例俭正,管中窺豹奸鬓,試著從主題、素材掸读、結(jié)構(gòu)和語言四個方面串远,談?wù)勎宜斫獾睦罹晟⑽牡莫毺刂帯?/p>

1、主題

主題是文章的靈魂儿惫,主題也決定了文章格調(diào)的高低澡罚。讀李娟的散文,常有一種端起望遠鏡眺望生命的感覺肾请。這種感覺是通過一篇篇生動有趣而內(nèi)容瑣碎的文章累積起來的留搔,深遠而厚重。所以铛铁,李娟的散文很暢銷催式,但是她的散文是可以流傳下去的那種經(jīng)典暢銷,而不是一陣風(fēng)式的那種膚淺的暢銷避归。

總體來說荣月,李娟的散文主題可以歸納為一句話:熱愛生命。再細分梳毙,大致有五個方面:

(1)生命的孤獨

(2)生命力的頑強

(3)人的渺小

(4)萬物有靈且美

(5)慈悲

2哺窄、素材

讀每一篇散文,你像是撂下望遠鏡账锹,坐在顯微鏡前萌业,仔仔細細觀察切片上的每一個細胞,研究它們細微的運動奸柬。外婆生年,母親,牧民廓奕,小孩兒們抱婉,小貓小狗档叔,花花草草,生活里的各種小確幸蒸绩,就是那張切片上待研究的細胞們衙四。

李娟文筆細膩生動,有賴于她極強的觀察能力患亿。讀她的散文传蹈,她筆下的人和事像放電影一樣,一幀一幀的印入讀者腦海步藕。我常常懷疑惦界,李娟能把一坨牛糞寫出花兒來,關(guān)鍵是咙冗,還毫不做作沾歪。后來,這種猜測在《羊道》中被證實乞娄,她不僅把牛糞寫成富麗堂皇的宮殿,連牛糞里的屎殼郎也被寫成正在享受盛宴的皇親國戚显歧。太有意思了仪或!契柯夫曾對青年作家說“要能把桌子上的一只煙灰缸寫出一個好看的故事來”(大意),就是說在留心觀察和發(fā)揮想象力對寫作的重要性士骤。

前兩天范删,看了一眼李娟最近的博客。她寫一只路上碰見的壁虎拷肌,寥寥幾行到旦,那只壁虎就活了【拊担可見添忘,這種能力是她平時就養(yǎng)成的,觀察已經(jīng)成為一種習(xí)慣若锁。

事事留心皆學(xué)問搁骑。李娟確實做到了,而且做得很認真又固。

3仲器、結(jié)構(gòu)

文章結(jié)構(gòu)就是文章內(nèi)部的組織和構(gòu)造,簡單說仰冠,就是安排情節(jié)和組織素材的方式乏冀。結(jié)構(gòu)好,文章就波瀾起伏洋只,扣人心弦辆沦,讀起來津津有味昼捍。結(jié)構(gòu)不好,文章容易重點不突出众辨,散亂無序端三,不忍淬讀【槌梗可見郊闯,文章結(jié)構(gòu)的重要性。

讀完李娟的七本散文蛛株,我終于明白了团赁,她的文章為什么能牢牢把我抓住谨履?七本書欢摄,摞起來也是很高的一截了,居然被我一字一句高高興興地讀完了笋粟。好吧怀挠,我讀書少,從來沒有讀過同一個作家的這么多書害捕。

為什么她的文章如此吸引人绿淋?結(jié)構(gòu)安排得極好,是重要原因之一尝盼。讀李娟的散文吞滞,更像是讀小說,在真實有趣的基礎(chǔ)上盾沫,情節(jié)跌宕起伏裁赠,引人入勝。下面赴精,以《摩托車穿過春天的荒野》一篇為例佩捞,簡單分析下李娟是怎么安排這篇文章的結(jié)構(gòu)的。

一開頭蕾哟,文章寫再荒漠地帶騎摩托車出行的種種好處失尖,比如隨時能走,不用等車渐苏;出行成本低掀潮;不暈車等。接著琼富,筆鋒一轉(zhuǎn)仪吧,寫摩托車出行也有不好的地方,主要是風(fēng)沙大鞠眉,一路上很受罪薯鼠,等等(對比)择诈。然后,她寫休息的時候出皇,自己掏出五塊錢羞芍,風(fēng)太大,錢被大風(fēng)刮跑了郊艘,趕緊去追錢荷科。為什么要掏錢呢?因為摩托車行到半道沒油了纱注。為什么沒油了畏浆?因為管子漏油。所以要買油(倒敘)狞贱。隨后刻获,她寫她繼父回憶一次在戈壁灘爆胎的情形,那次更慘(插敘)瞎嬉。終于等來一輛摩托車蝎毡,主人熱情地分了一些油給他們。為了表示感謝氧枣,她想給那人點錢沐兵,于是她就去掏那五塊錢......看,故事到這里挑胸,形成了一個閉環(huán)痒筒。一件平淡的小事宰闰,在李娟筆下一波三折茬贵,一下子變得充滿戲劇性,趣味盎然移袍。再加上她幽默詼諧的語言解藻,絕了!

此外葡盗,她的一些文章螟左,開頭往往有“一驚一乍”的特色。比如這篇《趕琶俟唬》胶背。第一句寫道“我聽到房子后面的塑料棚布在嘩啦啦地響,帳篷震動起來喘先。不好钳吟!我順手操起一個家伙就去趕牛【秸”你是不是想知道發(fā)生了什么红且?接著看唄坝茎。

還有,有些文章就是最直接的開門見山式暇番。比如《小孩努爾楠》嗤放。開篇是這樣寫的“小孩努爾楠的聲音屬于那種音量不大,穿透力卻特強的類型壁酬〈巫茫”很直接了當?shù)貙懗鲞@個孩子的特點。中間又用具體事例寫這個孩子怎樣天真可愛厨喂,很有趣和措。

李娟散文的結(jié)尾也很有特色,常用的兩種蜕煌,一是戛然而止派阱,一是聯(lián)想。意境悠遠斜纪,耐人尋味贫母。例子太多了,就不一一列舉了盒刚。

文似看山不喜平腺劣。李娟的散文里,倒敘和插敘很常見因块,起承轉(zhuǎn)合順暢自然橘原,文章布局十分精巧。在《我的阿勒泰》一書中涡上,尤其明顯趾断。她的文章開頭抓人,情節(jié)曲折吩愧,代入感極強芋酌。

4、語言

語言文字大師老舍先生在《我怎樣學(xué)習(xí)語言》中說:“我們須從生活中學(xué)習(xí)語言雁佳∑甑郏”,并認為寫文學(xué)作品糖权,應(yīng)該盡量使用人人都聽得懂的大白話堵腹。他認為這一條對作家來說是極其重要的。 他還說星澳,沒有生活疚顷,就沒有語言。

每一個讀過李娟散文的人募判,都驚異于她對語言文字的駕輕就熟荡含,信手拈來咒唆。她對語言文字的運用,個人覺得已經(jīng)到了爐火純青的境界释液。好文章的一個重要標準是“平字見奇全释,樸字見色”,這一點误债,李娟的散文中非常明顯浸船,幾乎不用生僻字眼,行文非城薜福口語話李命,流暢、有趣箫老!生動有趣封字,是李娟文章語言的最大亮點。

大致總結(jié)了一下李娟散文的語言特點:

(1)大膽造詞(文章一般不提倡造詞耍鬓,但她造得很形象很精準阔籽,是例外);動詞運用的極精準牲蜀。

例. 他嚴肅地從自己左手邊的抽屜里摸半天摸出一個玻璃瓶笆制,嚴肅的擰開蓋子,往左手手心里倒出一把白藥片涣达,然后用右手手指在那堆藥里點點點點點......在辆,非常負責(zé)任的說出一百到兩百粒(足夠你再病五次的),剩下的原倒回瓶子度苔,在很大方地“刷”地的從正在看著的雜志上撕下半頁紙匆篓,嚴肅的給你把藥整整齊齊包好——“一天三次一次三粒×煮Γ”(《要是在喀吾圖生了病的話......》)

(2)排比句奕删,象聲詞俺泣,列舉疗认,通感,想象力豐富伏钠,聯(lián)想能力強(兩者不太一樣)横漏。

例1.列舉&通感:小孩努爾楠的聲音屬于那種音量不大,穿透力卻特別強的類型熟掂。嬌脆缎浇、清晰岗喉,像是在一面鏡子上揮灑著一把又一把的寶石——海藍陨帆、碧璽避除、石榴石引镊、水晶、瑪瑙指厌、貓眼刊愚、紫金石、霜桃紅踩验、緬玉......

例2.想象力:去澡堂洗澡鸥诽,帶必備的用品——這是很簡單很簡單的事情,我卻總是做不好箕憾。當我側(cè)著身子又一次繞過水池子走向我經(jīng)常使用的一個龍頭時牡借,便拼命想:這次忘記了什么呢?這一次又是什么呢袭异?什么在意識中消失了呢钠龙?我還有什么不曾感覺到、不曾觸及到的呢御铃?我側(cè)著身子在擁擠的森林中行進俊鱼,草叢深厚,灌木濃密畅买,樹木參天并闲。我發(fā)現(xiàn)一只靜靜伏在布滿翠綠色字母圖案上的蜘蛛網(wǎng)的、背部生有紅色塑料紐扣般明亮的奇特器官的六角蜘蛛谷羞,我輕輕地扒開枝葉帝火,俯身在那里長久地看著。這時有人從我背后悄悄走開湃缎,永遠走開......而在此之前犀填,我在這森林里獨自穿行千百年,沒有出口嗓违,沒有遇到任何人九巡。(《我們這里的澡堂》)

(3)細節(jié)描寫(特寫),夸張蹂季,比喻冕广,自問自答,雙關(guān)句偿洁。

例1夸張:可日子一久撒汉,發(fā)現(xiàn)在這種鬼都不路過的地方,壞人根本就混不下去涕滋。(《在河邊》)

例2細節(jié)描寫: 可他總是穿著襤褸寬大的衣服睬辐,長長的袖子上打滿補丁,一直垂下來蓋住指尖,肩縫上脫了線溯饵,鞋子被大拇指是個頂出一個洞來侵俗,但他并不為此感到些許的難為情,他回過頭丰刊,向戲劇里甩水袖一樣把小手從肥大的袖子里抖出來坡慌,他在柜臺上,露出鼻子以上的部分藻三,神情專注而坦白洪橘。(《小孩努爾楠》)

(4)高頻口語詞:“生疼”“xx得很”“xx死了”“美得你”“天大的xx”,非常有生活氣息棵帽。這個例子太多了熄求,且都是短句,故不舉例逗概。

(5) 生動的人物對話:非常多弟晚,不舉例。

(6)細致入微的心理描寫

例:我不是一個沒有來歷的人逾苫,我走到了今天卿城,是我的祖先在使用我的雙腳走到今天;我不是一個沒有根的人铅搓,我的基因以我所不能明白的方式瑟押,清清楚楚地記錄著這條血脈延伸的全部過程;我不是一個沒有故鄉(xiāng)的人星掰,那一處我從未去過的地方多望,在我外婆和我母親的反復(fù)講述中,反復(fù)觸動我的本能和命運氢烘,永遠留住了我怀偷。那里每一顆深埋這地底的紫色漿果,每一只夏日午后準時振翅的蟬鳴播玖,比我親見過的還要令我熟悉椎工。(《我家過去年代的一只貓》)

(7)借人抒情,借景抒情蜀踏,夾敘夾議夾抒情维蒙,情景交融,感情真摯脓斩。

例: 那時我都上六年級了木西,六年級班設(shè)在六樓畴栖,八十歲的外婆懷里揣著随静,燙燙的鍋盔,從一樓開始慢慢爬樓梯,在早自習(xí)的燎猛,書聲朗朗中恋捆,一階一階向上,爬啊爬啊重绷,最后終于出現(xiàn)在六樓我的教室門前沸停,那是我所能體會到的最初的,寬廣的安靜感昭卓,在外婆給我?guī)淼囊粓鲇忠粓龅陌察o之中愤钾,生命中的惡意一點點消散,漸漸開始澄明懂事起來候醒。今天的我能颁,似乎達到了生命中前所未有的勇敢狀態(tài),又似乎以后還會更加勇敢倒淫。(《想起外婆吐舌頭的樣子》)

四伙菊、隨感

前幾天,恰好看到一段李娟自述敌土,覺得寫得很好镜硕,摘錄如下“和許多一出手就是代表作的天才作者相比,我是逐漸進步的返干。第一本書寫得并不好兴枯,激烈而空洞。那本書寫成于2000年矩欠,21歲念恍。出版得很不順利,被出版社壓到2003年才面世晚顷。但其間一點也不著急峰伙,因為在那兩三年等待的時間里,漸漸看到了這部文字的很多問題和毛病该默,想改寫瞳氓,卻總被告之即將出版來不及了。因此出版后感覺一直淡淡的栓袖,非常遺憾匣摘。出版社給的樣書,一本也沒要裹刮。在許多場合也盡量避免提到這本書音榜。但是,作為一部早期作品捧弃,它與自己當時的能力與狀態(tài)是相對應(yīng)的赠叼,也能夠接受吧擦囊。出第二本書和第三本書時吸取教訓(xùn),慢慢琢磨了六七年嘴办,修改過無數(shù)遍瞬场,時機成熟了才從容出版。盡管還是有許多問題涧郊,但自己滿意多了贯被。拿到書的時候也很高興∽彼遥”看完這段話彤灶,兩點感受:一、真是個實誠的姑娘批旺!二枢希、我得承認,當看到“修改過無數(shù)遍時”這句話時朱沃,我感到驚喜和感動苞轿!看,就連李娟逗物,都需要不斷修改自己文章呢搬卒!

忘記是哪個哲學(xué)家說“如果把每一個人的歷史寫下來,都會是一部波瀾壯闊的畫卷”翎卓。寫作契邀,技巧好學(xué),境界難悟失暴。李娟的散文坯门,是喜歡寫作朋友可以借鑒學(xué)習(xí)的文字。她的文字都是基于自身經(jīng)歷寫出來的逗扒,取材于生活瑣事古戴,經(jīng)過細致入微的觀察,非常用心地寫就的矩肩,文章處處流露著樸實無華的氣息现恼。透過她的妙筆,我們能真實領(lǐng)略到新疆之壯美和哈薩克牧民之淳樸黍檩。李娟把對生命的贊美和對新疆這片土地深深的愛叉袍,用她溫情細膩有趣的筆,呈現(xiàn)給我們刽酱。真誠而感人喳逛!

感謝李娟!你樸素棵里、靈性润文、深情的文字姐呐,帶給我一遍遍感動,一遍遍自首Α皮钠!李娟稳捆,虔誠地祝愿你在寫作之路上赠法,永不停息,一路光明乔夯!

(完)

寫于2016.9.5

諸神的恩寵座右銘

【認認真真讀書砖织,踏踏實實碼字。做一個不給自己貼任何標簽的人】

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